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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7冀教版小学四年级春季学期语文期末考试校外辅导练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。mng mi z co b p xun l yng h fng yn qng tng j lng 二、 用“”给加点字选择正确的读音。堤岸(d t) 旋风(xun xun) 镀金(d du)压迫(p b) 田埂(gng gng) 吟唱(yn yng)三、 比一比,组成词语。维(_) 窟(_) 腹(_) 焉(_) 惟(_) 倔(_) 复(_) 嫣(_) 四、 把下列词语补充完整,并任
2、选其中的一个造句。 (_)七(_)八 人(_)(_)沸 (_)云(_)雾山(_)地(_) (_)(_)而安 精(_)力(_)_五、 选词填空。继续 陆续 连续1我(_)三次来到“鸟的天堂”。2我们(_)拍掌 ,树上就变得热闹了。3探险家们(_)来到人迹罕至的大峡谷。镇静 安静 平静4西湖的水很(_),湖面像一面大镜子。5教室里真(_)。6洪水来了,张大伯(_)地指挥大家撤离。六、 按要求写句子。1老木匠说得没错,笑是很非常重要的。(修改病句) _2不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解呢?(改为陈述句)_3公园的花丛中五颜六色的蝴蝶在开心地飞舞。(缩句)_七、 根据课文内容完成练习。1出塞的
3、作者是_朝诗人_,其中“_,_”这两句诗表明了诗人寄希望于良将,渴望平定边患的思想感情。2夏日绝句是_创作的。“_,_”这两句是坚定了作者人生的志向,这两句诗的意思是_。3别董大这首诗中,诗人劝慰朋友的诗句是:“_,_”与王勃的“海内存知己,_”有异曲同工之妙。4醉卧沙场君莫笑,_? 你从中体会到战士们_的英雄气概。 5本单元,我认识了有着“_”志向的少年周恩来,还认识了因为_蓄须的梅兰芳。八、 阅读短文,回答问题。追太阳老平房在新城市里也常常会是一景。这些平房,蹲在几幢高楼的后面。房顶的瓦片上,生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。春天绿着,秋天黄着。也就是因为
4、前面的高楼,老房子终年难得见到阳光。在老房子里长大的孩子们,早已羽翼丰满,振翅高飞了。留守在这儿的,大多都是些上了岁数的老人。我记得是个冬天。冬日的阳光,见缝插针地从高楼的缝隙里,漏下一点、两点来。几个老奶奶,拿着板凳跟着阳光走。阳光走到哪里,她们就带着板凳走到哪里,一会儿仰着脸扭扭脖子,一会儿拍拍胳膊,一边拍打着身体,一边闲适地说着话。看到我在看她们,还乐呵呵地冲我笑,“您们这是”“我们在追太阳呢!”奶奶们都笑了,那笑脸简直就是一派的安详与童真,像极了和煦的阳光。追太阳?我心想;传说曾有夸父逐日,当下竟有老奶奶追太阳!“追太阳”,此情此景,我不由得铭记在心。每当我觉得寒冷的时候,觉得灰心失望
5、的时候,“追太阳”的一幕就会跳出来暖暖我的心。连绵的阴雨,天像破了似的,滴答个没完没了。家里的衣物,摸上去都是潮乎乎的,连人也似乎笼罩在潮乎乎的水气里,让人难耐。小孩子却照旧在平房的院子里玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋,偏寻着洼地积水走,一脚踩下去,击起水花一朵朵,乐得他们哈哈笑。五岁的弟弟,也跟在大孩子的后面去踩洼地的积水,蹦着,跳着,哈哈哈,哈哈哈孩子的快乐,简单而透明,无忧无虑,更无关天气。又一阵雨来,他便被我“提”回家了,四下里看看,突然问我:“姐姐,你有彩笔吗?我想画画。”我赶忙找了纸笔来,他提笔在手,大刀阔斧地作画。他先画一幢房,房子至至扭扭的,上面开满门和窗“亮亮,为什么画这么多的门
6、和啊?”他手舞足蹈起来:“门窗多好,小猫、小狗进来得快呀,小鸟、小兔、小熊都可以进来呀!”我不禁笑起来:“你大概准备开动物园了吧?他又开始画树和花。树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的,有弯着长的,有斜着站的,一律是山花插满头,花朵儿小果于似的挂着。后来,他又画了一个大大的太阳,光芒长得恨不得拖到地上。又刷刷几笔,给大太阳加上了一对硕大的翅膀。我刚想说,你画的太阳怎么长翅膀了,亮亮头也不拾地念叨着:“太阳有个大翅膀,下雨的时了,亮亮头也不抬地念叨着:“太阳有个大翅膀,下雨的时候飞出去玩,一会儿它就会飞回来的了。”说着,天空中的乌云透出几缕金色的光,窗外霎时亮了起来。感动童心,童心是湛蓝
7、的,是充满阳光的。在他们那里无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它就住在你的心里1根据短文内容,概括短文讲述了哪两件事。(1)_(2)_2联系上下文,理解“手舞足蹈”的意思。_3阅读短文,请从“内容”或“写法”的角度,提出问题。(提问角度:_)_4短文第自然段中,作者对老奶奶_和_的描写,使我们体会到_5阅读文章第自然段,在横线中进行一处批注,并写明批注理由。批注理由:_6文中“天空中的乌云透出几缕金色的光,窗外霎时亮了起来”一句中“霎时”一词,如果去掉,表达的意思一样吗?请说出你的理解。_7谈谈你对结尾处“太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它就住在你的心里”这句话
8、的理解。_九、 写作天地。同学们,你是喜欢秋天的田野还是春天的校园?你是喜欢自家的阳台还是公园的一角?你是喜欢都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物写下来。注意要按一定的顺序写,并且要抓住景物的突出特点写,语句要通顺,字数400左右。_答案1、明媚 杂草 剥皮 绚丽 应和 房檐 蜻蜓 鸡笼2、d xun d p gng yn3、维护 窟窿 腹部 焉知 惟一 倔强 复习 嫣然 4、横 竖 声 鼎 腾 驾 崩 裂 随 遇 疲 竭 妈妈工作了一天,精疲力竭地回到了家。5、连续 继续 陆续 平静 安静 镇静6、老木匠说的没错,笑很重要。(老木匠说的没错,笑非常重要) 不仔细观察不能对爬山虎有
9、如此细致的了解。 蝴蝶在飞舞。7、唐 王昌龄 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 天涯若比邻 古来征战几人回 视死如归 为中华之崛起而读书 拒绝为日本侵略者登台演出8、1 在老房子(或平房区),几个老妇人,捧着被子赶太阳。 在南方的梅雨天,小侄儿依旧快乐玩耍,并开心画画。 2双手舞动,两脚跳跃。形容高兴到了极点。3 写法 “奶奶们都笑了,那笑脸简直就是一派的安详与童真,像极了和煦的阳光。”这句话运用了怎样的修辞手法? 4 动作 神态 老妇人们的悠闲自得 5第自然段;对第自然段的总结。6不能去
10、掉。如果去掉就不能生动形象的表现金光从乌云中透出亮起来的情境。7阴霾只是暂时的,光明永在。只要我们心中有阳光,生活就充满阳光。9、例文:春天的校园校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。体育课,我们在校园无忧无虑地奔跑,亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑,我也换上了春装,我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽,这时的春天比冬天更加美丽。春天,阳光明媚,正适合在草地里放风筝,若累了,便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上,静静地望着蔚蓝的蓝天,丝丝浮云,似碧海上的白帆,在不停地做着远行的梦第一范文网你也可以投稿,啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧,那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正
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