小学语文三年级下册《16绝招》课件

1、16.绝招清江镇梧桐完全小学：叶昌利“绝”在字典里有以下几种解释：1.断；2.尽，穷尽；3.极，极端的；4.独特的，少有的，没人能赶上的； 5.一定的，肯定的你认为在“绝招”这个词中，应选第几种解释？初读课文：1.自由朗读课文，把课文读通顺，遇到难读的多读几遍。2.想一想：课文哪些自然段写了“比绝招”，哪些自然段写了“练绝招”？si bng zi 腮 帮 子k 下巴颏bi 憋气pi 撇嘴 nin蔫蔫li 咧开大嘴di o调换 j n禁不住比绝招：1-5自然段（第一次）； 13-17自然段（第二次）；练绝招：12自然段细读课文一：1.默读课文1-5自然段，找一找哪些小伙伴在比绝招？他们分别亮出了

2、什么绝招？2.思考：第一次比绝招，谁的绝招最有趣？作者是怎么写得有趣的？ 瞧，村东头，大树下几个孩子在比绝招！人物绝招（一）结果怎样绝招（二）结果怎样三胖二福小柱子完成下列表格。憋气空翻竖起拇指禁不住 叫好靠树倒立撒开腿跑 三胖 大肚子，说：“咱们看谁一口气憋的时间最长!”结果一个个先后都撒了气，唯独他， 腮帮子， 眼珠子， 。伙伴们都竖起大拇指，连声夸道：“绝招，绝招!” 挺着鼓着瞪着憋的时间比别人长两倍细读课文二 ：1.自由朗读13-17自然段，找一找小柱子这次亮出的是什么绝招，绝在哪里？人物绝招（一）结果怎样绝招（二）结果怎样三胖二福小柱子完成下列表格。憋气空翻竖起拇指禁不住 叫好靠树倒

3、立撒开腿跑单臂倒立口算两位数乘法羡慕地竖起拇指“只要你们说出两个不过百的数，让我做乘法，我能立刻说出得数，保准不错！”小柱子脱口而出：“得7524！”小柱子高兴地说：“咱们定个日子再比一比，条件是绝招一定得是练出来的，而且要有用。”2.小柱子的绝招是怎么来的，又是受到谁的启发？细读课文二 ： 小柱子蔫蔫地回了家，感到肚子有点饿，见奶奶正在包饺子。呀！奶奶这一手真够绝的：她一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺子，不但攥得快，而且圆鼓鼓的。 要是自己会这一招，准能镇住伙伴。 于是他抢过小竹板，照奶奶的样子，包起饺子来。没想到才包了几个，个个饺子都露了馅。 他问奶奶：“您这招是怎么会的？

4、” 奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往快里练，成吗？” 小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗？” 奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上。三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？” 奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，力量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？” 从奶奶的话中你明白了什么？ 日子一天天过去了，小柱子始终没有忘记大树下的尴尬，暗暗地在练自己的绝招。 小柱子觉得奶奶说得在理，看来自己想拿出绝招，只有练。练点什么呢？晚上小柱子躺在炕上还在想，想着想着终于有了主意。详写小柱子比绝招：第1-5自然段（第一次）； 第13-17自然段（第二次）；练绝招：第12自然段（详写）（略写） 详写三胖小柱子练绝招当深夜只有星星眨眼时，别的伙伴已经进入了梦乡，小柱子却在 ；当清晨天刚蒙蒙亮时，别的孩子 还 ，小柱子早已