2013年初级康复治疗师考试真题专业知识

1、一、以下每一道考题下面有 A、B、C、D、E 五个备选。请从中选择一个最佳，并在答题卡上将棺应题号的相应字母所属的方框涂黑。1不属于作业治疗范畴的是 A日常功能活动训练 B电疗法C轮椅训练D手眼协调性训练 E认知训练A注意力B力C思维能力D分析能力 E协调能力8肌肉痉挛的弊端是A导致缓慢的运动B可借助伸肌痉挛等帮助患者站立和行走 C可相对保持肌容积D在无承重和废用的情况下，可因此而预防骨质疏松2类风湿关节炎适用冷疗的情况是 A急性炎症期肿痛明显 B症状缓解期关节僵硬 C症状缓解期关节畸形 D症状缓解期关节功能E症状缓解期关节周围肌肉萎缩E充当静脉肌肉泵，降低发生深静脉血栓的性9徒手肌力分级共分

2、为 A02 级B03 级C04 级D05 级E06 级3康复预后效果 A运动性失语 B皮质下失语 C完全性失语 D命名性失语E传导性失语的失语症是10在关节允许范围内，大范围、节律生来回推动关节，每次都接触到关节活功的终末端（Maitland）的 A级手法 B级手法 C级手法 D级手法E级手法法属于麦4改善双手协调性的最佳作业疗法项目是 A下棋B锯术 C洗碗 D套圈E园艺11关节松动术不适用于 A椎间盘突出 B急性软组织损协 C脊柱小关节紊乱 D四胜关节挛缩E肌肉紧张和痉挛5温热治疗所不能引起的生物效应是 A改善血液循环B增加新陈代谢 C缓解疼痛痉挛 D提高造血能力E增加软组织的延展性12关节

3、活动度评定的证是关节活动神经系统绞痛的忠者6Barlhel 指数的作用不包括A评定治疗前后 ADL 状态C肌肉伤病及手术后D骨关节伤病及手术后 E关节急性炎症期BC治疗效果住院时间D估计预后E估计存活时间13导致失语症的最常见病因是 A颅脑损伤B脑部肿瘤7认知的最基本成分不包括C脑意外D脑组织炎症EAlzheimer 病20治疗新生儿高胆红素血症的疗法是 A紫外线照射B红外线照射 C蓝光照射 D激光照射E蓝紫光照射14腋杖最主要的负重部位是 A前臂B腕和手 C腋窝 D胸壁E肘21肌肉有轻微收缩，但不能引起关节活动的肌力为A1 级B2 级C3 级D4 级E5 级15软组织损伤 24 小叫内，除局

4、部玲敷处理外，还可采取哪项治疗措施A中频脉冲电治疗 B超声波治疗 C向心性D局部外敷非甾体类抗炎药物E超短波无热量治疗22区别痉挛和挛缩最好的鉴别方法是A运动B改良 Ashworth 分级 C拮抗肌的肌电图 DMMT 评定EPenn 分级16不适合进行肌力评定的是A疼痛B肌肉骨骼系统疾患C神经系统疾患 D心肺功能疾患23平衡训练的 A截瘫 B偏瘫 C脑瘫 D关节脱位E膝关节置换术后证为E水平17有关强直性脊柱炎的描述，错误的是 A累及骶骼关节B累及脊柱的小关节和韧带 C早期累及指间关节 D脊柱活动范围减小E是自身免疫性疾病24肩关节周围炎的病理变化主要发生在 A肩锁关节周围B盂肱关节周围 C肩

5、胛区D斜方肌18可用于减肥的运动形式为A运动E肌B助力运动 C有氧运动 D无氧运动E放松运动25慎用颈椎牵引的颈椎病类型是 A脊髓型B颈型 C交感型 D椎动脉型E神经根型19平衡功能评定的适应证是 A帕金森痛B下肢骨折未愈合 C不能负重站立 D严重心肺疾病E急性深静脉血栓26腰椎牵引适用于A性脊柱畸形B严重骨质疏松C腰椎小关节紊乱D马尾神经受压 E腰椎管骨性狭窄E关节周围肌力较弱33关节肿胀时可采州的肌力训练方法为 A离心收缩训练B向心收缩训练 C等长训练 D等张训练E等速训练27Brunnstrom 将偏瘫恢复分为A4 个阶段B5 个阶段C6 个阶段D7 个阶段E8 个阶段34周围神经牵拉伤

6、后的早期治疗不包括 A主动运动B手法 C手术探查 D超短波E红外线28把中枢神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为一种重新学习的神经-肌肉促进技术是ABobath 技术 BBrunnstrom 技术 CPNF 技术 D运动再学习技术ERood 技术35放松训练中不属于自我锻炼的是 A渐进放松技术B对比放松技术29西方失语成套测验是 ABDAEBWAB CCADL DSLTAEToken testC摆动D暗示放松技术E医疗36牵张训练适用于 A肌无力 B肌肉疼痛 C骨性关节活动D神经损伤或吻合术后 1 个月E软组织挛缩引起的关节活动受限30关于脊髓损伤早期 A需尽早进行 B防止关节僵硬 C增加关节

7、活动度 D增强肌力E防止肌肉挛缩活动，错误的是37属于运动功能量表的是 ABarthel 指数BKaIZ 指数CSF-36DFugl-Meyer 运动量表E生活满意度评定量表31为了使自己记住交费，而不把手表散到平时习惯的左手腕而是戴到右手腕上，此方法属于A视觉训练法 B提示法 C代偿 DPQRST 法E自身参照法38应用改良 Ashworth 量表评定痉挛，在关节活动范围的后 56范围内出现突然卡住，并呈现最小的阻力，其级别为A B+ C D+E32辅助-主动关节活动度训练的适应证为 A关节不稳定B骨折未愈合 C骨关节肿瘤D急性期关节损伤39智力测验属于 A问卷 B能力测验C个别测验C异常行

8、为的改变和变更D抑制异常运动模式，诱导正常运动模式 E特别能力的发现、培养和转化DE测验力测验46关于腹式呼吸训练的要领，错误的是 A腹部肌肉紧张B经鼻缓慢深吸气 C吸气时意念将气体吸往腹部 D呼气时缩唇将气缓慢吹出E呼气时收缩腹肌以促进膈肌上抬402 型患者，康复治疗的基本原则不包括以运动疗法和饮食控制为主控制血糖运动疗法和饮食控制无效者可考虑应用口服降糖药 C出现并发症，考虑加用胰岛素治疗 D以胰岛素治疗为主，配合饮食控制和运动训练E运动疗法和饮食控制无效者可考虑应用胰岛素增敏47高频电疗主要生物学效应是A对组织的力弱B具有温热效应 C不具有非热效应 D可以引起肌肉收缩E对神经系统具有兴奋

9、作用剂41参与协调功能的神经系统不包括 A脊髓丘脑束B小脑 C基底节 D脊髓E视神经48患者肚脐感觉正常，脐以下感觉减退，感觉神经的损伤平面是AT6 BT8 CT10 DT12EL242慢性阻塞性肺病与呼吸功能无关的康复治疗方法为 A有氧训练B腹式呼吸 C缩唇呼气 D放松技术E渐进抗阻训练49受压局部皮肤红肿发硬，损伤局限于表皮及真皮层的压疮为A度 B度 C度 D度E度43关于 PNF 技术的主要特点，描述不正确的是A遵循由远端到近端的顺序 B由屈曲性动作逐渐发展到伸展性动作 C通过发展感觉尤其是本体感觉促进运动D日通过或主动运动实现E采用螺旋对角旋转的运动模式50颈椎病的牵引重量多为 A36

10、kgB615kg C10I8kg D1220kgE2540kg44心衰患者功能评定最常用的简易运动试验方式是 A踏车试骑B活动甲板试验 C握力试验D6 分钟步行试验E手摇车试验51有关牵张训练的描述，错误的是A牵张前应进行功能的评定45孤独症儿童的治疗原则不包括 A采用以教育和训练为主、药物治疗为辅的方法B对孩子行为的宽容和理解B牵张前进行热疗可增强牵张效果 C牵张前应用冷疗可减轻牵张所致的肌肉酸痛D牵张时应轻柔、缓慢、持续一定时间，作息片刻后重复进行E牵张训练应配合主动肌力训练，以维持肌力平衡E白色念珠菌颈 56 椎间盘突出，牵引时选择的角度是颈椎后仰 5颈椎后仰 10颈椎直立 0颈椎前倾

11、15颈椎前倾 40骨关节炎的本质是免疫性疾病B性疾病C遗传性疫病D退行性疫病E内疾病59徒手抗阻练习时，患者的最佳反应为 A替代运动B合适的阻力 C次最 D超E无痛范围的最大努力53禁用于头部的物理治疗是 A直流电B中频电 C超声波 D小功率超短波E大功率超短波60超声波疗 A温热作用B空化作用疗疾病的量基本的机制是54影响颅脑外伤后认知恢复的不包括A B运动 C抑郁D患者的文化水平E社会的支持度的时间C微细作用D压强作用E光化作用61属于维持平衡的躯体感觉输入为 A复合感觉B压觉 C痛觉 D嗅觉E实体觉55适用于一侧下肢能够正常承重，另侧下肢不能承重的步行训练项目是A摆过步训练 B摆至步训练

12、 C四点步训练 D两点步训练E三点步训练关于 CPM 的叙述，不正确的是作用时间长，运动稳定可控 B关节受力小，可在关节损伤或炎症早期使用 C开始多采用 2030的短弧范围 D肩袖广泛修补术后，应尽早开始 CPM 治疗E疗程至少 1 周关于有氧训练降低血压的机制的叙述。错误的是运动提高交感神经的兴奋性B运动时肌肉扩张，总外周阻力下降，降低舒张mC运动提高尿钠排泄，相对降低血容量D运功时血浆的排泄素 E 和心房肽水平提高，促进钠63中枢性瘫痪的特点不包括 A肌张力增高B偏瘫 C失神经电位出现 D神经传导速度正常E病理反射阳性E运动有助于改善患者的情绪，减轻心应激水平57急性甲沟炎的常见致病菌为

13、A溶血性链球菌B绿脓杆菌 C金黄色葡萄球菌D产气荚膜杆菌64患者女，89 岁。外伤致髋关节后脱位行手法复位后，下列治疗方案不当的是A患肢穿丁字鞋 B使用气垫床C立即进行髋关节各向活动度训练D卧床期间可做股四头肌等长收缩训练 E卧床期间可做踝关节屈伸训练B蜡疗C运动D封闭治疗E右手温水浒70患者女，67 岁。因“右股骨头坏死”预行人工全髋关节置换术，术前进行综合功能评定的最常用指标为A肿胀 B肢体长度 C关节活动范围DHarris 髋关节评分表E平衡功能65患者男，34 岁。颈髓（C5/6）损伤内固定术后 2 个月。查体：双下肢肌力 0 级，肌张力高。为其配置轮椅，主要参数描述不妥当的是A座位长

14、度：座垫前缘离腘窝 6.5cm B座位宽度：双大腿与扶手之间应有 2.54cm扶手高度：前臂平放于扶手上，肘关节屈曲约 90度为正常座位与脚踏板的高度积下胜放于脚踏板上时，足跟至腘窝的距离再加 4cm靠背高度：靠背上缘达患者肩胛骨下缘 23cm 处71患者男，22 岁。因“腰部活动受限半年”入院，考虑“强直性脊柱炎”。治疗方法一般不包括A药物治疗 B物理治疗 C功能训练 D牵引疗法E手术治疗66患者男，22 岁。背部痛，早期浸润阶段，首选物理治疗是A红外线疗法 B磁疗法 C紫外线照射 D蜡疗法E正压顺序疗法72忠者女，63 岁。左侧肢体活动不灵 1 月余。查体：左上肢肌力 3+级，肌张力稍高，

15、左下肢肌力 4 级，肌张力正常。行转移训练。有关其转移训练的说法不正确的是A侧向转移时先将右足伸到左足下 B侧向转移时用右足和肩支起臀部C仰卧位转移时双手十指交叉相握，右拇指放在左拇指上方行伸肘摆动翻身D仰-侧卧位转移时用右上肢前臂拖住左肘关节屈肘 E翻身叫先将伸握的双手摆向左侧，借助摆动的惯性翻向左侧67患儿女，10 岁。发现性脊柱侧弯 1 年余，双2 个月。行功能锻炼，其可采用的治疗下肢无力，感觉措施不包括A双下肢神经肌肉电刺激 B矫正体操 C牵引治疗 D佩戴矫形器E脊柱矫形术后即给予温热磁治疗73患者男，67 岁。1突发急性心肌梗死，现生命体征稳定，无明显心绞痛，安静心率110 次/份，

16、无心衰、严重心律失常和心源性休克，血压基本正常，体温正常。属于冠心病康复治疗的A期 B期 C期 D期E期68患者男，38 岁。左侧肢体活动不灵 3 周。训练过治疗师嘱患者做双手交叉握上举运动时偏瘫侧手拇指置于健侧手拇指、掌指关节之上，此所利用的技术是ABrunnstrom 技术 BBobath 技术 CPNF 技术 DRood 技术E运动再学习技术74患者女，30 岁。重物砸伤右手 2 小时。查体：右手示指伸直不能。X 线，肌电图检查未见片常，患者可能出现的畸形是A右手僵直状态69患者女，65 岁。右侧肢体活动不灵 5 年余。查体可见右手挛缩畸形。为此可采用的康复治疗措施不包括A右手使用分指扳

17、B指间关节呈屈曲位 C猿手畸形 D手指末节呈锤状指畸形E垂腕畸形E急性淋炎79此时最适宜的光疗是 A激光B紫外线 C可见光 D长波红外线E短波红外线75患者男，65 岁。15 天前左胸背部患带状疱疹，疱疹消退后神经痛剧烈，优先选用的物理治疗是A直流电疗法 B高压静电疗法 C超声波疗法 D蜡疗E湿热袋敷疗法（8081 题共用题干）患者女，50 岁。突然出现剧烈头痛、颈枕部痛和5小时，不发热。无高血压病史。查体：，血压轻度增高。76患者男，25 岁。因“后突发右侧肢体乏力 2右瞳孔散大，对光反应，右上睑下垂，眼球向上、向下，小时”入院，伴头痛、，无失语。曾有短暂，时间向内运动不能。颈强直，Kern

18、ig 征（+）。脑 CT 示脑正中裂、大脑自外侧裂和基底池呈高密度影。约 1 小时。查体：神志清楚，右侧肢体肌力 3 级，肌张力不高，病理征阳性，CT 示左侧额叶低密度水肿区内可见散在80首先考虑的 A脑实质 B蛛网膜下腔 C急性脑梗塞 D脑膜炎E脑膜癌病是的点、片状灶，中线无明显移位。考虑为A脑挫裂伤 B颅内血肿 C脑震荡 D硬膜下血肿E硬膜外血肿81受累的颅神经为 A右侧外展神经 B右侧动眼神经 C右侧面神经 D右侧视神经E右侧上颌神经77患者男，67 岁。吸烟史 40 余年，秋冬季常出线咳嗽、咳痰、憋喘症状，练方式是A有氧训练和为慢性支气管炎。适合患者的训B有氧训练和无钮训练C呼吸肌训练

19、和无氧训练D和无氧训练E有氧训练和胸式呼吸训练（8283 题共用题干）患者女，53 岁。右侧肢体活动不灵 2 月余。既往高血压病史 10 余年。查体：右上肢肌力 3 级，右下肢肌力 3+级，右 Bablnski 征（+），Berg 平衡量表评分为 30 分。二、以下提供若千个案例，每个案例有若干个考题。请根据提供的信息，在每题的 A、B、C、D、E 五个备选中选择一十最佳，井在答题卡上按照题号，将所选82其平衡功能训练中的影响 A站、坐的支撑面积 B移动方式C干扰的力量D E病变的部位不包括对应字母的方框涂黑。（7879 题共用题干）患者男，56 岁。右手反复肿痛 3 个月，加重 10 天。查

20、体：T38.2，右手弥漫性红肿，压痛明显。检查：血 WBC11.66109/L。经抗78此患者最可能的临床 A疖B痈 C丹毒D蜂窝织炎治疗后，右手肿痛略减轻。是83平衡功能训练的适应证是 A骨折未愈合者 B新发关节脱位C肌肉强直D运动功能受损引起的平衡功能E严重的认知嚼大致正常。88关键应采用 A吞咽训练 B软腭口训练 C扩张治疗 D胃造瘘手术E摄食训练（9485 题共用题干）患者男，38 岁。一年前因致 T12 骨折，为 T12，不完全性脊髓损伤。目前，患者具有良好的长坐位平衡，下肢近端肌力有所恢复。84在早期做法为A先确立转移的方向 B无需向患者解释 C转移动作的完成无需顺序 D保留较小的转移空间E不必去除干扰的物件89患者的吞咽 A口轮匝肌无力 B软愕无力 C舌肌无力 D环咽肌失弛缓E胃肌无力转移患者从床到轮椅时，帮助者正确的主要是由于三、以下提供若干组考题，每组考题共同使用在考题前85在训练患者从床到轮椅的转移动作完成时，帮助者正确的做法为列出的 A、B、C、D、E 五个备选。请从中选择一个与考题关系最密切的答寨，并在答题卡上将相应题号的相应字AB使患者坐起辅助患者保持长坐位母所属的方框涂黑。每个备选被选择。（9091 题共用备选