04-09中考 《曹刿论战》阅读试题一网打尽：67个试题

1、Word文档，下载后可任意编辑 0409中考 曹刿论战阅读试题一网打尽：67个试题影响力位居国内前列教育资源网.2105中考曹刿论战阅读试题一网打尽：8个试题1长沙市（05湖南省）阅读甲、乙两个文段，回答问题。甲 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。

2、”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”乙 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。9结合文意，找出下列句中加点词解释错误的一项（ ）A肉食者鄙（卑鄙） B牺牲玉帛（指祭祀用的猪、牛、羊等）C小大之狱（案件） D齐师败绩（大败）10翻译下面句子。 小信

3、未孚，神弗福也。11请用“/”划出下面句子的节奏。域 民 不 以 封 疆 之 界 得 道 者 多 助，失 道 者 寡 助12简要回答问题。曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么？（用原文回答）有人说，“长勺之战”的胜利，曹刿功不可没；但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢？13对甲乙两文的分析不正确的一项是（ ）A甲乙两文的思想观点、写作方法以及写作目的是一致的。B甲乙两文的思想观点有相同之处、都着眼于“民”。C甲文认为取信于民是战争取胜的先决条件，乙文认为“人和”是取胜的重要条件。D甲乙两文都运用了对比手法，不同的是甲文用对比突出曹刿的谋略，乙文用对比证明“得道”的重要。答案：

4、9A 10（这只是）小信用，未能（受到神灵充分）信任，神灵不会保佑你的。福：解释为赐福也可。 11域民/不以/封疆之界 得道者/多助，失道者/寡助 12小大之狱，虽不能察，必以情 本题是开放题，可从“有功”“无能”或“兼而有之”三个角度来答题，能自圆其说即可。从“有功”方面答：鲁庄公知人善任，用人不疑，虚心听取曹刿的意见，作为决策者，有一定的功劳。也可从“无能”方面答：鲁庄公是个平庸的国君，作为统治者目光短浅，不能深谋远虑，他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上，说明他政治上、军事上的无能，完全依靠曹刿的才能才取得这场战争的胜利。也可以把“有功”“无能”结合起来答。 13A2常州市

5、（05江苏省）（四）阅读下面曹刿论战选段，完成1923题。（12分）公（鲁庄公）与之（指曹刿）乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”19解释下面句中加点的词在上文中的意思。（2分）（1）公与之乘（ ） （2）公将驰之（ ）（3）既克 ( ) (4) 望其旗靡 ( )20用现代汉语写出文中划线句子的意思。（2分）21根据上文有关内容，发挥合理想像，在

6、“齐师败绩”前简要补写出战斗的经过（可以运用文中原有的字词灵活组合或用自己的话叙述）。（2分）22“一鼓作气”流传至今已成为人们耳熟能详的成语，但却有人常常把它误写成“一股作气”、“一鼓足气”等。想一想，你怎样运用文中的知识来帮助人们避免这些错误。（2分）23阅读短文用兵八法，结合上文内容，完成文后问题。（4分）用兵之法：高陵（山头）勿向（仰攻），背丘（高地）勿逆（迎击），佯北（假装失败）勿从（追逐），锐卒勿攻，饵兵（用来诱敌上钩的部队）勿食，归师勿遏（ 阻击），围师（包围敌方部队）必缺（让条出路），穷寇（走投无路的敌军）勿迫（逼迫）。此用兵之法也。（选自孙子今译）（1）在长勺之战中，曹刿两次

7、曰“未可”，各与短文中哪一条法则相吻合？（2分）（2）结合“长勺之战”，对“用兵八法”目的加以深入分析，试从中归纳出战场上所应遵循的一条基本原则。（2分）19.（共同）乘车；追击；战胜；倒下。（2分，答对两个得1分。）20.大国是很难估测（它的行动），的，担心他们会设下埋伏。（2分，意思对即可。）21.参考：公鼓之，鲁师士气已竭。（2分，意思对即可，可用现代问回答。）22. 不设统一答案。（2分，合理解释“鼓”和“作”的意思各得1分。）23.（4分）（1）第一次与“锐卒勿攻”吻合，第二次与“佯北勿从”吻合。（2分，一点1分）（2）要打败敌人，必先保存自己。（2分，意对即可。）3广州市（05广东

8、省）阅读下面两个文段。完成1214题甲公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日： “未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡。故逐之。”(节选自曹刿论战)乙于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而日：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子日：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣

9、，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守固之器。在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王日：“善哉。吾请无攻宋矣。”(节选自公输)12词语理解。(6分)(1)解释下面加点字的含义。遂逐齐师 公问其故 望其旗靡 公输盘诎(2)请选出加点词与例句加点词意思相同的成语。例句：既克，公问其故 A 克己奉公 B 克敌制胜例句：以牒为械 A 为民请命 B 下不为例13把下面文言句子翻译成现代汉语。(5分)(1)夫大国，难测也。 (2)虽杀臣，不能绝也。14以上两个文段都涉及到战争，从文段的两个事件结局中，你得到了什么启示 请选择其中一点，谈谈你的看法。(4分)答案： (1)于是 原故(

10、原因) 倒下 “诎”通“屈”(2)B“克敌制胜”的“克”与例句“克”相同。 “下不为例”的“为”与例句“为”相同。(1)大国，是难以测度的。 2)即使杀了我，也不能杀尽(保卫宋国的人)。这是一道开放性的题目，只要观点正确，叙述恰当，即可得分。基本要求：观点必须从文段事件的结局中得来，2分；叙述恰当，2分。举例：从公输的结局看，面对人国的不义之战，不但要从道义上揭露其不义，还要从实力上作好准备，这样才使他们的侵略野心无法得逞。这个道理，不仅在历史上是行之有效的，而且在今大也不无借鉴意义。4广东课课改区(05)阅读下面的文段，完成第7至9题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“

11、肉食者谋之，又何间焉 ”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战 ”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺，公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。” 齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”7、用现代

12、汉语翻译下面句子。(4分)小惠未偏，民弗从也。译文：、彼竭我盈，故克之。译文：8、用原文语句回答下面问题。（2分）曹刿阻止鲁庄公追击的原因是“”。（限四个字）9、曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两个方面简要说说。（2分）答：、政治方面：、军事方面：7、4分（1）2分 小恩小惠惠遍及百姓，百姓不会听从您的。（2）2分 敌方的士气已经消失了，我方的士气正旺盛，所以能够战胜他们。8、2分 惧有伏焉9、2分（1）1分 认为取信于民是作战的先决条件。（1）1分 善于把握进攻和追击的时机。（或：适时出击，适时追击）5广东省非课改区（05）阅读下面文言文，回答第3至6题。曹刿论战十年春，齐师

13、伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙

14、乱，望其旗靡，故逐之。”3.下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）。（2分）A.肉食者谋之，又何间焉 挑拨离间B.遂逐齐师 三人行，必有我师焉C.望其旗靡 所向披靡D.忠之属也 属予作文以记之4.用现代汉语翻译下面句子。（4分）（1）小惠未徧，民弗从也。译文：。（2）彼竭我盈，故克之。译文：。5.用原文语句回答下面问题。（2分）曹刿阻止鲁庄公追击的原因是。（限四个字）6.曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两方面简要说说。（2分）答：（1）政治方面：（2）军事方面：答: 7、1）2分 小恩小惠惠遍及百姓，百姓不会听从您的。（2）2分 敌方的士气已经消失了，我方的士气正旺盛，所以能够

15、战胜他们。8、2分 惧有伏焉9、2分 （1）1分 认为取信于民是作战的先决条件。（1）1分 善于把握进攻和追击的时机。（或：适时出击，适时追击）6咸宁市（05湖北省）(四)阅读下面的文言文，完成2024题。(12分)十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉 ”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战 ”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。

16、”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣”。遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”20下列加点词语意思相同的一项是(3分) A牺牲玉帛 为国牺牲 B故克之 公问其故C又何间焉 亲密无间 D何以战 可以一战21在上文中的横线上填写课文原句。(2分)22用现代汉语翻译下列句子。(2分)小大之狱，虽不能察，必以情。译：一鼓作气，再而衰，三而竭。译：23谈谈“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。(2分)答：(四)(12分)20D (3分)21忠之属也。可以一

17、战。战则请从。(2分。错一个字扣1分，扣完2分为止)22大大小小的案件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。第一次击鼓能振作土兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，到第三次击鼓时勇气已 经消失了。(2分，每句1分)23为下文写庄公作铺垫衬托曹刿的远见卓识(2分。每点1分)24起了决定胜败的关键作用。政治上取信于民，军事上后发制人等。(3分。前一问1 分，后一问2分)7新疆维吾尔自治区（05）三、文言诗文阅读曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：

18、“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”1下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）A肉食者鄙 顾不如蜀鄙之僧哉B忠之属也 属予作文以记之C衣食所安，弗敢专也 燕雀安知鸿鹄之志哉D

19、彼竭我盈 庶竭驽钝2解释下列加点词语在句中的意思。牺牲玉帛，弗敢加也。（ ）小信未孚，神弗福也。（ ）吾视其辙乱，望其旗靡。（ ）3请将下面句子翻译成现代汉语。一鼓作气，再而衰，三而竭。4曹刿认为决定战争胜利的先决条件的具体内容是什么？（请用原文语句回答）5曹刿这个人物，无论是在战前，还是战中与战后，都会给人留下深刻的印象，请结合原文，就他性格的某一方面谈谈自己的看法。三、（一）1D 2指猪、牛、羊等祭品 赐福；保佑 倒下 3第一次击鼓能振作士兵的勇气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就用完（尽）了。 4小大之狱，虽不能察，必以情 5有爱国心与责任感。在敌国入侵时，立即“请见”，参与“肉

20、食者”所谋之事，并主动请战。 明确作战的先决条件。把取信于民作为战争取胜的先决条件，有远见卓识，其见解高于“肉食者”。 有较高的说话技巧。对乡人，是直接解答疑虑，简洁明快；对国君，是启发诱导，以理服人。 非常谨慎、稳重。战斗中仔细察看，洞悉了敌方败退的真相，方下令追击。 具有卓越的军事指挥才能。战中能抓住战机，战后阐述了“敌疲我打”“一鼓作气”这样精辟的理论。8徐州市（05江苏省）二文言文阅读（一）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也，”公

21、曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” （曹刿论战）6、解释下列各句中加点的词肉食者鄙()小惠未徧()牺牲玉帛()虽不能察()7下面各组句子中加点的词，意思相同的一项是A肉食者谋之聚室而谋日B又何间焉又间令吴广之次所旁丛祠中C弗敢加也万钟于我何加焉D忠之属也属予作文以记之8用现代汉语翻译下面两个句子。小信未孚，神弗福也。译文：(2)可以一战。战则请从。译文：9曹刿认为“肉食者鄙，未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里 曹刿的“远谋”又表现在哪里 用自己的话加以概括

22、。答：(一)曹刿论战6鄙陋。目光短浅同“遍”，遗及，普遍。古代祭祀用的猪、牛、羊等。明察，弄清楚。7A8这只是小信用，不能为神所信服(信任)，神灵是不会赐福(保佑)你的。可凭借(这个条件)打一仗。(如果)作战，就请允许(我)跟随着去。9鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上。曹刿认为取信于民是获胜的保证。（原课件中心网站） .21 第 1 页 共 6 页影响力位居国内前列教育资源网.2108中考曹刿论战阅读试题一网打尽：17个试题1赤峰市（08内蒙古）（甲）曹刿论战左传十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。

23、问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”19曹刿不听乡人劝阻，执意请见的原因是什么？（用原文语句回答）（1分）20、在战前的谈话中，曹刿认可的是庄公的哪一句话？（1分）21、解释加点的词语。（

24、4分）（1）公将鼓之（ ）（2）何以战（ ）（3）战于长勺（ ）（4）牺牲玉帛（ ）22、下边加点的词语意思完全相同的一项是（ ）（2分）A. 又何间焉 B. 战则请从隶而从者，崔氏二小生 又间令吴广之次所旁丛祠中C 公将战 D. 夫战，勇气也上使外将兵 遂率子孙荷担者三夫23、翻译句子。（4分）（1）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。19、肉食者鄙，未能远谋。20、小大之狱，虽不能察，必以情。21、（1）击鼓 (2)凭借 （3）在 （4）祭祀用的猪、牛、羊等22、B23、（1）我看到他们的车辙乱了，望见他们的战旗倒下了，所以，才下令追击他们。（2）第一次击鼓，士兵

25、振作勇气，第二次击鼓，勇气就低落了，第三次击鼓，勇气就全没有了。2大庆市（08黑龙江省）(一)阅读下列文言文，完成69题。(14分)曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，

26、登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”(选自左传)宗泽传(节选)宗泽字汝霖，婺州义乌人。泽自幼豪爽有大志，登元韦占六年进士第。廷对极陈时弊，考官恶其直，置末甲。调大名馆陶尉。吕惠卿帅廊延，檄泽与邑令视河埽，檄至，泽适丧长子，奉檄遽行。惠卿闻之，曰：“可谓国尔忘家者。”适朝廷大开御河时方隆冬，役夫僵仆于道，中使督之急。泽日浚河细事，乃上书其帅曰：“时方凝寒，徒苦民而功未易集。少需之，至初春，可不扰而办。”卒用其言上闻，从之。靖康元年，中丞陈过庭等列荐，充和议使

27、，泽曰：“是行不生还矣。”或问之。泽曰：“赦能悔过退师固善，否则安能屈节北庭以辱君命乎 ”议者谓泽刚方不屈，恐害和议，上不遣，命知磁州。泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。转战而东，敌益生兵至。王孝忠战死，前后皆敌垒。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。泽计敌众十余倍于我，今一战而出其不意，势必复来。使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。乃暮徙其军。金入夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。(选自宋史)6解释下列句子中加点的词语。(3分)(1)肉食者谋之，又何间焉 间：(2)何以战 以：

28、(3)今日进退等死 等：7翻译文中画横线语句。(4分)(1)一鼓作气，再而衰，三而竭。译文：(2)敌能悔过退师固善，否则安能屈节北庭以辱君命乎译文：8下列语句中表现曹刿指挥谋略的有( )，表现宗泽热爱国家的有( )。 (只填序号)(4分)公将战，曹刿请见 齐人三鼓。刿日：“可矣。”下视其辙，登轼而望之 泽适丧长子，奉檄遽行议者谓泽刚方不屈，恐害和议 是行不生还矣9曹刿和宗泽亲临指挥，各自取得了战役的胜利。请分析这两次战役取得胜利的原因有何异同。(3分)6(1)间：参与；(2)以：凭借；(3)等：同样。7(1)第一次击鼓能振作士兵的士气，第二次击鼓士兵的士气就消退了，第三次击鼓兵的士气就衰竭了。

29、(2)敌人能醒悟而退兵当然好，不这样的话怎么能屈服于金人而辱君王的使命呢8 9相同点：指挥得当，以勇气获胜。不同点：曹刿抓住了有利的反击时机和追击时机；宗泽知己知彼，置之死地而后生。3淮安市（08江苏省）阅读下文，完成1821题（18分）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。

30、公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自左传）18解释加点词语的意思。（4分）又何间焉 间： 小惠未徧 徧 ：神弗福也 福： 牺牲玉帛 牺牲：19下列四项中，加点虚词的意义和用法相同的一项是（3分）A何以战 / 不以物喜，不以已悲B小大之狱 / 四时之景不同，而乐亦无穷也C战于长勺 / 客之美我者，欲有求于我也D登轼而望之 / 然后知生于忧患，而死于安乐也2

31、0把下列句子翻译成现代汉语。（6分）衣食所安，弗敢专也，必以分人。译文：忠之属也。可以一战。译文：一鼓作气，再而衰，三而竭。译文：21齐军重兵压境，曹刿问“何以战”，鲁庄公前两次回答被曹刿否定，最后一答“小大之狱，虽不能察，必以情。”曹刿说：“可以一战”。从曹刿与鲁庄公问答的过程中，你认识到他们各是怎样的人？请用简要的语言概括。（5分）曹 刿：鲁庄公：答案：18、略 19、B 20、略21、曹 刿：具有爱国思想，且政治上拥有远见的卓识的人。鲁庄公：政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏4密云县(08北京市)文言文阅读阅读曹刿论战，完成第1114题。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：

32、“肉食者谋之，又何间焉 ”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战 ”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”11下列词

33、语中加点字意思相同的一项是（ ）（2分）A肉食者谋之 肉食者鄙，未能远谋B又何间焉 数月之后，时时而间进C弗敢加也 万钟于我何加焉D忠之属也 属予作文以记之12解释句中加点的词语。（2分）（1）小惠未徧 徧：（2）彼竭我盈 盈：13用现代汉语翻译下列句子。（2分）（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。翻译：（2）小信未孚，神弗福也。翻译：14曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是什么？（用自己的话回答）第段中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里？（用原文回答）（3分）答：答案：11答案：A 12答案：（1）同“遍”，普遍 （2）充满，这里是士气旺盛答案：13（）衣食一类养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分

34、给别人 （）这种小信用不能受到神的信任，神灵是不会降福的 14大国难测，怕有埋伏；通过考察敌情，弄清齐军退却真相，再决定是否追击齐军。 既克，公问其故。5宁夏回族自治区（08）（一）( 14 分）1用“| ”标出下面画线句中最明显的一处停顿。（2 分） 夫大国，难测也，惧 有 伏 焉。 夫大国，难测也，惧 | 有伏焉。6三明市（08福建省）阅读下面两个文段，完成1416题。公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，刿曰：“可矣。”遂逐齐师。（节选自曹刿论战）宋公及楚人战与泓（）。宋人既成列，楚人未既（）济（

35、）。司马（）曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈（）而后击之，宋师败绩。（节选自子鱼论战）（1）泓：泓水 （2）既：尽，完了 （3）济：渡过 （4）司马：统帅军队的最高长官，这里指子鱼。 （5）陈：同“阵”，摆好阵势。14解释加点词的意思。（2分）（1）公将鼓之 （ ） （2）宋人既成列（ ）15翻译下面的句子。（5分）（1）下视其辙，登轼而望之。（2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。16用原文语句答题。（3分）甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时机： 、 。乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机：（1）；（2）

36、 。14（2分。每小题1分）（1）击鼓（击鼓进军） （2）已经15（5分）（1）（2分。每个分句1分） （他）下车察看齐军战车的车辙（轮迹），登上车前的横木远望齐军的阵容。 （2）（3分。每个分句1分）（对方人多而我们人少，趁着他们还没有完全渡过泓水，请（您）下令进攻他们。16（3分。每处1分） 齐人三鼓 （1）宋人既成列，楚人未既济（如答后半句也可）（2）既济而未成列员7威海市（08山东省）（一）阅读下面语段，完成912题。（8分 ）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分

37、人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9.下列句中加点词语意思相同的一项是（ ）。（2分）A肉食者谋之，又何间焉 数月之后，时时而间进B弗敢加也，必以信 小信未孚

38、，神弗福也C可以一战。战则请从 择其善者而从之D公与之乘，战于长勺 于是为长安君约车百乘10.下列句中加点词语意义和用法不同的一项是（ ）。（2分）A虽不能察，必以情 虽锥末倒眦而不瞬也B忠之属也。可以一战 固国不以山溪之险C登轼而望之 先天下之忧而忧D吾视其辙乱，望其旗靡 其真无马邪11.结合上下文，用自己的话说说“既克，公问其故”中的“其”指代什么？（2分）12.从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些？（2分）（一）（共8分）9. C（2分）10. D（2分）11. 曹刿为什么必待“齐人三鼓”而后才认为可以击鼓进军？曹刿为什么在“齐师败绩”之后还要“下视其辙，登轼而望之”，然后才认

39、为可以追击？（意思对即可，每条1分，共2分） 12. 政治上取信于民；运用正确的战略战术和掌握时机。（意思对即可，每条1分，共2分）8宜宾市（08四川省）（三）阅读下面的文言文，完成2022 题（12 分）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰

40、，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自曹刿论战）20、下列各组句子中加点词意义相同的一项是（ ）（ 2分）A、十年春，齐师伐我 三人行，必有我师焉（ 论语）B、忠之属也。可以一战 常有高猿长啸，属引凄异（郦道元三峡）衣食所安，弗敢专也 安能辨我是雄雌（木兰诗）D、肉食者鄙，未能远谋 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（诸葛亮 出师表 ）21、理解文段内容，然后填空。（每题3 分，共6 分）( l )本文涉及到的战争，指的是我国古代著名的战例之一 。这场战争中鲁国取胜的原因是 。( 2)曹刿“请见”的原因是 。他认为“可以一战”的理由是 （均用原句答）

41、22、写出下列句子的大意。（4 分）( l )小大之狱，虽不能察，必以情。( 2)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。20、 D ( A ：前一个“师”为”军队”，后一个“师”为“老师”； B ：前一个“属”为“一类”，后一个“属”为“连接”； C ：前一个“安”为“养生的东西”，后一个“安”为“怎么”。）( 2 分）21 、( l )齐鲁长勺之战（l 分）；取信于民（l 分），知己知彼、把握战机（1 分，答出一点即给分）( 2)肉食者鄙，未能远谋（l 分）；小大之狱，虽不能察必以情（2 分）22 、( l)大大小小的案件，即使不能一一去访察，但也要根据实情来对待。（2 分）( 2)我看见他们的车辙

42、很乱，望见他们的旗子倒下了，所以去追击他们。（均意合即可）( 2 分)9永春县(08广东省)（一）阅读文言文曹刿论战，回答610题。（15分）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，

43、登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6曹刿论战选自我国古代一部重要的历史和文学著作 。本文记述的（战役名）是古代一个著名的战例。（2分）7下列各组加点词解释相同的一项是（ ）（2分）A公问其故。 B战于长勺温故而知新 生于忧患C登轼而望之 D战则请从予独爱莲之出淤泥而不染 民弗从也8下列加点词与现代汉语的意思最接近的一项是（ ）（2分）A可以一战 B肉食者鄙C下视其辙 D牺牲玉帛9翻译句子。（6分）（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。（2）小大之狱，虽不能察，

44、必以情。10下列对相关课文内容的分析，有误的一项是（ ）（3分）A曹刿劝谏鲁庄公“取信于民”，终使弱小的鲁国战胜强大的齐国。B邹忌以日常生活小事喻治国安邦之道，劝齐王纳谏，终使齐国大治。C宋濂以自己年轻时求学的艰辛来告诫年轻人要刻苦学习。D诸葛亮直言进谏，劝勉刘禅广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。6.（2分。每空1分）左传 长勺之战7. （2分）D （B中“生于忧患”的“于”是“因为、由于”的意思）8. （2分）C9.（6分）（1）第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓，士气衰弱，第三次击鼓，士气消失殆尽。（2）大大小小的案件，即使（虽）不能一一明察，也（但）一定按照实情处理。10.（3分）A课外相

45、关文段10成都市（08四川省）B 阅读下面的文言文,完成35题。魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归, 齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法:百里而趋利者蹶上将,五十里而趋利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。” 庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。” 乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰:“庞涓死于此树之下。” 于是令齐军善射者万弩夹道而伏,期曰:“暮见火举而俱发。”庞涓果

46、夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!” 齐因乘胜尽破其军,虏魏太子中申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。( 节选自史记孙子吴起到传)三晋之兵:这里专指魏军。百里而趋利者蹶上将:用急行军走百里去争取胜利,会使上将遭到失败（因与后续部队脱节) 。白:使露出白木。3.对下列语句中加点的词解释有误的一项是( ）（2分）A. 齐使田忌将而往 将:率兵B. 士卒亡者过半矣 亡:死亡C. 期曰:“暮见火举而俱发。” 期:约定D. 乃钻火烛之 烛:照亮将文中画横线的句子翻译为现代汉语。 (6分)(1) 善战者因其势而利导之。

47、(3分)译文：_(2) 孙子度其行,暮当至马陵。 (3分)译文:_5.孙膑为取得战斗的胜利,采取了哪些好的做法 请归纳回答,并写出相应的依据( 用原文回答)。 (4 分 )答:_答案 : 3.(2分)B(亡:逃亡) 4.(6分)(1)(3分)善于作战的人会顺应(或“顺着”)事物发展的趋势并向(对我们)有利的方面来引导它。（2）(3分) 孙膑估计(或“揣测”“计算”)庞涓的行程,晚上应该到达马陵。5. (4分)(1)抓住魏军轻敌的弱点,用减灶的计策诱敌深入。依据:彼三晋之兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯。 (2)选择有利的地形进行伏击。依据:马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵。11大连市（08辽宁省）(二)

48、孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徒。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。(节选自史记商君列传)解释：孝公：秦孝公。卫鞅：人名，即商鞅。虔；人名。黥：古代的一种肉刑。11与文中“将法太子”的“将”字意

49、思相同的一项是(2分) ( )A.左将军王凝之妻也咏雪) B爷娘闻女来，出郭相扶将(木兰诗)C.晓雾将歇，猿鸟乱鸣(答谢中书书) D.扶苏以数谏故，上使外将兵(陈涉世家)12给文中画曲线的句子用“”断句。(2分)太 子 君 嗣 也 不 可 施 刑 刑 其 傅 公 子 虔 黥 其 师 公 孙 贾13用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分)14从本文看，卫鞅变法成功的原因之一是 。11C(2分)12.太子()君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾(2分。画对后3处得2分，画对后3处中的2处得1分，画对后3处中的1处不得分)13百姓认为(觉得)这件事很奇怪，没有人敢移动(它)。(2分。全句连贯、顺畅

50、得1分，“怪”字翻译正确得1分)14.取信于民。(1分。写“讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显”等均可)12梅州市（08广东省）文言文阅读（10分）细 柳 营 司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得

51、驰驱。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。7选出下列句子中加点字意思相同的一项：（ ）（3分）A.已而之细柳军 称善者久之 B. 上乃使使持节诏将军 使人称谢C.以河内守亚夫为将军 天子为动 D. 吾欲入劳军 军细柳8用现代汉语翻译“其将固可袭而虏也”。（3分）我的翻译 ：9文中划横线的句子“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满”，正面表现了将士们的，侧面表现了周亚夫将军的

52、。答案：7B 8他们的将士必定会遭袭击而被俘虏。 9严阵以待(士气高昂；戒备森严)；治军严明(带兵有方)。13南通市（08江苏省）阅读下面的文言文，完成2023题吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡，韩赵宾从，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于

53、子乎？属之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。魏置相：魏国设置相位。田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。不敢东乡：乡，同“向”。不敢向东侵犯。宾从：服从、归顺。主少国疑：国君年轻，国人疑虑。属：同“嘱”，委托、托付。20写出下列句子中加点词的意思。（4分）将三军，使士卒乐死（）敌国不敢谋（）百姓不信（）方是之时（）21用现代汉语写出文中画线句中的意思。（4分）文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。22你认为吴起是怎样的人？请结合上面的文言文简要阐述。（至少从两个方面进行评价）（4分）23阅读曹刿论战选段，回答问题。（4分）

54、十年春，齐师代我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。魏王在“主少国疑，大臣未附，百姓不信”之时任用田文为相，请结合选文中鲁庄公的言行，简要分析古代统治者的治国策略。答案：20、率领国家 信任 正当，在21、田文说：“这就是我的职位在你之上的原因。”吴起才知道自己（确实）不如田文。22、要点

55、：性情率真 心胸开阔 有很强的军事和领导才能 能以国事和大局为重 善于与同僚沟通23、要点：取信于民 ；善于用人。14陕西省（08）阅读下面的文字，完成1619题。（12分）景公出游景公出游，问于晏子曰 ：“吾欲观于转附、朝舞（地名），遵（1）海而南，至于琅琊。寡人何为能效先王之游？”“善哉！君之问也！”晏子再拜，曰 ：“闻天子之诸侯为巡狩（2），诸侯之天子为述职。故春省（3）耕而补不足者谓之游，秋省实而助不给者谓之豫（4） 。夏（朝）谚曰：吾君不游，我何以休？吾君不豫，我何以助？一游一豫，为诸侯度（5） 。今君之游不然，师行而筹于民，贫苦不补，劳者不息。夫从山而不反谓之流，从水而不反谓之连，

56、从兽而不归谓之荒（6），纵乐而不归谓之亡。古者圣王无流连之游，荒亡之行 。”公曰 ：“善 。”命吏计粮仓之粟，计长幼贫民之数。吏依数出粟，已与贫民者三百钟，公身见老、病者七十人，赈赡之，然后归也。：（1）遵：循 （2）巡狩：视察 （3）省：考察 （4）豫：指帝王秋天出游。（5）度：法度、准则 （6）荒：与下句的“亡”都指沉迷逸乐。16对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ A ）（3分）A、遵海而南 南：南面 B、从水而不反谓之连 反：通“返”，返回C、公身见老、病者七十人 身：亲自 D、赈赡之，然后归也 赡：供给、供养。17下列四组句子中，加点词语的用法相同的一组是（ C ）（2分）A、（

57、1）诸侯之天子为述职 （2）小大之狱B、（1）已与贫民者三百钟 （2）吾与徐公孰美C、（1）景公出游，问于晏子 （2）欲报之于陛下也D、（1）吾君不游，我何以休？ （2）不以物喜，不以己悲评分标准：选项正确，得2分。共2分。18将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）“善哉！君之问也！”晏子再拜。（2分）“您问得真好啊！” 晏子拜了两拜。（2）贫苦不补，劳者不息。（2分）贫苦的人得不到补助，劳苦的人得不到休息。19概括下表所列篇目中人物（）的人文思想核心。（3分）人物（） 篇目 人文思想核心晏子 景公出游 体恤民情欧阳修 醉翁亭记 与民同乐范仲淹 岳阳楼记 忧国忧民曹刿 曹刿论战 取信

58、于民15泰州市（08江苏省）阅读钱若水为同州推官，完成l214题。(10分)钱若水为同州推官。有富家小女奴逃亡，不知所之，女奴父母讼于州，州命录事参军鞠之。录事尝贷于富民不获，乃劾富民父子共杀女奴，富民不胜榜楚，自诬服。具狱上，官审复，无反异，皆以为得实。若水独疑之，留其狱，数日不决。留之且旬日，知州屡趣之不能，上下皆怪之。若水一旦诣知州，曰：“若水所以留其狱者，密使人访求女奴，今得之矣。”知州乃引富民父子，悉破械纵之。其人号泣不肯去，曰：“微使君之赐，则某灭族。”知州曰：“推官之赐，非我也。”其人趋诣若水厅事，若水闭门拒之，曰：“知州自求得之，我何与焉 ”知州以若水雪冤死者数人，欲为之论奏其

59、功，若水固辞。于是远近称之。(节选自宋李元纲厚德录)注讼：诉讼，打官司。录事参军：州府低级官职，一般掌管文书。鞠：审讯犯人。劾：审决讼案。榜：泛指各种酷刑；楚：痛楚。诬服：含冤服罪。趣：催促。械：枷锁。12解释下列句中加点的词。(4分)(1)不知所之( ) (2)皆以为得实( )(3)上下皆怪之( ) (4)微使君之赐( )13翻译下列句子。(4分)(1)若水独疑之，留其狱，数日不决。译文：_(2)其人趋诣若水厅事，若水闭门拒之。译文：_14读完上面这则故事后，说说钱若水有哪些高尚品格。(2分)_答案：12(1)到去；(2)认为；(3)以为怪，对感到奇怪；(4)非，(如果)没有。13(1)只有

60、若水怀疑这个案子(1分，“之”翻译错误不得分)，留下了案子(案件)，好几天都没有决断 (2)那人奔到若水的厅堂(1分，“趋”或“诣”译错不得分)，(但)若水关上大门，拒绝他进来14能注重调查，慎重、周密办案，高度负责：谦虚，不居功。16潍坊市（08山东省）阅读下面文言文完成9一12题。（10分）楚人养狙刘基楚有养狙以为生者，楚人谓之狙公。旦日，必部分众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，或不给，则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之，弗敢违也。一日，有小狙谓众狙曰：“山之果，公所树与？”曰：“否也，天生也。”曰：非公不得而取与？”曰：“否也，皆得而取也。”曰：“然则吾何假于彼而为之役乎？”言未既，众狙皆寤