2022年中考生物二轮专题五 动物的运动和行为 习题课件(共20张PPT)_第1页
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文档简介

1、专题特训专题五 动物的运动和行为识图背记一、关节的结构和功能(图5-1)(1)运动系统由_、_和_组成。图5-1表示的是_的结构。(2)_将两块骨牢固地连接在一起,使关节具有_性。关节还具有_的特性,_中有关节囊分泌的滑液,_附着在关节面上,都能减少摩擦。骨关节肌肉关节关节囊牢固灵活关节腔关节软骨二、骨、关节、肌肉的协调(图5-2)(1)图甲是_动作,图乙是_动作。(2)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以完成图5-2的动作至少需要_组肌肉。进行图甲动作时,肱二头肌处于_状态,肱三头肌处于_状态。肱二头肌肱三头肌肌腹肌腱屈肘伸肘两收缩舒张(3)肌腱必须附着在_的骨上才能牵动_绕_活动。(4)

2、在运动中,_起杠杆作用,_起支点作用,_提供动力。不同骨关节骨关节肌肉三、先天性行为和学习行为(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体的_决定。学习行为是在_因素的基础上,通过_因素的作用,由生活经验和学习而获得的。(2)动物越高等,学习能力越_,适应环境的能力也越_。遗传物质遗传环境强强四、社会行为和信息交流(1)社会行为的特征:群体内部往往形成一定的_,成员之间有明确的_,有的群体中还形成_。(2)信息交流及其意义:动作、声音和_等都可以传递信息,信息交流在群体觅食、御敌和_后代等方面具有非常重要的意义。组织分工等级气味繁衍易错字辨析肌腱(误:肌健)肌肉(误:肌内、机肉)骨骼(误:骨胳)

3、肱二头肌(误:宏二头肌、弘二头肌)滑液(误:骨液)屈肘(误:屈时)迁徙(误:将“徙”字的右半部分写成“走”)针对练习一、选择题1.动物的运动是通过一定的结构来完成的。动物运动系统的组成包括( )A. 骨、肌肉、骨骼B. 骨、肌肉、关节C. 骨骼、肌肉、关节D. 骨骼、关节、骨B2.某位老人走路时膝盖经常会疼痛。经检查后,医生在他膝关节腔内注射了玻璃酸钠,症状很快得到缓解。据此推断,注射的玻璃酸钠的作用相当于关节内的( )A. 滑液B. 软骨C. 韧带D. 关节囊A3. 在我国全民“战疫”阶段,医护人员教授轻症患者练习传统健身方法“八段锦”,改善心肺功能,如题3图所示。下列关于“八段锦”动作的形

4、成,说法正确的是( )A. 只需要运动系统的调节B. 骨在完成全套动作的过程中起支点作用C. 需要骨骼肌收缩产生运动的动力D. 完成该运动只需要一块肌肉C4.豹猫是一种哺乳动物,近年来相继在北京松山被监测发现。豹猫下列行为中属于学习行为的是( )A. 习惯昼伏夜出,活动比较隐蔽B. 经过多次试探后不再害怕监测设备C. 幼崽一出生就会吮吸乳汁D. 通常在每年的春夏两季进行繁殖B5.以甲、乙、丙三种动物为实验对象探究动物“绕道取食”行为,结果如下表。下列叙述错误的是( )A. 动物的绕道取食是一种先天性行为B. 丙的学习能力最强C. 动物掌握这种行为之后,若不加训练,仍会遗忘D. 动物越高等,“尝

5、试与错误”次数会越少A动物种类甲乙丙完成取食前的“尝试与错误”次数/次603286.2020年3月,长期栖息在云南西双版纳名为“断鼻家族”的亚洲象群持续向北迁移。在迁移中,象群听从“首领”的指挥统一行动,这种行为属于( )A. 繁殖行为B. 攻击行动C. 取食行为D. 社会行为D7.在探究“蚂蚁的通讯”的实验中,下列操作中不正确的是( )A. 实验时,不能用手直接移动“桥”B. 实验用的蚂蚁要使它们处于饥饿状态C. 实验用的木条大小、长短要一致D. 抓来的蚂蚁最好尽快做实验D8.关于动物的运动和行为,下列说法不正确的是( )A. 动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动B. 蚯

6、蚓走迷宫实验证明低等动物也有学习行为, 学习行为一旦形成就不会忘记C. 一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂D. 推门的动作虽然很简单,但也需要神经系统的调节B二、非选择题9.(读图理解)题9图为关节结构、屈肘动作、投篮的示意图,根图回答问题。(1)图甲所示关节结构模式图中,关节一般由_、_和_三部分组成。正确的运动防护很重要,运动不当可能引起脱臼等损伤。脱臼是_从_中脱落。关节囊关节腔关节面关节头关节窝(2)图丙所示投篮动作中,投篮动作至少需要_组肌肉相互配合,肱三头肌对应图乙中的_(填序号),其变化是_。(3)完成一个动作一般包括以下步骤:骨受到牵引;骨绕关节转动;骨骼肌接受

7、神经传来的兴奋;骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是_(用字母排序表示)。两舒张变为收缩10.(实验探究)某学习小组进行“蚂蚁的通讯”实验探究,实验装置如题10图所示。分析回答下列问题。(1)如果获取的蚂蚁是直接从蚂蚁窝里捕获的,需要将它们_。实验时最好使蚂蚁处于_状态,原因是_。饲养一段时间后再进行实验饥饿蚂蚁会积极觅食,利于实验观察(2)首先将蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上, A岛什么食物都不放,过一段时间观察到的现象是_。然后将连接B、C岛的“桥”和A、B岛的“桥”对换,将蚂蚁放在B岛上,过一段时间观察到的现象是_。(3)如果在蚂蚁爬过的“桥”上涂些有气味的物质,蚂蚁的行为表现是_。(4

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