2022年中考生物一轮复习第三单元 第三章习题课件(共20张PPT)_第1页
2022年中考生物一轮复习第三单元 第三章习题课件(共20张PPT)_第2页
2022年中考生物一轮复习第三单元 第三章习题课件(共20张PPT)_第3页
2022年中考生物一轮复习第三单元 第三章习题课件(共20张PPT)_第4页
2022年中考生物一轮复习第三单元 第三章习题课件(共20张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第三单元 生物圈中的绿色植物第三章 绿色植物与生物圈的水循环一、选择题1. (2020涪陵)裂叶山楂是比较耐旱的植物,观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮,该特点利于降低()A.蒸腾作用B.呼吸作用C.储藏作用D.光合作用2.(2021新疆)树林里的温度明显比周围环境低,其原因是()A.环境能影响生物 B.植物蒸腾作用能影响环境C.大气影响植物生存 D.植物释放出许多氧气AB3如图K3-3-1是绿色植物生理活动示意图,下列说法错误的是()A.植物吸收的水分主要用于光合作用B.表示制造的有机物可以向下运输 C.可以表示呼吸作用吸收氧气D.植物蒸腾作用,促进植物吸收和运输水A4. (2020安徽模拟

2、)图K3-3-2是气孔张开和闭合的示意图。下列有关叙述错误的是 ()A.气孔是气体交换的“门户”,水分可以以气体形式通过气孔B.太阳升起时,叶片气孔由乙状态转为甲状态C.夜幕降临时,叶片大多数气孔呈甲状态,蒸腾作用随之减弱D.气孔由甲状态转为乙状态可能会影响无机盐的运输C5. 观察“叶片的主要组织”后,下列分析错误的是 ()A.叶由多种组织构成,是蒸腾作用的主要器官B.叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉C.阴天移栽植物,是为了降低蒸腾作用D.叶脉是蒸腾作用的门户,也是气体交换的窗口D6. (2021百色)对农业生产过程中所采用的相关措施,下列叙述错误的是 ()A.追加钾肥可促进桃树等植物开花,

3、使果实提早成熟B.移栽植物时常去掉一些枝叶,目的是降低蒸腾作用C.适时摘除番茄的顶芽可促进侧枝生长,有利于多结果D.移栽幼苗要带土移栽,减少对根毛的损伤,有利于幼苗成活A7. (2020长沙模拟)图K3-3-3表示之间的关系,下列选项中的关系与图不符的是 ()A.表示叶片,则可表示叶柄B.表示叶片,则可表示叶脉C.表示叶片,则可表示叶肉D.表示叶片,则可表示表皮A8. (2020厦门模拟)在显微镜下观察菠菜不同部位的结构,选取的实验材料及操作不正确的是()A.观察气孔可撕取叶下表皮B.观察保护组织可挑取叶脉C.观察分生组织可选取根尖D.观察叶肉细胞可做叶片横切B9下列有关移栽的说法中,不正确的

4、是 ()A.移栽时带一个较大的土坨,可以较好地保护幼根和根毛B.给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,可为植物补充有机物C.移栽时,应选择在傍晚移栽,并去掉部分枝叶D.移栽时用草绳缠绕树干,可防止树皮在运输中擦破B10. 如图K3-3-4所示是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是 ()A.和属于上皮组织,具有保护作用B.和都能进行光合作用C.和属于营养组织D.通过进出叶片只有氧气和二氧化碳C11.“杂交水稻之父”袁隆平带领团队用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产杂交水稻,功勋卓著。下列有关叙述正确的是 ()A.水稻吸收的水分通过导管由上向下运送B.水稻吸收的水都用于进行光合作用C

5、.水稻种子中的淀粉由筛管运送并储存在胚乳D.晚上水稻气孔全部闭合,无法进行蒸腾作用C12.下列对棉花生长过程的叙述正确的是()A.棉花种子的胚轴发育成植株的根B.根吸收的水和有机物经导管向上运输C.棉花运输水的动力来自呼吸作用D.蒸腾作用可减少烈日灼伤棉花植株D13.下列有关樟树进行蒸腾作用的叙述,正确的是()A.硕大的樟树树冠所需水分来自导管,动力是蒸腾作用B.樟树叶片的下表皮属于上皮组织,有大量的气孔C.移栽樟树苗要在阴雨天,有助于植物的根吸收水D.樟树根毛细胞的细胞核大,细胞质浓,分裂快,有助于吸水A二、非选择题14.(读图理解)图K335A是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,其中甲

6、、乙、丙表示不同生理活动,表示相关物质;图K335B是叶片横切面结构图。请分析回答下列问题。(1)图A中的物质是_,过程丙是_。物质大部分主要通过图B中的_散发到空气中,参与生物圈的水循环。(2)图A所示植物的甲、乙这两个生理过程,对维持大气的_有重要作用。其中,甲过程的活动场所主要在图B中的_。水蒸腾作用d气孔碳氧平衡b叶肉(3)图A中的物质主要通过根尖的_区吸收,那有大量的_,并通过_运输,这体现了生物体_与_相适应的特点。成熟根毛导管结构功能15.(2021娄底)(实验探究)植物的蒸腾作用主要是通过叶片的气孔进行的,为了解叶片上气孔的分布情况,请你完成探究过程。(提供电子秤、凡士林、新鲜枝条、试管、清水、植物油)(1)提出问题:气孔主要分布在叶片的上表皮还是下表皮?(2)做出假设:_。气孔主要分布在叶片的下表皮(或上表皮)(3)设计实验:取4支同一植物相同的新鲜枝条,将它们分别插入4支相同大小盛有等量清水的试管中,分别编号为ABCD。在试管中滴加植物油,让油滴铺满水面,目的是_。对叶片进行处理:A叶片不做处理,B叶片上表皮涂上凡士林,C叶片下表皮涂上凡士林,D叶片_;本实验的对照组是_。防止试管内的水从水面蒸发上、下表皮都涂上凡士林A组(或A叶片)将4个装置称重后,放在相同的环境条件下,经过相同的时间后再称重,计算装置重量的减少值分别为abcd。(4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论