会计主题团日策划最终版

1、.PAGE ：.；PAGE 72021年度百个团支部“特征团日活动资助恳求表支部称号会计团支部团员人数95支部书记所属学院商学院活动方案及特色活动目的：经过话剧的方式让每位同窗都找到本人所处的位置，认清本人如今最大的义务就是学习，根据本人的情况做好规划。同时参与社会实际，认识到我们担负的社会责任感，做一个全面开展的真正对社会有用的人。谋划思绪：4月知识的学习活动方式：话剧扮演、多媒体展现活动内容概述：按照大学生的学习生活形状将其大致分为三个不同的群体典范群、群众群、后进群。在活动的前三个环节经过话剧及多媒体展现的方式将各个群体的特征及其现状表现出来，从而引发班级同窗的思索，进而更好的进展自我定

2、位；在活动第四个环节，经过话剧扮演让班级同窗认识到当前的就业情势，然后从当前本身情况出发，做好学习和就业规划。活动目的：自我反思、自我定位、全面学习、规划生活全 面 发 展 5月正确价值观的培育活动方式：现实讲解、社会实际活动内容概述：经过了解武汉市的血荒事件，让同窗们认识到义务献血这一举动的重要意义，我们的一个小小的举动，也许就会对他人命运起到非常艰苦的作用。然后组织班级部分同窗到徐东献血屋进展义务鲜血。活动目的：让同窗们认识到社会责任感的重要性，作为当代大学生，我们要学习的不仅仅是书本知识和技艺，同时要树立正确的价值观，做一个全面学习，全面开展的人，以求跟好的实现回馈社会，实现自我青春价值

3、。全 面 学 习活动特征：用话剧扮演的方式，让同窗们无形中找到本人的影子，给大家更多的思索空间；结合现实讲解和社会实际，让大家不仅仅局限于校园，更加深化得懂得本人所担负的社会责任。经费预算预算：租DV、话筒、音响： 80元 相关资料费：8元 道具 服装：80 观众互动环节奖品80总体：248元呈报单位意见 盖章 年 月 日校团委意见 盖章 年 月 日筑梦、守梦，追梦，圆梦08会计学风建立主题团日为迎接学校“教风学风建立年的到来，呼应学院“创优良学风，做文明学子号召，表达我班对学风建立的热忱，同时营造我班良好的学习生活气氛，全面提升我班学生素质，努力培育学生综合学习才干。根据学院相关通知及要求，

4、谋划此次主题团日活动。活动安排如下：活动时间：2021年4月11日 活动地点：商学院二楼报告厅参与人员：商学院08会计全体成员活动目的及意义：利用DV短片、视频、话剧等多种表现方式，经过演绎当代大学生在学习等方面的不同类型的表现，分析当代大学生的详细情况，让同窗们对照实例，面对现实，进一步了解本人，进展自我定位，同时结合本身在学习、生活等方面的现状，让同窗们在认识到“光环的背后是付出这些道理的根底上，深化反思本身存在的问题，并经过大家的讨论，找出处理这些问题的方法和途径，进而沉淀本人，做好下一步的学习乃至人生规划；另一方面，让同窗们站在未来的角度展望，认识到理想与现实之间的差距包括学习、生活等

5、方面，从而找准本人努力的方向，经过思索与行动进而完成自我升华。活动方式：自制DV短片，视频剪切配音，话剧模拟庭审，模拟招聘等前期预备：1，在班里征集同窗对主题团日的建议以及前期的相关任务，由班委集中并总结。 2，做好谋划相关任务及开支预算 3，由班委担任协调制造DV短片，视频剪切，写好相关剧本并选好演员。 4，进展DV短片的拍摄以及视频剪切任务 5，制造相关PPT活动流程：1，由主持人进展开场白，将话题引入到主题团日主题 2，播放DV短片“学风建立之典范篇，并由主持人组织同窗进展现场自在发言及讨论 3，播放剪切视频“学风建立之群众篇， 并由主持人组织同窗进展现场自在发言及讨论 4，话剧扮演“学

6、风建立之后进篇，并由主持人组织同窗进展现场自在发言及讨论 5，话剧扮演“学风建立之实战篇， 并由主持人组织同窗进展现场自在发言及讨论 6，班主任总结发言后期总结及宣传：有宣传委员担任协调组织同窗撰写观后感，进展反思，再反响给班上同窗进展交流2，写好宣传稿，并且发到相关媒体 预算开支：租DV、话筒、音响： 80元 相关资料费：8元 道具 服装：80 观众互动环节奖品80备注：1，活动流程2、3、4、5详细内容见附录附录1典范篇把握今朝目的：提高班上同窗的学习积极性，为班级同窗树立一个好的学习典范。方式：“鲁豫有约人物专访的方式。流程：1、 前期预备选取班上学习刻苦，成果优良的邢丽琼同窗作为专访对

7、象，利用DV记录她一天的学习生活和作息安排，设定好活动时讲台的会场布置话筒，桌子，椅子。 2、活动ing布置好会场，有主持人对邢丽琼进展专访，专访内容以邢丽琼同窗的学习目的、学习方法为主模拟“鲁豫有约节目采访中间插入事先拍好的DV作为一个节目环节。 3、经过视频展现后，主持人组织同窗们讨论并选取部分同窗发言，鼓励同窗们现场提问。 4、讨论终了后，主持人总结大家观念，对节目给出一个汇总性的结论，节目终了。意义：突出让同窗们感遭到并明白，一切的胜利背后必定有着艰苦的付出，要想在学习中获得胜利，决心，恒心，一样也不能少。附录2群众篇顺受？坚守！目的：经过一名很普通的大学生的生活来反映很多大学生的现状

8、，迷茫、缺乏自制力、无法抑制外界的诱惑，看似很仔细，实那么碌碌无为。方式：话剧扮演流程：经过视频剪辑，加以现场配音扮演，分为四个场景。1.、某大学学生寝室，早上闹钟“铃铃响个不停，却没人理睬，只是一味的关掉闹钟继续大睡，即使明知早上有课2.、上课路上，本计划去图书馆自习的他，巧遇正结伴去网吧狂砍游戏的一群同窗，在经过猛烈的思想斗争后，他还是决议去玩游戏，并发誓说这是最后一次。3.、教室里，教师在台上慷慨激昂地讲着，本来计划仔细听讲的他，不料，听着听着却把头深深的埋下。只由于前一天晚上与同窗火拼游戏到深夜4、晚上熄灯后，寝室里，躺在床上的四人，畅谈着本人对未来的憧憬，忽然，不知谁的一句“那明天早

9、上还逃课去游戏吗?，弄的大家都不再说话，寝室里顿时鸦雀无声意义：经过四个场景的扮演，让观看者认识到本人的缺乏，引起他们对本人学习生活目的的沉思。四个场景代表性地反映了当今大学生普遍对待学习、生活的态度，经过观看视频，将故事中的人和事投射到本人身上，审视本人在学习、生活上态度，认识到本人的缺乏，视频取材典型、贴近真实生活，直接触及大学生的内心，具有较强震撼力，促使大学生思索究竟该如何正确对待学习、生活。附录3后进篇背上行囊目的：经过本次活动能使目前暂时落后的同窗找到本人的影子，触及他们的内心并希望他们能有所行动，拿出当初的决心与勇气，背上行囊，重新上路。方式：话剧扮演流程：此次活动采用古代衙门审

10、案的方式，共分为3幕：角色：“后进生A君、衙门县官金庭芳、师爷陈伟、衙役柯静、万洪等九人1、引入：A君上课时间在宿舍玩游戏，累了就趴在桌子上睡着了，梦由此开场此处会播放配音视频。2、高潮：县官与A君经过一问一答的方式触及其内心，引发他的反思；3、尾声：在现实与理想的矛盾中挣扎后A君重新振作。意义：生活不会丢弃有理想的人，暂时的落后不是失败，拾掇心境，背上行囊，脚下的路照旧充溢阳光。附录4实战篇人才，现实！目的：着眼当前的严峻就业情势，思索我们的未来。促使同窗们在接下来的两年学习和生活当中，自觉地学好专业知识，提升各个方面的素质，更好地顺应社会的需求。方式：话剧扮演流程：角色为刚毕业的张学长邓闯和招聘方面试官金庭芳、王超、伍假设华 卜璠琪。播放关于人才招聘会的视频。情景为某高校毕业生招聘会现场的繁华局面，张学长也在其中，拿着一摞简历，见了与本人专业相符的公