XX小学教师信息技术应用能力提升工程20活动总结_第1页
XX小学教师信息技术应用能力提升工程20活动总结_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、XX镇XX小学教师信息技术应用能力提升工程2.0活动总结“工欲善其事，必先利其器。”推进教育现代化，鼓励教师运用现代化信息技术辅助教育，不断创新开展信息化教学，逐步实现教育强国的新目标。为了紧跟时代步伐，我校组织召开了信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核能力点启动仪式，正式启动信息化2.0工程。教研组在学校的整体安排部署下，多次开展了信息技术应用能力提升研训活动。01启动仪式2021年12月20日，我校在综合电教室举行信息技术整体能力提升工程2.0启动仪式。全体教师参加，启动仪式由教务处李主任主持。李副校长首先介绍了我校信息化建设三年规划，从我校信息化建设的现状，多技术融合教育模式取得的

2、成果等方面进行总结论述，她指出，学校信息化建设的基础设施基本完善，现代化的教育理念深入人心，下一步将继续推进课堂深刻变革，通过提升教师信息技术应用能力，构建高效课堂，打造多技术融合课堂，切实减轻师生负担。信息科黎老师对整校推进信息化工作进行布置，她详细介绍了此次能力提升工程2.0的工作要点和时间节点。梁校长在最后的总结发言中强调，我们有机会将多技术融合教育这种模式不断推向前进，此次信息化培训，全体教师不应把它当成任务，而是要把它当成一个提升自身素养的机会，真正做到认真参与，学以致用，通过大家的共同努力，将XX二小变得更加智慧！02立足校本教研，扎实开展研究为了更好落实XX区信息技术应用能力提升

3、工程2.0工作，全面提升教师的信息素养和技术能力，继我校信息技术应用能力提升工程2.0全面启动后，我校立足校本教研，在校长和李主任的带领下扎实开展系列研修活动。3月份在科研室的组织下，全体教师参加了网络课程的线上学习，均已完成25学时的课程，并撰写了个人提升工程计划，现阶段针对能力点总结开展一系列工作。此项研修活动的开展，落实了信息技术2.0工程的实践研究工作，更好地推进了学校的发展，教师队伍能力的整体提升。03成整校推进逐步实施3月8日上午，数学教研组教师首先在学校多媒体教室集中听课，由李XX老师执教六年级下册圆柱的体积。数学组教师聚在一起，积极参与讨论，争先发表观课、议课的个人观点，气氛融

4、洽而又热烈。数学教研组长XX在会议上传达了一系列提升工程的文件精神，并通过信息2.0提升工程平台发布了关于小组合作问题研究的线上讨论活动。英语科组方面也开展了一系列活动。在评课环节上，老师们积极参与评课。大家各抒己见，畅所欲言，对教学环节，活动设计，信息技术的融合应用等方面进行交流探讨，充分肯定了课堂教学的亮点，同时也提出自己的改进意见。语文科组也不甘落后，开展了一系列培训与听课评课活动。综艺科组在阶梯室集中培训，学习微课的制作方法，以及开展一系列的公开课活动。水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击乃生灵光。只有通过不断交流、共研，才能使我们的思维不断完善、进步。“信息技术2.0”不仅激发了老师们的教学才智，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论