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文档简介

1、七年级数学第二学期教学计划南阳市九中七年级数学组二 0 一三年二月南阳市九中七年级数学组七年级学生由小学进入初中，往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精力分散， 使上课效率下降， 因此要重视课堂学法的指导。 学习离不开思维， 善思则学得活，效率高， 不善思则学得死， 效果差。 七年级学生常常固守小学算术中的思维定势， 思路狭窄、呆滞， 不利于后继学习， 要重视对学生进行解题思路的方法指导。 学生在解题时， 在书写上往往存在着条理不清、 逻辑混乱的问题， 要重视对学生进行规范解题的写法指导。 学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关，七年级学生由于正处在初级的逻辑思维阶段，

2、 识记知识时机械记忆的成份较多， 理解记忆的成份较少， 这就不能适应七年级教学的新要求，要重视对学生进行记法指导。教学进度计划安排如下 : 周 序 时间 教学内容课时安排第一周 （ 2 月 26 日 3 月 1 日）从实际问题到方程1课时解一元一次方程3课时第二周 （ 3 月 4 日 3 月 8 日）解一元一次方程3课时实践与探索4课时全章 复习、测试2 课时第三周 （ 3 月 11 日 3 月 15 日）二元一次方程组和它的解1 课时二元一次方程组的解法4 课时第四周 （ 3 月 18 日 3 月 22 日）二元一次方程组的解法 1 课时三元一次方程组及其解法 2 课时7.3 实践与探索2课

3、时第五周 （ 3 月 25 日 3 月 29 日）第七章复习、测试2 课时8.1认识不等式1课时8.2解一元一次不等式2课时第六周（ 4 月 1 日4 月 5 日）第二单元复习及月考5 课时第七周（ 4 月 8 日4 月 12 日）8.2 解一元一次不等式2 课时8.3 一元一次不等式组2 课时综合与实践2 课时第八周（ 4 月 15 日4 月 19 日）第八章复习、测试2 课时三角形3课时第九周（ 4 月 22 日4 月 26 日）三角形1课时多边形的内角和与外角和2 课时用正多边形拼地板2 课时第十周 （ 4 月 29 日 4 月 30 日）本单元测试2 课时第十一周（ 5 月 1 日5 月 6 日）放假第十二周（ 5 月 8 日5 月 12 日）期中复习及期中考试第十三周 （ 5 月 15 日 5 月 19 日）轴对称4 课时复习测试1 课时第十四周（ 5 月 22 日5 月 26 日）平移2课时旋转3课时第十五周（ 5 月 27 日5 月 31 日）中心对称2 课时图形的全等2课时第十六周 （ 6 月 3 日 6 月 7 日）综合与实践小结与复习 5课时 本单元测试5 课时第十七周（ 6 月 10 日6 月 14 日）复习一、二、三单元5课时第十八周（ 6 月

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