四川省资阳市雁江区临丰祥片区2022年化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验现象的描述正确的是A硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B镁条在空气中燃烧，生成氧化镁，放出热量C水电解实验中，正、负极端的玻璃管内均产生大量气泡D将鸡蛋壳放入蒸馏水中，鸡蛋壳表面立刻产生大量气泡2水是自然的宝贵资源，以下关于水的叙述正确的是（ ）

2、A水的天然循环，主要通过化学变化完成B硬水中含有较多的钙离子和镁离子，可用明矾降低水的硬度C自来水净化过程中加入液氯消毒是物理变化D电解水实验中与电源正负电极相连的玻璃管内产生气体的质量比约为8：13为了探究稀硫酸的化学性质，某化学兴趣小组的同学做了如下图所示实验，观察到试管中的液体呈蓝色，试管中有气泡冒出。实验结束后，将试管、内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后静置，结果如图乙所示。有关图乙烧杯内混合物中的固体和溶液，下列说法正确的是A固体中最多有两种物质B若固体中有锌，则溶液中的溶质可能有两种C若溶液呈酸性，则溶液中一定含有硫酸铜D若溶液呈蓝色，则固体中可能有两种物质4实验室加热3.16

3、g高锰酸钾固体制备氧气，加热一段时间后剩余固体混合物3g,继续加热至高锰酸钾完全反应，再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到0.87 g黑色固体。求3 g剩余固体混合物中氧元素的质量A0.08gB0.16gC0.32gD1.12g5成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语中包含化学变化的是A刻舟求剑B滴水成冰C花香四溢D钻木取火6生活中许多变化都能产生能量，下列放热现象,其中一个变化不同于其他变化的是（）A天然气燃烧放热B苹果腐烂发热C电暧器通电发热D生石灰浇水放热7下列化学方程式书写正确的是（ ）ABCD8下列除去物质中少量杂质的方法错误的是选项物质杂质除杂方法AN2O2将混合气体缓慢通过灼热的铜网

4、BNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发CKClKClO3加入少量MnO2，加热D铜粉铁粉加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥AABBCCDD9下列物质由原子直接构成的是A氢气B水C铁D氯化钠10电视节目经典咏流传的热播，以现代创新的方式向观众展现了中国文化博大精深，许多古诗句中都蕴含着物理变化、化学变化，下列诗句中涉及到化学变化的是A忽如一夜春风来，千树万树梨花开B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香D千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金11下图是电解水的实验装置图，下列叙述正确的是（）A该实验可用交流电代替直流电Ba试管中收集的气体能使带火星的木条复燃C该反应的化学方程式为Da

5、、b试管中收集到的气体质量比为1：8（理论值）12侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应：NH3+CO2+NaCl+XNaHCO3+NH4Cl，2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O下列说法不正确的足（）AX的化学式为H2OBNaHCO3受热易分解CCO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同D反应为分解反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题（1）写出图中标号仪器的名称_；（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选择的发生装置是_（填字母），一般不用D装置收集CO2的原因是_；（3）若选择E装置用排水法收集O2，气体应从_端（填a

6、或b）进入14实验室常用的气体制取装置如下，请回答： （1）写出编号仪器的名称_。（2）上述装置中，可用高锰酸钾制取O2的发生装置为_（填装置编号），实验室制用B装置取O2的化学方程式为_；收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是_（填装置编号）。（3）装置B与装置C在实验室中都可以制取二氧化碳，C与B相比其优点是_。（4）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图G），验满时，把燃着的木条放在玻璃管_（填“a”或“b”）端，如果熄灭，则满了。15下图是初中化学实验室制取和收集气体的常见装置，请你据图回答下列问题：(1)写出图D中标号仪器的名称：_。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选择的

7、装置组合为_，反应方程式为_。(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用_(填字母，下同)，实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。(4)甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用_(填字母)装置收集甲烷(5)作为气体发生装置，C装置相比较B，优点是_用C装置制取氢气，向漏斗中添加稀硫酸，应添加到图中_(填“a”或“b或“c)处。16水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。（1）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_。该实验说明水是由_组成的。（2）我国水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，而地下水大多是硬水，生活中可用_的方法降低水的硬度。

8、（3）某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数，进行实验。测得相关数据如图所示：（1）根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为多少？（2）计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数是多少？（写出计算过程）18硫酸铁的化学式为Fe2（SO4）3，试计算：（1）硫酸铁中各种元素的质量比；（2）60.0g硫酸铁中含氧元素的质量为多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）家住铜仁大龙经

9、开区的李民同学是一个爱探究的同学，他最近发现在他家附近的大龙火电厂 在对发电用的煤进行二次处理，经打听得知这是在对煤进行脱硫处理，这样将有效防止“酸雨”的产生。请你简述一下酸雨的危害_。（答三点） 参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A. 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，错误；B. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白烟，放出热量；生成氧化镁是结论不是现象；错误；C. 水电解实验中，正、负极端的玻璃管内均产生大量气泡，正确；D. 将鸡蛋壳放入蒸馏水中，鸡蛋壳主要成分是碳酸钙，与水不反应，无明显现象；错误。故选：C。2、D

10、【解析】A、水的天然循环，主要通过水的状态发生了变化完成的，没有新物质生成，是物理变化，选项错误；B、明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，能吸附悬浮杂质，不能减少钙、镁化合物的含量，不能降低水的硬度，选项错误；C、自来水净化过程中加入液氯消毒有新物质生成，是化学变化，选项错误；D、电解水实验中与电源正负电极相连的玻璃管内产生气体的质量比约为8：1，选项正确，故选D。3、D【解析】A、锌比铜活泼，故锌可以与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，当锌和氧化铜过量时，固体中最多有三种物质，分别是锌、铜、氧化铜，故错误；B、若固体中有锌，说明锌将硫酸铜和硫酸完全反应，故溶液中只有硫酸锌一种溶质，故错误；C、若溶液呈

11、酸性，则一定含有稀硫酸，若试管中有稀硫酸剩余，则试管中的溶质是稀硫酸和硫酸铜，试管中有锌剩余，当将两试管混合后，锌先与硫酸铜、稀硫酸反应，如果锌不能将硫酸铜和硫酸完全反应，则溶液中可能含有硫酸铜和稀硫酸硫酸锌，如果锌过量，溶质可能只有硫酸锌，故错误；D、若溶液呈蓝色，说明溶液中含有硫酸铜，当试管中的稀硫酸不足，有氧化铜剩余， 则试管中的溶液中的溶质有硫酸铜，当试管中有锌剩余，且混合后锌与硫酸铜完全反应无锌剩余时时，则固体中可能含有氧化铜和铜，故正确。故选D。4、D【详解】高锰酸钾受热反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和

12、，加热一段时间后，剩余固体混合物3g，则生成氧气为3.16g-3g=0.16g， 3 g剩余固体混合物中氧元素的质量等于反应前氧元素的质量减去生成氧气的质量，反应前氧元素质量为3.16g 1.28g，3 g剩余固体混合物中氧元素的质量为1.28g-0.16g=1.12g。故选D。【点睛】化合物中元素的质量分数= ；质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。5、D【解析】A、刻舟求剑过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、滴水成冰过程没有

13、新物质生成，属于物理变化。C、花香四溢过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、钻木取火过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选：D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、C【解析】A、天然气燃烧产生二氧化碳和水，同时放热，属于化学变化；故选项错误；B、苹果发生缓慢氧化腐烂，同时发热，属于化学变化；故选项错误；C、电暧器通电，将电能转化为热能，没有新物质产生，属于物理变化；故选项正确；D、生石灰浇水产生氢氧化钙，同时放热，属于化学变化；故选项错误；故选：C。【点睛】物理变化与化学变化的区别：是否有新物质

14、产生。7、B【详解】A、碳和氧气在点燃的条件下发生反应，故化学方程式书写错误；B、碳酸常温下不稳定会分解生成二氧化碳和水，正确的反应的方程式为：H2CO3 = H2O + CO2，故方程式书写正确书写完全正确；C、硫和氧气在点燃的条件下发生反应，反应物中有气体参加反应，生成物中有气体生成，则就不需要标注气体符号，故化学方程式书写错误；D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁，选项中书写成了氯化铁，故化学方程式书写错误；故选B。8、C【详解】A、将混合气体缓慢通过灼热的铜网，N2不与铜反应，O2能与铜反应被消耗，不符合题意；B、NaCl溶于水而泥沙不溶于水，采用加水溶解、过滤、蒸发，可以得到NaCl，不符合

15、题意；C、加入少量MnO2，加热，虽然可以把KCl中的 KClO3转化为KCl，但引进了杂质MnO2，符合题意；D、铜粉和铁粉混合物中加入足量的稀盐酸，铜粉不溶于稀盐酸，铁溶于稀盐酸，过滤、洗涤、干燥，可以得到铜粉，不符合题意。故选C。【点睛】应用化学方法除去物质中少量杂质时，要遵守一个原则：不增不减原则，就是不能增加新杂质，也不能减少被提纯物质。9、C【分析】有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。【详解】A、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故A不正确；B、水是由水分

16、子构成的，故B不正确；C、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故C正确；D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故D不正确。故选C。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成。10、B【解析】A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，蜡烛燃烧产生水和二氧化碳，属于化学变化；故选项正确；C、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，有分子扩散，没有新物质 产生，属于物理变化；故选项错误；D、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金，没有新物质 产生，属于物理变化；故选项错误；故选：B。【点睛】物理变化和化学变化的区别：是否有新物质产

17、生。11、D【解析】A、该实验只能使用直流电电解水，不能用交流电代替直流电；故选项错误；B、电解水实验中，a试管中收集的气体多，是氢气，氢气没有助燃性，不能使带火星的木条复燃；故选项错误；C、该反应的化学方程式为：2H2O2H2O2，反应条件为通电；故选项错误；D、a、b试管中收集到的气体分别是氢气和氧气，质量比为4:32=1:8；故选项正确；故选：D。12、C【详解】A、由质量守恒定律：反应前后，原子的种类、数目均不变，则每个X分子由2个氢原子和一个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，说法正确；故不符合题意；B、由2NaHCO3Na2CO3CO2H2O可知，NaHCO3受热易分解，说法正确

18、；故不符合题意；C、CO2和Na2CO3中碳元素的化合价均为+4价，碳元素的化合价相同，说法错误；故符合题意；D、反应2NaHCO3Na2CO3CO2H2O由一种物质分解生成多种物质，由一变多，属于分解反应，说法正确；故不符合题意；故选C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯 C 二氧化碳溶于水且和水反应 b 【解析】（1）图中标号仪器的名称是酒精灯；（2）由于二氧化碳通常由石灰石和稀盐酸反应制取，反应的状态是固体和液体，不需加热，所以发生装置选择C（B装置中长颈漏斗的下端伸入锥形瓶内太短）；由于二氧化碳溶于水且和水反应，所以不用排水法收集该气体；（3）利用排水法收集

19、气体时，首先将瓶内装满水，再通入气体，由于氧气的密度比水小，所以氧气应从b管通入。14、长颈漏斗 A F 可使反应随时发生随时停止 b 【解析】（1）仪器是长颈漏斗；故填：长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置为A；装置B是固-液常温型装置，是用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的方程式为：，排水法收集的气体纯净，所以收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是F；故填：A；F；（3）装置B与装置C在实验室中都可以制取二氧化碳，C与B相比其优点是可使反应随时发生随时停止；原理是：打开弹簧夹，隔板上的固体与试管中液体接触，反应可以发生，关闭弹簧夹，试管内产生气

20、体，压强增大，将试管中液体压回长颈漏斗，隔板上的固体与液体分离，反应停止。故填：可使反应随时发生随时停止；（4）二氧化碳密度比空气大，所以利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图G），验满时，把燃着的木条放在玻璃管b端，如果熄灭则满了；故填：b。15、水槽 AE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D或F 可以控制反应的发生和停止 b 【详解】(1)图D中标号仪器的名称：水槽；(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选择的固体加热装置A，氧气的密度大于空气可以用向上排空气法，收集干燥的氧气，选择装置E，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的反应方程式为： 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用固液发生装置B，装置C中关闭止水夹，装置内的压强变大，使药品分离，从而达到控制反应发生与停止的效果；实验室大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和氧气的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；(4)甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用向下排空气法或排水法收集，选择装置D或F 收集甲烷；(5)作为气体发生装置，C装置相比较B，优点是：装置C中关闭止水夹，装置内的压强变大，使药品分离，从而达到控制反应发生与停止的效果；用C装置制取氢气，向漏斗中添加稀硫酸，