社会工作实务初级模拟习题五

1、社会工作实务（初级）模拟习题（五)一、单项选择题（共 60 题，每题 1 分。每题的备选项中，只有1 个最符合题意）1.社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后，双方要决定下一步需要采取的步骤。发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符，则要(如果)。A.终结服务C.B.转介其他机构.进人下一个助人阶段2.要为服务对象撰写预估摘要，那么对服务对象所处社会系统的预估不包括（）。A.服务对象的社会网络资源C.服务对象解决问题的B.社会的体制和组织环境D.社会支持系统及其功能发挥3.社会工作者主要负责学校社会工作，班上有位叫的学生，在课堂上的行为表现非常怪异，希望转.但是到了结案期

2、，为提供个案辅导。经过一段时间的服务后，的表现有所好反映，最近似乎又回到了当初的状态。判断是对即将到来的结案产生了一种的情绪反应，即（）。A.B.否认C.抱怨D.依赖4 近年来不断有，对于农村年幼的“留守儿童”，应建立一些农村，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循（A.个别化 B.C.服务对象D.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点）原则。5.社会工作者对服务对象说：“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响？有哪些能够帮助你实现这个目标？有没?”进行的程序和工作是（）。确定目标并决定目标的先后次序

3、向服务对象解释设定目标的目的C.与服务对象目标的可行性和可能的利弊D.确定服务对象的需要和问题6 在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时.有些服务对象会表现得打采、失落而无助.对结束关系充满焦虑。这种反应属于（）。A.忧郁B.焦虑C.否认D.7.儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时，有时需要重构和代偿给儿童的()。需要是A.爱的需要C.生存的需要B.学习的需要D.的需要8.儿童的心理成长与其所处的环境有密切关联。社会工作者对儿童所处的抚养环境和社会环境的积极介入，是基于儿童的（）。A.探索性B.模仿性C.可塑性D.依恋性9.的母亲三年前在一次中丧生，父亲前为她找了一位继母，但是继

4、母对并不好，在家经常置。该案例中小A.保护性服务C.常规性服务她。社区社会工作者小刘发现这个情况后将做的工作属于（）。B.支持性服务D.补充性服务及时带走并做了妥善安10.根据有关学者对青少年的分类.具有不守纪律、爱游荡、性滥交、吸毒、惹是生非等行为的青少年属于（A.问题青年）。B.叛逆青年C.偏激青年D.另类青年11.荣立一等功的战斗，在一次执行任务中负伤造成截肢，现在只能终日躺在荣誉重。为协助A.疏导C.为康复医院的病，情绪日渐低落，行为退缩。“生命无意义感”越来越严重拾生命的意义，下列工作方法中最有效的是（ ）。的消极情绪提供医疗照顾B.矫正的退缩行为D.以过去的经历来建构其生命的意义1

5、2.目前社会是快速变化的社会，家庭变迁、迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击。因此，社会工作者在开展工作的过程中应遵循（A.注重青少年的个别需求 B.尊重青少年的价值与尊严 C.接纳与关爱青少年D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力）的原则。13.社会工作者在地处城乡结合部的某社区开展实地时发现.该社区周边环境差，公共服务设施，社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此.社会工作者开展了一系列服务.如组织靑少年小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的（A.尊重青少年的价值与尊严 B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求

6、）原则。D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力14.成绩一直很优秀，但让人疑惑的是她竟然连续复读初三三年，不是因为她发挥失常没有考上，而是在这三年里她每到前夕都会以各种借口提出弃考、休学。父母在的这种她很小的时候就到情况，父母很是无奈，打工，自从她上初三以来，母亲就再没外出打工。面对向社会工作者求助。社会工作者的下列做法属于个人层面社会工作方法的是（A.建议. B.协助 C 安排）。到相关心理机构进行治疗缓解压力，建立独立性，给予情绪上的支持，参加青少年人际沟通技巧训练小组，学习沟通技巧D.与学校联系，增加自我展示的机会，并且鼓励与同学交往的行为15.社会工作者组织的足球队.、篮球队.、

7、街舞活动队.，属于（）。A.治疗小组B.教育小组C.小组D.技巧小组16.社会工作者为社区内的企业家开办多种形式的小组活动，希望通过宣传残疾益保障法，展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的“残疾人”的观念，达到促）的范畴。进残疾人就业的目标。在这个案例中，帮助残疾人的措施属于（A.教育康复B.社区康复C.社会康复D.职业康复17.社会工作者小姜将社区的 10 位残疾儿童组成一个互助小组，加强家长支持体系的建设，使家长之间建立友谊、互助支持、充分发掘白身资源。为整合并充分利用这些资源，小姜的以下介入策略中，不恰当的是（）。A.帮助组员发现自身及他人的优势与能力 B.协助调剂剩余物资以建立互助

8、C.让组员分担彼此无助的心情，产生共鸣D. 带领组员向以争取资源18.社会工作者的第一个个案辅导对象是。儿孙都在国外，每年仅回国看望她一次.她因此感到自己被儿孙抛弃，心中闷闷不乐，觉得生活没意思。在辅导过程中。常常带着水果去看望，给了极大的精神慰藉，并在不知不觉中把当做自己的亲A.透支现象 C.移情现象。目前的状况可能是出现了（ ）。B.耗竭现象 D.反移情现象19.是某大型公司的财务总监，因甜挪用被判缓刑，成为新都社区的矫正对象。失去了工作并沦为罪犯，十分后悔，情绪低落，不愿与人交往。社会工作者了解到这些情况后，对她进行了辅导，在辅导过程中不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。这

9、些举动让看到了生活的希望，增强了继续活下去的信心，最终找到了一份工作。本案例中，的专业服务主要满足了的（）需要。A.基本生存C.家庭生活B.教育保护D.再社会化20 对嫌疑人亲属的社会工作一般发生在（）。A.司法前B.司法D.刑满后后C.监禁场所中21.养老机构（A.仓储）模式中，照顾机构的首要任务是延长人的。B.艺C.家庭D.住房与服务园22.妇女社会工作者措施不正确的是（A.向妇女提供技术培训所在的服务机构主要为）。女工提供各种支持，以下选项中的支持.在妇女之间建立互助小组D.向妇女提供政策上的小额.每月向妇女扶助支持23.与丈夫结婚 3 年.某日她在网上与前男友聊天被丈夫发现，丈夫觉得她

10、对自己 没有真感情，便对她拳脚相加。而在这次毒打后，的丈夫没有就此罢休，日后这样的甚至越加频繁，这使的精神遭到了很大的打击。备感惶恐的她于是前来向社会工作者范园求助。下列范园的态度错误的是（）。A.B.关注 C.首先对对自己的自信心受到的程度的遭遇表示同情和尊重明白是自己的错误行为招致了.首先要让24.在目前的现实生活中，女性常以家庭为中心，则以工作和社会活动为中心，形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由（A.男女两性的合理分工）造成的。B.男女两性各取的分工C.社会影响下的两性分工.生理基础上的两性分工25.残疾人社会工作的目的与是帮助残疾人()。A.增强自助能力C.改变世界观B.提高

11、社会地位D 促进与社会的融合26.由于残疾人自身难以克服的身心，需要特殊的就业保护政策。下列措施不属于特殊的就业保护政策的是（）。A.有关部门下达职工招用、聘用指标时，应预先交纳“残疾人就业保障金”B.地方人民应当确定适合残疾人生产的产品，并优先安排残疾人福利企业生 产C.对残疾人福利性企业事业组织和城乡残疾人劳动者，实行减免政策D.对于从事各类生产劳动的农村残疾人，有关部门应当在生产服务、技术指导、 农用物资供应、农副产品收购和信贷等方面给予帮助27.因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常，不同类型的残疾人具有不同特点。比如，肢体残疾人出行要依靠他人协助，或需要使用轮椅。该情况表明肢体

12、残疾人（A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制）。B.与他人沟通交流的受到限制，能力严重受损.自理生活和参与社会活动存在较大D.思维和行为方式与常人之间有很大差异28.矫正社会工作从本质上讲是司法体系中的（）。A.社会行政 C.B.社会福利服务D.监督管理29.矫正社会工作具有社会工作的基本性质，它同其他领域社会工作的区别体现在（方面。）A.服务方式不同.组织动员社会资源B.服务对象较为特别D.改善社会成员社会状况30.收容被处社会处遇而无家可归或有家不便归的者及早适应社会。这属于院舍训练中的(，并通过各种社会服务活动，使)。A.教养院.中途家庭B.感化院D.寄养家庭31.矫正社会工作者在为矫

13、正对象服务时，不将服务对象看做是有问题的一群人，而是相信每一位服务对象都有发展的空间。这符合矫正社会工作实务方法中的（）。A.认知理论B.优势视角C.理论. “社会一心理”视角32.的父母关系不好，经常吵架，很少关心他，导致无法体会父母之爱的他患上了轻度自闭症，前他成为社会工作者的服务对象。尽管到了入学.但由于患有自闭症，其所在社区的学校不肯接收他。为了帮助能够就近入读该小学，专门到市里了相关，在得知的这种状况基本时，以适应普通学校的学习生活后，又专的入门邀请临床心理学家为他做进一步测试，认为可以适应入学生活，同时就学问题与校方进行广沟通并将各领域是（ ）。的意见告知该小学。本案例中，采用的方

14、法A.心理辅导.心理评估B.转介.个案管理33.对象在服刑 A 年后获假释回到社区.她对周围环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑。一天，她到街道申请办理劳动手册，说申请材料不全办理不了，她觉得是为难她，于是大吵一场，并当场撕毁申请材料。事后社会工作者对价。经过多次面谈，者进行的个案辅导是以（A.优势视角 C.心理分析开展了个案辅导帮助事件反映出她较低的自我评逐渐调整了自我认识.能理性地处理事情了。本案例中，社会工作）理论为基础的。B.D.认知34.在.服役八年，A.优待 B.优抚时他是连级军官，则应该为他提供的优抚安置服务是（）。.D.安置35.社会工作者的服务对象是刚退

15、役的军官，虽然自己已经得到安置，但是对 新工作缺乏相应的专业知识，对所工作的城市感到陌生等棘手让他心有不安。无 须为A.为C.为提供的服务是（进行心理辅导提供信息）。B.协助.适应新的工作岗位和工作环境某向反映他的担忧36.下列各项不属于优抚医院社会工作中协助处置服务对象及家庭问题内容的是（）。A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导B.增进与医护的沟通，建立适当关系.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源 D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行介入。37.在时因意外致残退伍，当地有关部门根据他的身体状况安排他到妇联工作。丁某工作非常认真，但是常常发脾气，遭到很多人的，找他谈话后建议他向社 会工

16、作者求助。社会工作者在与的交谈中得知，由于残疾非常自卑。针对，社会工作者采取哪种方法帮助他比较合适？()A.小组工作.社会行政B.个案辅导.社区工作38.社会工作者从事军休社会工作，最近他专门针对社区军休做了， 发现不少老人很难适应从指挥大队人马的威武军官到平民百姓的社会角色转变，因此情绪低 落。经过反复思考，附近的一些中小决定成立一个“特别小组”，为军休提供交流，同时，他 还与重新找到了生 活系，让他们担任校外辅导员，丰富的活动让军休的价值。A.物质 C.精神开展这些活动是注意到了（B.组织 D.心理）要素对军休的意义。39.生因伤残而退伍，被安排到残联工作，他工作非常认真负责，但每当遇到时

17、就生会发脾气，认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。社会工作者还了解到，伤残退伍后，内心非常焦虑，认为这辈子完了，因此他工作中不愿与同事交流，生活中独 来独往。鉴于A.身体康复 C.沟通技巧生目前的状况，首先应解决其()问题。非理性信念.工作技能40.社会工作者所负责的社区里有一个贫困家庭，夫妻双方都了，还 在上学，家庭没有任何经济来源。此时若以社会工作者的介入.则应该最先为这个 家庭提供的服务是（）。A.协助这个家庭制定反贫困策略.为这个家庭的成员做心理辅导.协助这个家庭中请城市最低生活保障 D.为这对夫妻提供就业指导培训的机会41.因家庭感到无奈向社会工作者寻求帮助。他第一次到服务机构与社

18、会工作 者李月面谈时，向介绍了自己的、所从事的工作、个人专长、将怎样提供服务 等，在面谈时使用的技巧是（）。A.同感C.沟通B.D.主动介绍自己42.目标实现的结案大部分是（ ）。A.短期介入结案C.长期介入结案B.中期介入结案D.临时介入结案43.出生后，因为父母工作忙，把她送到乡下，由、照顾，、一直希望有个孙子，就把玲 13 岁进人初中突，学校里的同学也对当男孩养。8 岁时，回到父母身边，母亲开始没有在意，但在卫亲发现了问题，开始刻意地改变的行为，母女间常为此发生冲不一样的装束和行为表示不理解，有时甚至取笑她。感到非常沮丧，主动来见社会工作者。社会工作者评估后，准备介入的主要角度应该是帮助

19、（）。A.加强自我同一性B.接纳自己的身体和容貌C.改变人际间的D.建立的价值体系44.青少年的本质特征是（）。C.依赖性A.成长性B.发展性D.叛逆性45.某社会工作服务队.，在震后的一个临时板房社区开展救助服务，他们根据居民的需特点，引导青年人成立了 “手拉手服务队”.在社区开展志愿服务。另外，他们还组织开展了 “缘来一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面貌要和居民大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于（）A.制定灾区救助政策.建立社区支持网络D.发挥社区社会组织的力量C.整合驻区资源46.社会工作者任为患有老年痴呆症的服务对象提供服务已经有

20、十年了，她有时会感到情绪透支，甚至觉得自己的工作没有价值。这说明为老年人提供服务时社会工作者应注意（）A.价值观问题C.自我意识和督导反移情现象D.职业问题47 在老年人常见的认知和情绪问题中，主要影响老年人情绪和情感的是（）。A.谵妄C.痴呆症B.抑郁症D.焦虑症48 在所有老年人服务中，（）往往是老年人最后选择的服务方式。A.小组照顾C.机构照顾B.社区照顾.居家养老49.矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧，使者或具有倾 向的违法得到生理上、心理上、上和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为 其中的正常成员。这说明矫正社会工作对罪犯具有（）。A.功能B.矫正功能D.引导功

21、能C.服务功能50.矫正社会工作者A.更新服务 C.再生服务主要负责为刑满B.更换服务 更生服务提供服务，这种服务称为（）。51.家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特 征，每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对，让家庭成员感受到一定的压力和，因此，在家庭发展比较脆弱的阶段就容易出现问题。这是（）的主要观点。A.家庭需求理论C.家庭系统理论B.家庭生态理论D.家庭生命周期理论52.某小区不少居映社区中因缺少无通道设施，造成坐轮椅的老年人和残疾人 出行，为了满足社区居民的需求，社会工作者召开了居民代表座谈会。居民代表们在座 谈会上反映：除了缺少无

22、通道，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了未修理， 垃圾箱太破常常倒得满地都是，影响环境口.生，社区内路面坑洼，时常积水影响居民 外出。代表们反映出的是居民的（A.表达性需求 C.比较性需求）。B.感觉性需求 D.规范性需求53.我国城市社区建设的基本原则不包括（）。A.责权，管理有序.资源共享，共驻共建.因地制宜，循序渐进C.强化管理，环境54.从内容的结构角度出发，下列()是社区服务的内容。A.商业性服务一般性服务C.福利性服务.创新性服务55.是某重点大学大四的一名学生，在校成绩优异，已经被学校报送硕博连读。不幸的是，就在毕业的前一个月，她被出患了胃癌，之院进行手术和治疗。但是由于癌细胞的

23、迅速扩散，者，最恰当的做法是（离开了人世，）。的父母痛不。如果你作为一名医务社会工作A.鼓励 .对参与 。B.鼓励的父母转移生活重心的父母进行心理辅导的父母外出旅游散心D.在医院里设立一个告别仪.式，鼓励的父母56.城市居民最低生活保障制度属于()领域社会工作的主要内容。A.专项救助C.社会保险B.救助.基本生活救助57.郑州社会救助站将机构救助与巡逻救助相结合，向市民宣传社会救助的相关政 策，对前来寻求救助的流浪和流浪儿童一律给予热心和的接待与服务，为他们详细 解释问题，并引导 方法技巧被称为（A.外展服务流浪）。到救助站接受更加周到和细心的服务。这种对流浪救助 的.行为矫治机构服务C.转化

24、58.城市的区、街、居等社区范围内，在社会工作的价值观和理论知识指导下， 运用社会工作的方法和技巧，为全体社区成员尤其是特殊群体提供专业服务。这里指的 是（）。A.社会救助社会工作 .学校社会工作B.家庭社会工作.社区社会工作59.通过一些宣传标语告知居民不应乱扔，过马路时要遵守交通规则，不吸 毒，不)。应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的(A.管理式教育C.控制式教育B.补偿式教育D.发展式教育60.下列各项不属于社区社会工作实务范围的是（）。A.社区老年人服务.社区残疾人服务B.学校社会工作社区化.规划社区方案二、多项选择题（共 20.，每题 2 分。每题的备选项中，有 2 个或 2 个以

25、上符合题意, 至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）61.社会工作者在刚到社会服务机构工作时，因没有相关工作经验，总是单方面为服务对象制订服务计划，因此导致服务效果不佳。社会工作者单方制订服务计划会带来有（）。A.损害机构的利益C.损害社会工作者的B.不利于目标的实现D.服务对象没有机会对解决自己作出努力.妨碍看到服务对象在解决问题过程中的贡献62.社会工作者接待的来访案主因为家庭苦言，在与其进行一对一面 谈时有可能用到的技巧有（A.试探 C.主动介绍自己）。B.沟通D.接纳63 下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有（A.为儿童及其家庭提供各项

26、服务）。.参与保障并推动儿童卫生事业的发展和完善C.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供D.积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与.参与各项有关保障和施.儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实64.受家庭变故的影响，原本性格内向的他，越发缺乏自信，也不善与人交往，母亲再婚后，他跟随父亲生活。父亲整日喝酒、，很少过问的生活和学习，还经常对他拳脚相加。进入髙中后，的学直处于班里的倒数位置，由于缺乏家人的关爱和引导，他迷上了，整日不去上课，被学校勒令退学。此后在家一待就是一年，几乎不与人交往，唯一的伙伴就是，他对其他社会信息一概不知，对于自己的生活状态已经麻木。社会

27、工作者要为提供服务，则下列做法正确的有()。A.以 .针对C.让为对象进行个案辅导家庭进行关系调整自己树立独立意识，任何人不得通过社区服务，建立青少年就业支持网络.通过转介，让参与小组活动，增加的人际交往机会65.老年社会工作者针对“空巢老人”要组织一个小组.那么她在工作过程中应注意哪些问题？（A.尊重）权B.营造适宜于与老人沟通的环境C.尊重权D.平衡对小组和个人所负的责任.干预小组动力，保护小组成员免受66 社会工作者在为老年人提供服务时可以采用小组工作的方法，但是下列情形中不宜采用此种方法的是（A.有精神疾病）B.老年人情绪低落C.有严重行为问题D.患有器质性疾病，头脑.老年人身体状况不

28、好，出行有实际67.社会工作者主要为有问题的妇女提供服务，因此他在开展工作过程中应遵循与家庭一起工作的原则。这些原则包括（）。A.家庭为本原则C.孩子为本原则B.妇女为本原则D.家庭职责平衡原则.视角的家庭工作原则68.在社区残疾人工作中，社区康复的根本指导原则包括（）。A.因地制宜的原则B.因陋就简的原则D.社会化的工作原则C.的原则.康复对象及其家庭积极参与的原则69.社会康复主要是从社会的角度，采取各种有效措施，为残疾人创造一种适合其生存发展的良好环境。下列属于社会康复的是（A.帮助残疾人获得教育机会）。B.鼓励残疾人参与社会C.消除社会D.促进无，促进设施建设.引导残疾人从事适当的职业70.在矫正社会工作中，致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的社会工作方法有（）。A.行为治疗方法 C.条件刺激方法.理性情绪治疗模式B.介入方法D.个案管理工作方法71.邻居家的狗在半夜狂吠不停影响休息为由，将邻居砍成重伤，已经被收押，处在等待审判中，而他是家庭收入的唯一提供者。此时社会工作者的重要工作任务有（ ）A.寻找B:对其家人进行心理辅导帮助其家人寻找暂时性工作让减刑C.为其家人申请社会救济.帮助其家人寻找长期性工作72 在的理性情绪行为疗法过程中，社会工作者充当()角色。A.倡导者B.者C.者D.教育