师德师风推进会在2022年教师节庆祝表彰暨师德师风建设推进会上的讲话

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页师德师风推进会 在2022年老师节庆贺表彰暨师德师风建立推进会上的讲话 在20_年老师节庆贺表彰暨师德师风建立推进会上的讲话各位老师、同志们：今天，我们欢聚一堂，热烈庆贺我国第25个老师节。在此，我谨代表学校党政指导，向辛勤工作在教学一线的全体老师，向在学校各条战线上默默奉献的教育工作者，向为我校的改革与开展做出突出奉献的老老师、老指导、老同志致以节日的问候和崇高的敬意！向受表彰的先进集体和个人表示衷心的祝贺！20_7年，我校将9月定为师德师风宣传月，全面启动师德师风建立工作。两年来，全体教职员工在学校党委的指导下，认真贯彻党的十七大和十七届三中全

2、会精神，通过举办师德师风演讲比赛、辅导员论坛，召开两课老师社会荣辱观座谈会等主题理论活动，不断加强师德师风建立，提升学校办学软实力，有力推进了学校事业的稳步快速开展。此间，学校教育教学战线上涌现出了一批爱岗敬业、师德高尚、学生爱戴的先优个人和标兵模范，今天受到省教育厅、省农垦总局以及学校表彰的优秀老师、先进工作者和师德标兵就是他们的代表。刚刚，z同副书记宣读了我校20_年师德师风建立工作方案，这是我校在总结师德师风建立工作的根底上，为进一步推进师德师风建立深化开展制定的指导性文件，希望会后各单位认真组织学习，并做好落实工作。借此时机，我谈三点意见：一、深化认识加强和推进师德师风建立的必要性和紧

3、迫性师德师风是老师内在的职业道德修养及外在的行为作风，既是一名老师职业品质的综合概括，又是一所学校教育质量的重要保障，同时也是社会文明不可或缺的组成局部。老师职业本身需要高尚的师德师风。老师是教育教学活动的施行者，是人类灵魂的工程师，肩负着传承文化、开展科学、培养人才的时代重任，必须具备高于普通人的修养与学识。高尚的师德师风，是老师履行教书育人神圣使命的前提条件和内在要求。老师个人开展离不开高尚的师德师风。德为才之帅，才为德之配&”。知识只能满足学生一时的求知欲，真正打动学生内心的，是老师的人格和道德的力量。老师只有德才兼备，才能获得学生的敬仰和爱戴。许多大师&”的成功之路说明，只有从社会开展

4、和学生成长成才的需要出发，将自身的道德修养和人格风范，不断融入教育教学理论，历经经师&”、能师&”、人师&”等境界，才有可能成为大师&”。高校的开展需要师德师风建立的保障。老师是学校办学的主体，是事业振兴的基石。培养人才需要甘为人梯的奉献精神，科学研究需要严谨求真的治学态度，效劳社会那么需要勇于承当的社会责任感。唯有不断培育表达时代性、把握规律性、富于创造性的良好师德师风，才能保持学校事业开展的旺盛生命力。社会文明的进步需要师德师风建立的推动。大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。教育应该彰显公正正义，启迪人民群众，追求和谐进步。师德兴那么教育兴，教育兴那么民族兴。只有通过品德高尚、追求真理的教育主体-老师诲人不倦、薪火相传，才能实现中华民族的伟大复兴，才能推进人类社会文明的不断进步。近年，高等教育体制改革,给转型期中的师德师风建立带来新的问题，社会上的不良风气，也对新时期的师德师风建立造成了消极影响。学术剽窃、招考潜规那么、索要财物、收受贿赂等负面报道频繁出现，引起社会公众对老师道德修养的质疑，伤害了高等教育的公信力。加强师德师风建立已经成为高校亟待解决的重要课题。二、客观分析p 当前我校师德师风建立中存在的突出问题自全面启动师德师风建立以来，经过坚持不懈的建立开展，我们欣喜地看到，我校教育教学、管理效劳各条战线，都涌现出努力进取、不计名利、