校外示范实习基地评价指标体系（模板）_第1页
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校外示范实习基地评价指标体系一级指标二级指标权重评价分基地建立与 管理(20)基地建立两年以上，签署长期合作协议，并挂牌。5制定基地建设与开展规划或工作计一划，符合学科与专业开展 要求5基地单位和学院均有专人负责基地建设与日常管理，岗位职 责明确5管理严格，有符合专业特点学生实习工作规范、实习纪律和 实习平安责任制度5基地教学条 件(20)基地交通便利，设备先进，设施齐全，能够很好地满足学生 学习、食宿、平安等方面的条件10基地有一批职称高、实践经验丰富、责任心强的专业技术人 员队伍担任实习指导教师和辅导人员10基地教学 (30)基地有明确的实践教学目的和内容，有与实习基地实际情况 相配套的实习教学具体实施计划或方案。实习教学大纲与实 习实施计划、实习指导书规范、齐全10有开展因材施教、开发学生潜能的实践工程。10基地学生的实习日志和实习报告、实习过程中的照片或影像 资料、学生实习成果以及实习教学检查记录等教学文件和材 料齐全，存档规范。10基地建设效 果(30)基地单位对实习教学工作采取措施多，实施效果好，实习质 量高，学生收获大。10有科研和技术活动，创造条件使产、研与实习教学相结合， 并产生了明显的经济效益和社会效益。10基地利用率高。建立以来，每年接纳一定数量的，数量保持 稳定。10实习基地特 色(加10)基地在运行管理机制、实习教学、实习教师队伍、产学研合 作等方

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