一个项目模板

1、第一部分：项目介绍一、项目概述通过调查中学生的利用智能终端的作用，掌握现在教育类APP的发展趋势，作为想软件开 发人员是一个必不可少的环节。现在，APP应用成为了万千手机用户生活中不可缺少的一 部分，种类繁多的APP应用涉及我们生活中的各个领域，包括教育、娱乐、理财、社交等 等，人们越来越感觉到APP应用所带来的便捷。可以说，APP应用是我们的生活更加简单 舒适了。同时，我们也可以看到，这些小小的图标中蕴藏着巨大的商机。基于此，我们需要 对APP应用市场进行调查，以充分了解当今APP应用市场的现状和APP用户的需求，从而 为新的APP应用开发提供依据。在这里，我们所做的工作是为APP应用市场调

2、查做一个详 细的策划，以保证这次市场调查的顺利实施二、项目主题智能终端对中学生的作用及未来教育类APP发展趋势三、实施对象：由于是进行对教育类APP的发展趋势分析，因此面向的主体对象就是中学生，当然还要对 老师进行一些调查问卷形式的调研。四、实施区域呼市地区的两所初中与两所高中五、项目期限本次调研项目为期5-7天项目背景分析随着信息技术的突飞猛进，智能手机、平板电脑、学习机等多媒体终端逐步进 入了广大中学生的生活中，改变着中小学生的学习方式。多媒体移动终端不仅包括 智能手机、平板电脑、也包括传统的电子辞典、学习机等等。数字化手持媒体改变了 中小学生单一的学习模式，扩大了获取学习资源的渠道。因此

3、，充分认识多媒体移动终端对 中小学生学习的作用，对于更好地发挥其在中学生学习过程中的重要作用有着重要意义。教育类app市场的成熟的过程需要慢慢推进，但前景依旧可观。届时，一切观念或技术问题都不再是问题。可以说，教育行业，将会被移动互联网颠覆。总的来说，教育类app的功能和内容不再局限于实体教育中的灌输式的知识和技术，更 多的是体现轻便性和娱乐性。按照用户特征，教育类app可分为幼教类（识字小游戏）、学 生类（课程格子）、通用类（有道词典）等。按照内容差异，可分为：学科类（汉语拼音随 机、高等数学公式）、百科类（十万个为什么、汉字起源）、故事类（成语故事、品德教育） 等。按照功能不同，可分为：查

4、询工具类（有道词典）、效率管理类（扇贝打卡）等。当然, 一款优秀的带教育性质的app总是带有多种功能或受多类人群喜欢。项目中存在的问题分析1、与老师与学校的沟通洽谈2、调查问卷的制作与题目拟定3、被调查人员的合理性与代表性八、项目预期达到的目标目前，教育类应用市场仍属于培育期，各大app处于积累用户的阶段，付费 下载或过多内置广告都将造成用户流失。这是大多数教育类app初创企业的考 虑。研究智能终端在教育行业对学生的作用不仅可以看出教育类APP的发展趋 势，也可以找到未来智能终端产品的客户的需求，做到了解客户，才能够找到 一定的方向去开发APP。目前市场上的教育类app种类丰富，但我们仍寄希望

5、于其未来 更多的可能性。以此为研究基础，可以看出一部分未来APP发展的趋势。十.项目策略及活动1）选取调查地点：选取两个高中校区、两个初中校区分别进行调查，实地了解该校区学生使用的智能终端对中学生的作用，以此了解软件客户的需求。2）问卷调查法。在两校区以学生和教师为样本发放问卷，以了解其观点。3）文献研究法。参考一些对于教育类APP发展趋势的文献，综述而提出观点。4）信息分析法。以网络为手段和媒介，获取相关资料并分析，并由指导老师指导升 华。5）对比数据分析法。以实地调研得出的数据为基础，进行科学的定性定量分析 项目将通过什么策略实现项目目标？即项目将用什么方式展开哪些活动.预期风险分析十一、

6、项目执行过程中会遇到哪些主观或客观的风险？本项目将采用那些对策来规避这些风险？1、交通风险：坐安全车，前期掌握所要调研地区的路线，有所准备2、意外风险：做好前期药品的准备，切实保障全体人员的安全十二、项目创新性本次项目以智能终端的客户需求为出发点，了解教育人群使用智能终端产品的作用，其 本身是一个特别创新的话题与调查虽然教育类APP发展前前景无限，但是对于商家来 说，想要在该领域有所收获，还需要对此保持基本的理性以及对市场未来发展的预 测。目前这一领域蕴含极大的机会，但真正要取得收益还需要比较长的时间。但是 不得不说在移动互联网领域，除了游戏，最有赚钱潜力的恐怕就是教育类产品了。 因此该项目在

7、了解目前教育类产品发展的趋势具有重要意义，并且能够为以后开发 软件项目做到一定的创新指导。第二部分：项目实施计划（一）.项目产出为了实现项目目标，将在什么时候开展哪些具体的活动?活动预期将会产生哪些具体可测量的产出？简要说明本项目的总目标、预期成果（包括成果指标）（二）、相关活动和资源投入等。图示如下：总目标目标预期产出具体活动时间安排社会资源预算（三）、项目具体实施步骤阶段时间措施投入人员信息网结及组织方式阶段一、准备期阶段二、启动期阶段三、运行期阶段四、成果展示期阶段五、总结评估期第三部分：项目组织结构项目指挥部总顾问：项目组工作人员名单姓名性别职务拟在项目中的主要职责第四部分：社会资源拓展项目须整合的其他社会资源：社会资源可提供的支持或发挥的作用: 社会资源在项目当中的参与形式： 社会赞助或支持可获取的回报：第五部分、媒体支持及项目宣传报刊媒体：网络媒体：校园媒体：宣传规划主要宣传方式：第六部分、项目社会效应分析1、对社会评价、社会舆