一般现在时的实际应用方法

1、一般现在时的实际应用方法（最新版）编制人：审核人：审批人：编制学校：编制时间：年 月 日序言下载提示：英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一 系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。而且，英语语法是一套完 整的语言知识体系。如果你想英语能够更进一步，英语语法就是其中的主要一环。Download tips: English grammar is a series of language rules that are systematically summarized after studying the English language. The essence of

2、English grammar lies in mastering the use of language. Moreover, English grammar is a complete language knowledge system. If you want English to go further, English grammar is the main link.正文内容一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。这个 是大家在中学时期就知道的，今天英语作文啦 ()本机构为同学们带来了相当丰富的与英语 一般现在时的相关语法，一起来看看吧！经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时

3、间状语连用，如： every，sometimes, at，on Sunday 等。I leave home for school at 7 every morning.我每天早 上7点去上学。客观真理，客观存在，科学事实。The earth moves around the sun. 地球绕着太阳。Shanghai lies in the east of China. 上海位于中 国的东 部。表示格言或警句中。Pride goes before a fall. 骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时， 从句谓语也要用一般现在时。例：Columbus proved that

4、 the earth is round.现在时刻的状态、能力、性格、个性。Xiao Wang writes good English but does not speak well.小王的英语书面表达能力比口语好。比较：Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动 作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back.第二句中的now是进行时的标志，表 示正在进行的动作的客观状况，所以后句用

5、一般现在时一般现在时的应用（1）在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：always, usually, often, sometimes, every week （day, year, month），once a week, on Sundays 例句：He usually plays football on Sundays.（2）没有时间状语，可以分以下四种类型：be 型这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介 词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。如：I am a student.（主语+be动词+名词）They are hungry.C主语+be动词+形

6、容词）He is out.（主语+be动词+副词）That pen is mine.（主语+be动词+代词）I am fifteen.（主语+be动词+数词）The bike is under the tree.（主语+be 动词+介词短语）do 型do型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作， 其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。如：I know it.He believes me.there be 型there be型句子表示“存在”，其构成为“there be+主语 +其他”，表示客观事实。用法遵循“就近原则”，即主语是单 数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is；主语是 复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用there are。如：There is an eraser on the teachers desk.(主语 an eraser是单数)There is an orange， five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)情态动词型情态动词型句子的构成为“主语+情态动词+动词原形”，情 态动词和动词原形一起构成谓语，表示说话人对所叙述的动作或 状态的看法。如：He can speak a l