8和9的加减法（课件）一年级上册数学人教版_第1页
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文档简介

1、2+4=1+5=61=2+2=3+2=4+3=63=72=66545735自学要求： 1、说说图中有哪些数学信息？ 2、怎样列式？左边有5朵花，右边有3朵花，思考：1、为什么可以列出两道加法两道减法？ 2、这两道加法算式有什么相同和不同之处？左边有5朵花，右边有3朵花，思考：1、8-3=5和8-5=3在图中分别表示什么意思？ 2、你又有什么发现？ 左边有5朵花，右边有3朵花， 3+5=8 5+3=8 8-3=5 8-5=5 讨论：1、每个算式中整体是谁？部分又是谁？ 2、观察这四个算式，之间有什么联系？ +=+=549459-=-=945954要求：根据小棒图，同桌互说算式表示的意思。6282

2、68286862要求：1、怎样列式？2、你是怎样计算的说说你是用什么方法？639369396963963试一试：选择任意一组9的分法，写出两道加法两道减法。想8444844847 + 1 =1 + 7 =8 1 =8 7 =7 + 2 =2 + 7 =9 2 =9 7 =8 + 1 =1 + 8 =9 1 =9 8 =8871997299811.【课本53页“做一做”第1题】仔细观察每一组算式，你发现了什么？课堂练习哪两盆合起来有8朵花？哪两盆合起来有9朵花？7朵3朵2朵6朵1朵4朵8朵5朵3.5 + 4 = 4 + = 9 4 = 9 = 959554【课本55页第6题】6 + 2 = 2 + = 8 2 = 8 = 868662想一想。（ ）+ 1 98 -（ ） 22 +（ ） 8（ ）- 3 64 +（ ） 9866959

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