童趣文言文原文及译文

1、希望对您有所帮助，感谢F戴与阅读!希望对您有所帮助，感谢F戴与阅读!童趣文言文原文及译文导读： 童趣清代：沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理， 故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然 鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟 而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神 细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游 其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树 而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方

2、出神，不觉 呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。译文及注释译文我回忆儿童时，可以张开眼睛看着太阳，能看清最细微的东西。 我看见细小的东西，一定会去仔细地观察它的纹理，因此常有超出事 物本身的乐趣。夏天蚊子发出雷鸣般的声响，我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞， 心里这么想，那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了 ；我抬着头看它们, 脖颈都为此僵硬了。我又将几只蚊子留在素帐中，用烟慢慢地喷它们， 让它们冲着烟雾边飞边叫，我把它当做一幅青云白鹤的景观， 果然像 仙鹤在青云中鸣叫，我为这景象高兴地拍手叫好。我常在土墙高低不平的地方，在花台杂草丛生的地方，蹲下身子, 使自己和花台相平，聚精会神地观察，把草丛

3、当做树林，把虫子、蚂 蚁当做野兽，把土块凸出部分当做山丘，凹陷的部分当做山谷，我在 其中游玩，觉得非常安闲舒适。有一天，我看见两只小虫在草间相斗，蹲下来观察它们，兴趣正 浓厚，忽然有个极大的家伙，掀翻山压倒树而来了，原来是一只癞蛤 蟆，舌头一吐，两只虫子全被它吃掉了。我那时年纪很小，正看得出 神，不禁呀的一声惊叫起来。待到神情安定下来，捉住癞蛤蟆， 鞭打了几十下，把它驱赶到别的、院子里去了。注释.余：我。.忆：回忆，回想。.稚：幼小，形容年龄小。.张目：张大眼睛。.对：面向，对着，朝。.明察秋毫：形容视力好。秋毫，指鸟类到了秋天，重新生出来 非常纤细的羽毛。后来用来比喻最细微的事物。.藐小之物

4、：微小的东西.细：仔细。.纹理：花纹和条理。.故：所以。.物外：这里指超出事物本身。.成：像。.私拟：我（把蚊子）比作。拟，比。私，私自.于：在。.贝U:那么，就。.或：有的。.果：果真。.项为之强（ji a ng）:脖颈为此而变得僵硬了。项，颈，脖 颈。为，为此。强，通“僵”，僵硬的意思。.素帐：未染色的帐子。.徐喷以烟：慢慢地用烟喷。徐，慢慢地。以，用。.使：让。.而：承接关系，这里可解释为“便” “就”。.作：当做。.观：景观。.唳（1 1 ）:鸟鸣。.为之：因此。27.怡然:安适、愉快的样子。然,的样子希望对您有所帮助，感谢F戴与阅读!希望帮助，感谢戴与阅读!.以为：把当作。.林：森林。.砾：土块。.壑（h3）:山沟。.怡然自得：安适愉快而又满足的样子。.兴：兴致。.庞然大物：体积庞大的东西，极大的东西。.盖：承接上文，表示原因。这里有“原来是”的意思。.虾（ha）蟆：蟾蛛的通称。虾蟆，现写作“蛤蟆”。.为：介词，被。.方出神：正在出神。方，正。.鞭：名词作动词，鞭打。.数十：几十。.驱:驱赶。.之：代词，它指癞蛤蟆。【童趣文言文原文及译文】.童趣原文及译文.童趣的译文和原文.童趣文言文译文.童趣原文和译文.童趣原文及