2021中考语文二轮专题复习9.2古诗文默写分册分篇名句默写过关自测（晨读宝典）课件版（76张PPT）+试卷版

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021中考语文二轮专题复习9.2古诗文默写分册分篇名句默写过关自测（晨读宝典）课件版（76张PPT）+试卷版中小学教育资源及组卷应用平台9.2古诗文默写分册分篇名句默写过关自测七年级上册一、古诗词曲(一)曹操观沧海1东临碣石，以观沧海。2水何澹澹，山岛竦峙。3树木丛生，百草丰茂。4秋风萧瑟，洪波涌起。5诗中描写诗人的奇特想象，反映诗人博大襟怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。6盛夏时节，美丽的湖心岛吸引了众多游客。看到岛上一片郁郁葱葱，人们不禁想起曹操观沧海中“树木丛生，百草丰茂”这两句诗。(二)李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄1杨花落尽

2、子规啼，闻道龙标过五溪。2我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。3选取两种富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。4诗中再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。5诗中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。(三)王湾次北固山下1客路青山外，行舟绿水前。2潮平两岸阔，风正一帆悬。3海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。4漫步于古诗苑，你能感受到诗人的恋乡思亲情结。王湾在北固山下，看到大雁飞过，不由吟咏道：“乡书何处达？归雁洛阳边。”5描写

3、时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。6站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地漂荡在江面上，这恰似王湾次北固山下中“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。(四)马致远天净沙秋思1枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。2古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。3诗中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”将不同景物组接在一起，从正反两方面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。4诗中用宁静美好的景色来衬托孤寂悲苦心情的句子是：小桥流水人家。5表现游子漂泊在外，思乡悲切，点明主旨的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。(五)李白峨眉山月歌1峨眉山月半

4、轮秋，影入平羌江水流。2夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。3表达诗人依依惜别的无限情思的诗句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。(六)杜甫江南逢李龟年1正是江南好风景，落花时节又逢君。2追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛景况的怀念的诗句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。3暗含诗人对国家动荡、人民颠沛流离的感慨的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。(七)岑参行军九日思长安故园强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。(八)李益夜上受降城闻笛回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。(九)刘禹锡秋词(其一)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，

5、便引诗情到碧霄。(十)李商隐夜雨寄北1君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。2何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。3表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情的句子是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。4把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(十一)陆游十一月四日风雨大作(其二)1僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。2夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。3直接表达自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。4由现实转入梦境，表现对南宋朝廷统治的隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈愿望的诗句是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(十二)谭嗣同

6、潼关1终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。2河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。二、文言文(一)论语十二章1学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？2吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？3吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。4温故而知新，可以为师矣。5学而不思则罔，思而不学则殆。6人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！7知之者不如好之者，好之者不如乐之者。8饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。9三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。10逝者如斯夫，不舍

7、昼夜。11三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。12博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。13孔子论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。14“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。”在论语十二章中，孔子用“择其善者而从之，其不善者而改之”告诉我们怎样才能做到取长补短。15“有过多少往事，仿佛还在昨天。有过多少朋友，仿佛还在眼前。”岁月如歌，初中三年美好时光转瞬即逝，正如孔子所说的“逝者如斯夫，不舍昼夜”。(用论语十二章中的语句填写)16表达了要乐于学习，沉浸于学习，充分感受学习乐趣的两句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。17习近平在中共中央党校建校80周

8、年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话时强调：学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正如论语中所说的“学而不思则罔，思而不学则殆”。18曾子认为每天都要多次自我反省，其中“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”两句，是反省和朋友交往是不是能做到诚实守信。(二)诸葛亮诫子书1夫君子之行，静以修身，俭以养德。2非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(三)蒲松龄狼1骨已尽矣，而两狼之并驱如故。2乃悟前狼假寐，盖以诱敌。3狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？三、现代诗文(一)朱自清春1盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。2“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。3一切都像刚睡醒的

9、样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。4还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。5树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。6傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。(二)鲁迅从百草园到三味书屋1不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。2油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(三)毛泽东纪念白求恩一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。(四)郭沫若天上的

10、街市远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。七年级下册一、古诗词曲(一)木兰诗(乐府诗集)1东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。2朔气传金柝，寒光照铁衣。3归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。4脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。5雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？6表现战场寒苦、环境恶劣的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。7用夸张手法写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。(二)王维竹里馆1深林人不知，明月来相照。2写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超凡脱俗，也易引起他人共鸣的诗句是：独坐幽篁里

11、，弹琴复长啸。(三)李白春夜洛城闻笛1此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。2表达诗人思乡之切的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(四)岑参逢入京使1马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。2“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”运用了夸张的修辞手法写眼前的实际感受，表现思念亲人之情，也为下文写捎口信回家“报平安”做了铺垫。(五)韩愈晚春草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。(六)陈子昂登幽州台歌1念天地之悠悠，独怆然而涕下！2前不见古人，后不见来者。3念天地之悠悠，独怆然而涕下！4描写空间辽阔，抒发悲哀苦闷心情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下！(七)杜甫望岳1岱宗夫如何？齐

12、鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。2荡胸生曾云，决眦入归鸟。3会当凌绝顶，一览众山小。4用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。5杜甫是“大地的诗人”，他且行且歌，把对大地山河的无限深情贯注在他的诗作之中，他在望岳开篇写道“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，一问一答中抒发了对泰山的赞美之情。(八)王安石登飞来峰1飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。2不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。3诗中的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句，反映诗人对当时保守势力的蔑视，表达自己身在高层的独特感受。4诗中表达豪情满怀，壮志凌云，似觉天地万物都尽收眼底的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在

13、最高层。(九)陆游游山西村1莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。2山重水复疑无路，柳暗花明又一村。3箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。4描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。5写主观心境的句子是：从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。6诗中写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活哲理的句子是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(十)龚自珍己亥杂诗(其五)1浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。2诗中用“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句诗形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的深意。3葱茏苍翠的树木给

14、人无限生机，随风飘落的花瓣让人感动不已。龚自珍触景生情，用“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了自己甘于奉献的精神。(十一)杜牧泊秦淮1烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。2商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。3以弦外之音批评统治者的句子是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。(十二)杨万里过松源晨炊漆公店(其五)1莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。2通过登山、下山这一日常生活现象，含蓄地说明了生活中总会遇到困难的道理的诗句是：莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。(十三)赵师秀约客1黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。2有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。3看似闲逸，其实反映出诗人内心的焦躁的诗句是：有约不来过夜半，

15、闲敲棋子落灯花。4南宋诗人赵师秀约客中“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”的诗句表现了独坐灯下的寂寞心情。二、文言文(一)孙权劝学(资治通鉴)1但当涉猎，见往事耳。2士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！(二)欧阳修卖油翁1汝亦知射乎？吾射不亦精乎？2我亦无他，惟手熟尔。(三)刘禹锡陋室铭1山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。2苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。3无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。4斯是陋室，惟吾德馨。5人以德立身，不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢。正如陋室铭中所云：“斯是陋室，惟吾德馨。”6描写“陋室”环境清幽雅致的句子是：苔痕上阶绿，

16、草色入帘青。(四)周敦颐爱莲说1予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。2香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。3予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。4莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。5爱莲说中表现君子行为刚正，通达事理，不攀附权贵的品格的句子是：中通外直，不蔓不枝。6比喻君子不与恶浊的世俗同流合污的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(五)纪昀河中石兽1尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？2乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。3然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？三、现代诗文(一)杨振宁邓稼先“鞠躬尽瘁，死

17、而后已”正好准确地描述了他的一生。(二)光未然黄河颂1黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！2我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。(三)普希金假如生活欺骗了你1假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。2一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。(四)弗罗斯特未选择的路但我却选了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽。八年级上册一、古诗词曲(一)王绩野望1树树皆秋色，山山唯落晖。2最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是：相顾无相识

18、，长歌怀采薇。(二)崔颢黄鹤楼1昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。2晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。3日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。4夕阳西下，总是特别容易引起游子的思乡之情，正如崔颢黄鹤楼中所写：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”5黄鹤楼中抒发诗人对天地悠悠、逝者如斯的无限感慨的诗句是：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。6文人墨客自古钟爱登高览胜，借以抒怀言志。崔颢在黄鹤楼中借诗句“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”表达了日暮怀归之情。(三)王维使至塞上1单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。2大漠孤烟直，长河落日圆。3萧关逢候骑，都护在燕然。4既言事

19、，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感的句子是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。5诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”这一名句写塞外景象，开阔鲜明，气势雄伟。(四)李白渡荆门送别1山随平野尽，江入大荒流。2月下飞天镜，云生结海楼。3以拟人的手法写江水依依不舍的情态，表达诗人思乡之情的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。4诗中“山随平野尽，江入大荒流”两句与“星垂平野阔，月涌大江流”意境相似。(五)白居易钱塘湖春行1孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。2乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。3从植物变化的角度写景的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马

20、蹄。4诗中直抒胸臆，表明诗人对西湖热爱之情的句子是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。(六)曹操龟虽寿1老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。2最能体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。3以神龟作比，形象地说明世间一切事物有生必有死的道理的诗句是：神龟虽寿，犹有竟时。(七)刘桢赠从弟(其二)1亭亭山上松，瑟瑟谷中风。2描写风力强盛、松柏挺立的诗句是：风声一何盛，松枝一何劲！3诗的主旨句是：岂不罹凝寒？松柏有本性。(八)陶渊明饮酒(其五)1结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。2采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。3此中有真意，欲

21、辨已忘言。4形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。5描绘傍晚时分山间云气缭绕、鸟儿结伴归巢的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。(九)杜甫春望1国破山河在，城春草木深。2感时花溅泪，恨别鸟惊心。3烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。4通过花鸟，以拟人手法抒发悲愤之情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。5诗中通过“白头搔更短，浑欲不胜簪”这一动作的细节描写，生动形象地表现了诗人的内心世界，使其思亲、忧国的形象跃然纸上。6诗里表达杜甫在战火中牵挂亲人的句子是：烽火连三月，家书抵万金。(十)李贺雁门太守行1黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂

22、凝夜紫。2半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。3渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，写出守城将士威武庄严的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。4借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。(十一)杜牧赤壁1折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。2东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。3诗句“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己怀才不遇的感慨。(十二)李清照渔家傲1天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。2我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。3九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！4渔家傲这首词开头展现海天

23、一色的绮丽景象的句子是：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。5“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞寻求幸福的愿望，也是本词的主旨句。6词中表现词人晚年孤苦无依，流露出对现实不满的句子是：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。(十三)晏殊浣溪沙1一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？2无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。3词中以“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句将景物与人事联系在一起，含蓄委婉地表达了伤别怀旧之情。4晏殊的浣溪沙中被誉为“千古奇偶”的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。5词中，由自然规律的变迁更替引出对春光逝去的惋惜，流露

24、出无限惆怅的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(十四)李清照如梦令1常记溪亭日暮，沉醉不知归路。2争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。二、文言文(一)郦道元三峡1自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。2重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。3春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。4悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。5常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。6从侧面描写三峡山势高峻的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。(二)陶弘景答谢中书书1山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。2两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。3晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。4自康乐以来，未复有能与其奇者。

25、(三)苏轼记承天寺夜游1庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。2何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(四)吴均与朱元思书1泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。2鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。3概括赞叹富春江景的句子是：奇山异水，天下独绝。4描写水之“异”的句子是：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。5描写山之“奇”的句子是：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。6用夸张和比喻的修辞手法写出水流速度快的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。(五)得道多助，失道寡助(孟子)1天时不如地利，地利不如人和。2域民不以封疆之界，固国不以

26、山溪之险，威天下不以兵革之利。3寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。4以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。(六)富贵不能淫(孟子)1一怒而诸侯惧，安居而天下熄。2居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。3得志，与民由之；不得志，独行其道。4富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。5孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”对塑造中华民族的精神性格起到了不可估量的作用，对中国历代知识分子品质的形成产生了深远的影响。(七)生于忧患，死于安乐(孟子)1空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。2人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作。3入则无法家拂士

27、，出则无敌国外患者，国恒亡。4文中谈“死于安乐”这一内容的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。5文中认为，一个人经过磨难砥砺的益处是：(所以)动心忍性，曾益其所不能。(八)愚公移山(列子)1惩山北之塞，出入之迂也。2以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？(九)司马迁周亚夫军细柳1军中闻将军令，不闻天子之诏。2将军约，军中不得驱驰。三、现代诗文茅盾白杨礼赞1它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。2我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。八年级下册一、古诗词曲(一)关雎(诗经)1关关雎鸠，在河

28、之洲。窈窕淑女，君子好逑。2参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。3求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。4参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。5参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。6诗中以“悠哉悠哉，辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千、难耐相思之苦的形象深刻地表现了出来。(二)蒹葭(诗经)1蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。2溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。3蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。4溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。5蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。6溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。7诗中通过“溯洄从之，道阻且长。溯游

29、从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。8展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜。(三)式微(诗经)1式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？2式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？(四)子衿(诗经)1青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？2挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！(五)王勃送杜少府之任蜀州1城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。2海内存知己，天涯若比邻。3无为在歧路，儿女共沾巾。4体现与朋友离别的凄凉情绪的句子是：与君离别意，同是宦游人。5“海内存知己，天涯若比邻”两句表明真的友情可以克服空间的

30、阻隔，消除孤独的苦闷。(六)孟浩然望洞庭湖赠张丞相1气蒸云梦泽，波撼岳阳城。2含蓄地表达诗人渴望出仕而无人引荐的想法的诗句是：欲济无舟楫，端居耻圣明。3笔力千钧，描绘洞庭湖壮观景象的句子是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。(七)杜甫石壕吏1暮投石壕村，有吏夜捉人。2老翁逾墙走，老妇出门看。3夜久语声绝，如闻泣幽咽。(八)杜甫茅屋为秋风所破歌1茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。2俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。3自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！4安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！5何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！6表现诗人甘愿牺牲自己以换取百姓温暖

31、的博大胸怀的诗句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！7词约意丰，概括诗人长期以来贫困生活的句子是：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。8“高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”两句形象地写出了大风来袭时，茅草高低飘落的情景。9“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。(九)白居易卖炭翁1满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。2卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。3可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。4夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。5牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。6半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。7最能体现卖炭翁的悲惨遭遇和矛盾心情的诗句

32、是：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。(十)常建题破山寺后禅院1山光悦鸟性，潭影空人心。2曲径通幽处，禅房花木深。3描绘山寺幽深清寂的景色，意境深远的诗句是：曲径通幽处，禅房花木深。(十一)李白送友人1青山横北郭，白水绕东城。2浮云游子意，落日故人情。3形容友人行踪飘忽不定，表达诗人对友人的依依不舍之情的诗句是：浮云游子意，落日故人情。4借离群的马的长鸣，衬托离情别绪的诗句是：挥手自兹去，萧萧班马鸣。(十二)苏轼卜算子黄州定慧院寓居作谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。(十三)陆游卜算子咏梅1零落成泥碾作尘，只有香如故。2中国文人尊重梅的品格，陆游卜算子咏梅中表现梅花在不幸中依然孤高不驯、坚贞不屈的词句

33、是：零落成泥碾作尘，只有香如故。3表现梅花高洁傲岸的情操的句子是：无意苦争春，一任群芳妒。4王安石的咏杏诗有“纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句。陆游的卜算子咏梅中比其用意更为深沉的词句是“零落成泥碾作尘，只有香如故”。二、文言文(一)陶渊明桃花源记1夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。2初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。3土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。4男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。5乃不知有汉，无论魏晋。6表现桃花源里老人和孩子幸福愉快生活的语句是：黄发垂髫，并怡然自乐。7描绘桃花林中草美花繁的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。(二)柳宗元小石潭记1下见小

34、潭，水尤清冽。2青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。3日光下澈，影布石上。4佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。5四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。6小石潭记中写游鱼静态的句子是：影布石上。佁然不动。7小石潭记中写游鱼动态的句子是：俶尔远逝，往来翕忽。(三)魏学洢核舟记船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。(四)北冥有鱼(庄子)1北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。2怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。3鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。4野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。5天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？6

35、庄子用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是：怒而飞，其翼若垂天之云。7表明大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。8描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是：水击三千里，抟扶摇而上者九万里。(五)虽有嘉肴(礼记)1虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。2虽有至道，弗学，不知其善也。3是故学然后知不足，教然后知困。4知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。(六)大道之行也(礼记)1使老有所终，壮有所用，幼有所长。2体现人才得到重用，社会成员间和睦相处的一句话是：选贤与能，讲信修睦。3体现“大同”社会人人都能得到关爱的句子是：故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有

36、所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。4体现“大同”社会人们都能安居乐业的句子是：男有分，女有归。5体现“大同”社会人们毫无自私自利之心，把共同劳动看作分享快乐的句子是：货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。(七)韩愈马说1故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。2食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？3策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。4文中描写千里马悲惨遭遇的句子是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。5揭示千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见。6文中

37、描写食马者“不知马”的愚妄无知的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。三、现代诗文贺敬之回延安1心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了2千声万声呼唤你，母亲延安就在这里！3革命的道路千万里，天南海北想着你4社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！九年级上册一、古诗词曲(一)李白行路难(其一)1金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。2欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。3闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。4长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。5诗中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的细节刻画，形象地揭示了诗人内心的苦闷抑郁。6诗中以“欲渡黄河

38、冰塞川，将登太行雪满山”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出无端无尽的惆怅和迷茫。7用两则典故借历史人物忽受重用的事实，表达了希望自己能重新得到任用的愿望的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。8你对正感到迷茫的同桌说：你要坚信，你终会拥有属于自己的一片天空，就如李白行路难(其一)中所说，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。(二)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠1怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。2今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。3表现出诗人豁达乐观胸怀的两句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。4古代文人墨客常借“酒”抒情言志，借“酒”振奋精神。刘禹锡在酬乐天扬州初

39、逢席上见赠中用“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”两句，表现了自己的坚定乐观。5诗中的“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”是诗人用乐观精神看待社会人生的形象写照。(三)苏轼水调歌头1明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。2我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。3不应有恨，何事长向别时圆？4起舞弄清影，何似在人间。5人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。6但愿人长久，千里共婵娟。7词中以自然现象来表达人生哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。8苏轼吟咏的“但愿人长久，千里共婵娟”寄托了对远方亲人的美好祝愿，成为千古传唱的名句。(四)杜甫月夜忆舍弟1露从今夜白，月是故乡

40、明。2诗中情景交融，抒写思念之情的诗句是：露从今夜白，月是故乡明。(五)刘长卿长沙过贾谊宅1三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。2汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？3寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！(六)韩愈左迁至蓝关示侄孙湘1云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。2欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！3表明诗人效忠朝廷的态度和决心的诗句是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！(七)温庭筠商山早行1鸡声茅店月，人迹板桥霜。2触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦，凫雁满回塘。3描绘了一幅荒山早行图，表现游子孤独凄凉的内心世界的诗句是：鸡声

41、茅店月，人迹板桥霜。(八)许浑咸阳城东楼1溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。2行人莫问当年事，故国东来渭水流。(九)李商隐无题1春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。3“爱”是一个永恒的主题，李商隐在无题中用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来表达爱的忠贞。4现在，人们常用李商隐无题诗中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容对事业的执着奉献，表达赞美之情。(十)秦观行香子1倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。2偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。(十一)辛弃疾丑奴儿书博山道中壁少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词

42、强说愁。二、文言文(一)范仲淹岳阳楼记1越明年，政通人和，百废具兴。2乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。3登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然。4至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。5而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！6登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风。7先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。8孟子劝说君主要“乐以天下，忧以天下”，岳阳楼记中范仲淹把孟子的思想进一步发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。9运用比喻与对偶的手法描绘了月光照耀下的微波与无风时的月影的句子是：浮光跃金，静影沉璧。10运用动静结合描写洞庭湖

43、波光月影之美的句子是：浮光跃金，静影沉璧。11描写花草茂盛，充满生机活力的句子是：岸芷汀兰，郁郁青青。12阐释古仁人无论身处何地，始终不忘忧国忧民的句子是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。13描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。(二)欧阳修醉翁亭记1醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。2山水之乐，得之心而寓之酒也。3若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。4风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。5野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。6山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。7醉翁亭记中描写春夏景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。8海南热带雨林景色美丽怡人，野花芬

44、芳，树木茂盛，正如欧阳修醉翁亭记中所说：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。(三)张岱湖心亭看雪1雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。2湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点。3舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”三、现代诗文(一)毛泽东沁园春雪1千里冰封，万里雪飘。2山舞银蛇，原驰蜡象。3起承上启下作用的诗句是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。(二)艾青我爱这土地1假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。2这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明3为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉(三)余光中乡愁1小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头2而现在/乡愁是一湾

45、浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头(四)顾颉刚怀疑与学问1“学者先要会疑。”程颐2“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”张载3孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。4法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。”九年级下册一、古诗词曲(一)范仲淹渔家傲秋思1塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。2四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。3浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。4渔家傲秋思中以“人不寐，将军白发征夫泪”的句子写出了守边将士因思乡的惆怅和功业未建的苦闷而寒夜难眠、潸然泪下的情形。5唐朝诗人王维出使到边塞，被眼前

46、的奇异风光所震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。宋代词人范仲淹在边塞军中也对奇异的风光作过描写：千嶂里，长烟落日孤城闭(渔家傲秋思)。6表现边塞秋季奇异独特的风景，渲染萧条肃杀气氛的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。7古代诗人常常借酒言事抒怀。范仲淹渔家傲秋思中的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。(二)苏轼江城子密州出猎1老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。2酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！3持节云中，何日遣冯唐？4会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。5借用典故表达自己希望得到朝廷重用的句子是：持节

47、云中，何日遣冯唐？(三)辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之1醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。2马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。3了却君王天下事，赢得生前身后名。4描写战斗获胜，大功告成时，将军意气昂扬的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。5表达自己建功立业愿望的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。(四)秋瑾满江红1小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。2四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！3英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！4使用典故暗示自己和国家危难处境的句子是：四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。5表明词人平日虽真诚恳切

48、，古道热肠，但不为世俗了解，生活中常受折磨的句子是：俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。6写出民主革命烈士秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概的句子是：身不得，男儿列，心却比，男儿烈。(五)十五从军征(乐府诗集)1道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”2兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。3羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。4开篇直言从军时间长，高度概括士兵军旅生涯，与“少小离家老大回”意味相似的诗句是：十五从军征，八十始得归。5乡人的答语道出亲人都已逝去的悲惨现状的句子是：遥看是君家，松柏冢累累。(六)岑参白雪歌送武判官归京1忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

49、2散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。3瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。4纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。5轮台东门送君去，去时雪满天山路。6山回路转不见君，雪上空留马行处。7用奇特想象描写雪花的句子是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。8描写白雪与红旗交相辉映，象征着戍边战士不畏艰险的英勇气概的诗句是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。9海南实施“建设美丽乡村”“打造宜居宜游城市”的发展规划以来，城乡面貌日新月异，正如岑参在白雪歌送武判官归京中所说：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。10“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人李白离别时对朋友的依依不舍之情，岑参白雪

50、歌送武判官归京中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”两句与之有异曲同工之妙。11运用夸张的修辞手法描写出沙漠上坚冰纵横、乌云密布的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(七)辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀1何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。2年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？3曹刘。生子当如孙仲谋。4词人看江水东流，发思古幽情的句子是：千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。5直接刻画少年孙权英雄形象的句子是：年少万兜鍪，坐断东南战未休。(八)文天祥过零丁洋1辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。2山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。3惶恐滩头说惶恐，零丁洋

51、里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。4在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥慷慨陈词“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身！5运用比喻，生动形象地写出国破家亡和身世坎坷的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。(九)张养浩山坡羊潼关怀古1峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。2伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。3表现在封建社会中无论怎样改朝换代，人民总是过着痛苦生活的句子是：兴，百姓苦；亡，百姓苦。4张养浩从视觉和听觉两个方面写出潼关雄伟险要的句子是：峰峦如聚，波涛如怒。(十)夏完淳别云间1三年羁旅客，今日又南冠。2无限山河

52、泪，谁言天地宽。3表达对故乡无限依恋的诗句是：已知泉路近，欲别故乡难。(十一)张养浩山坡羊骊山怀古1骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？2与山坡羊潼关怀古中的“望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”意境相似的词句是：骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？3表明对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的词句是：赢，都变做了土；输，都变做了土。(十二)王磐朝天子咏喇叭1官船来往乱如麻，全仗你抬声价。2眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！3运用拟人的修辞手法，刻画狐假虎威的宦官形象的句子是：喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。二、文言文(一)鱼我所欲也(孟子)1死亦我所恶，所恶有甚于死

53、者，故患有所不辟也。2非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。3呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。4万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？5乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。6鱼我所欲也中“舍生而取义者也”与“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达的人生追求相同。7万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！8文中能够表明“失其本心”的原因的句子是：为宫室之美为之/为妻妾之奉为之/为所识穷乏者得我而为之。9古代仁人志士在“生”与“义”不能兼得时，总会以孟子鱼我所欲也中的“二者不可得兼，舍生而取义者也”作为

54、自己选择的标准。10孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气，与此相应，孟子在鱼我所欲也中也提出了“舍生而取义者也”的主张，这些都是中华民族宝贵的精神财富。(二)唐雎不辱使命(战国策)安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？(三)宋濂送东阳马生序1录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。2又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。3先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。4余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。5余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。6表明“尝趋百里外”求学原因的句子是：益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游。7表

55、明面对“皆被绮绣”的同舍生，没有丝毫羡慕，一心向学的原因的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(四)曹刿论战(左传)1牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。2小大之狱，虽不能察，必以情。3一鼓作气，再而衰，三而竭。4彼竭我盈，故克之。5吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。6具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是：下视其辙，登轼而望之。7曹刿冲破阻挠，坚持进谏鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。8李明同学在看观军事，知天下的电视节目时，想起了论语子罕中的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”和曹刿论战中“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭”两个名句。(五)邹忌讽齐王纳谏(战国策)1邹忌修八尺有余，而形貌昳

56、丽。2宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。3谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。4令初下，群臣进谏，门庭若市。5文中写邹忌相貌美的句子是：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。6说明“王之蔽甚矣”的句子是：宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。7描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是：群臣进谏，门庭若市。(六)司马迁陈涉世家1苟富贵，无相忘。2陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”3会天大雨，道不通，度已失期。4且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！(七)诸葛亮出师表1诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。2不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞

57、忠谏之路也。3宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。4臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。5先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。6后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。7庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。8陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。9揭示先汉兴隆的原因的语句是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。10文中对蜀汉处境进行分析的句子是：今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。11诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的“陟罚臧否，不宜异同”两句表达的意思一致。12表明刘备白帝城托孤于诸葛亮的原因的句子是：先帝

58、知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。13表明诸葛亮临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间。三、现代诗文(一)舒婷祖国啊，我亲爱的祖国1我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。2我是干瘪的稻穗；是失修的路基。3我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄。(二)弗朗西斯培根谈读书1读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。2读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。3狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。4读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。5读史使人明智，读诗使人灵秀

59、，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。统编教材外课标篇目名篇名句默写(一)李煜相见欢1无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。2剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。3李煜相见欢中“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”以丝缕比喻离愁，将抽象的感情写得形象而深切，可谓千古妙笔。4用比喻形容愁思之纷繁和难以解开，形象展现离愁特点的句子是：剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。(二)列子一则(伯牙善鼓琴)1伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。2伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下。心悲，乃援琴而鼓之。3初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，

60、钟子期辄穷其趣。4善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？5“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从伯牙善鼓琴中的“伯牙所念，钟子期必得之(或曲每奏，钟子期辄穷其趣)”可以看出子期堪称伯牙的“知音”。古诗文拓展型默写1古诗词中有很多含有“花”字的句子，请你写出连续的两句。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。落红不是无情物，化作春泥更护花。2“荷”因其风姿绰约、品格高洁为人们所喜爱，请写出有关“荷”的连续的两句古诗文。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。3古诗文中有很多含有“菊”字的句子，请你写出连续的两句。采菊东篱下，悠然见南山。