版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、PAGE PAGE 9南京医科大学康达学院校园一卡通使用简介第一章 校园卡系统简介一、校园卡简介1校园卡我院校园卡为飞利浦公司mifare1 S50芯片的非接触式IC卡。用户只需在感应区内出示校园卡,消费机确认后便可完成消费。2校园卡种类目前校园卡分为以下几种类型:教工卡、学生卡、就餐卡。二、校园一卡通主要系统及功能(一)自助圈存查询系统主要功能:1转账充值(1)圈存转账充值:使用中国银行卡向校园卡转账充值,以便校园卡在校内进行消费。(2)水控缴费:使用校园卡向所在宿舍进行水费充值。(3)电控缴费:使用校园卡向所在宿舍进行电费充值。2自助业务(1)消费密码修改:修改校园卡消费密码。(2)查询密
2、码修改:修改校园卡查询密码。(3)修改消费限额:修改校园卡当日消费限额。(4)补领补助:领取个人补助。(5)更新卡片信息:3查询业务(1)校园卡余额查询:查询校园卡余额。(2)银行卡余额查询:查询校园卡所关联的中国银行卡余额。(3)当日流水查询:校园卡当日消费记录查询。(4)历史流水查询:校园卡历史消费记录查询。(5)持卡人基本信息:查看持卡人基本信息(二)网银简介网银是网上银行的简称,又称 HYPERLINK /doc/5682477.html t _blank 网络银行、在线银行。网银校园卡业务主要功能:使用关联的中国银行卡向对应的校园卡进行充值等。(三)一卡通网站查询系统系统地址:0主要
3、功能:(1)持卡人基本信息查询、历史流水查询、当日流水查询、电子帐户查询、持卡人卡挂失、修改查询密码、捡获卡管理等。(2)商户查询收入明细及汇总。(3)商户领导查询所在单位所有商户的收入明细及汇总。(4)一卡通相关信息的发布。(四)一卡通语音服务系统语音电话号码:80689620主要功能:1校园卡余额查询。2校园卡挂失。3校园卡查询密码修改。(五)宿舍通道机管理系统主要功能:在校内各宿舍通道机使用校园卡刷卡进行身份识别。主要应用地点:学生宿舍楼。第二章 校园卡相关业务办理说明一、信息网络中心校园卡业务办理办公地点及电话办公地点:图书馆二楼信息网络中心服务大厅服务电话:80689616对外开放时
4、间;工作日8:0011:30 14:00-17:00。二、校园卡充值新生报到后由学工部门统一发放校园卡给学生,卡片内已经预充值200元,可直接消费。充值一般情况下请使用自助圈存查询系统及网上银行。三、校园卡挂失与解挂1挂失 校园卡遗失后,请立即办理挂失手续。挂失成功后,校园卡将被停用,可最大程度避免损失。推荐使用电话挂失方式。(1)电话挂失:通过24小时语音电话(80689620)进行电话挂失;(2)自助挂失:通过圈存机查询一体机进行自助挂失;(3)网上挂失:通过一卡通查询网站0进行网上挂失;(4)柜面挂失:携带相关有效身份证件到信息网络中心办理挂失手续。2解挂如找到己挂失的校园卡,本人携带身
5、份证到信息网络中心办理解挂手续。四、补卡校园卡丢失或损坏后,本人携带身份证到信息网络中心柜面申请补办新卡。补办新卡时,系统会将持卡人原来账户内的消费余额自动转入新卡内。补卡收取卡片工本费20元。五、冻结与解冻1冻结当因为写卡错误、通讯故障等原因造成系统中卡片帐户余额为负时,或者系统中卡片帐户余额与卡片余额相差大于50元时,系统在当天日结时将自动冻结该卡片,被冻结的卡片将不能正常使用。2解冻解冻校园卡需本人携带校园卡和身份证到信息网络中心办理解冻业务。六、银行卡丢失处理与一卡通关联的银行卡是指定的中国银行卡,若银行卡丢失,请自行前往中国银行新浦区巨龙路支行柜面办理“保号挂失”,补办保有原号的银行
6、卡后,可正常使用。第三章 校园卡一卡通相关系统使用说明一、食堂售饭及商户消费管理系统1使用说明(1)在持卡人消费时,如消费机提示“滴”一声,则说明消费成功,如果消费机出现连续的“滴滴”报警声,则说明消费不成功。(2)如果消费机屏幕上出现“P1”提示,说明您本餐消费金额已经超过了消费限额(系统消费限额初始为每餐50元),需要输入消费密码后方可继续消费,学生卡初始消费密码为学号后六位。2注意事项(1)请将卡片放在消费机上,在听到消费机提示“滴”一声、确认消费无误后再从感应区取走卡片。(2)如果出现操作输入金额大于应收金额时,一旦消费成功,多扣部分无法从该刷卡机上返还,请当场与操作员协调解决。二、热
7、水淋浴管理系统(一)宿舍热水淋浴1计费模式系统采用计量收费的模式,暂行费率为0.05元/升。2应用地点及供热时间应用地点:学生宿舍内热水淋浴;供热时间:每天18:0022:30。3使用步骤刷校园卡,系统预扣固定金额(4元);打开水龙头,洗浴,开始计费;中途需暂停供水请关闭水龙头,暂停计费;打开水龙头,继续计费;洗浴结束,请关闭水龙头,再次刷卡,回收剩余金额;4注意事项(1) 首次放水时,请将水龙头由冷水到热水逐步调节至所需温度,以免烫伤。(2) 系统采用预扣费模式,初次刷卡出水后,系统会从校园卡中预扣固定金额,洗浴结束再次刷卡后,系统进行结算,把剩余的金额退还至校园卡。(3) 当卡片金额小于系
8、统预扣金额时,此时无法消费。(4) 如果刷卡机出现故障,如刷卡机显示“E02”、“E04”、刷卡机编号后面带点号、刷卡机无显示等情况,不能正常洗浴,请及时报至宿管站。(二)公共浴室热水淋浴1计费模式系统采用计时收费的模式,暂行费率为0.30元/分。2应用地点2#学生宿舍楼一楼公共浴室3使用步骤刷校园卡,系统预扣固定金额(3元),开始计费;打开水龙头,洗浴;中途需暂停供水或洗浴结束,请再次刷卡,回收剩余金额;关闭水龙头,取走校园卡。 三、开水炉管理系统1计费模式系统采用计时收费的模式,暂行费率:5磅热水瓶每瓶0.18元以内,8磅热水瓶每瓶0.27元以内,约合0.01元/2秒。2应用地点学生宿舍楼
9、每层公共区域热水炉,全天候供应。3使用步骤同公共浴室热水淋浴,区别之处是,初次刷卡,系统预扣固定金额(0.4元),结束时多退少补。四、圈存查询一体机分布情况、服务时间及使用步骤(一)分布情况:1号女生宿舍、2号男生宿舍、食堂1楼东门口、图书馆2楼电子阅览室门口(二)服务时间:圈存转账充值系统服务时间:7:3018:00圈存查询一体机其他服务时间:6:0023:00(三)使用步骤首页三大功能选项:1. 转账业务:该业务涉及输入消费密码和查询密码,如果是学生用户,初始密码均为学号后六位;如果是教工用户,初始密码为“888888”。(1)银行卡余额查询:按“银行卡余额查询”键,提示“交易正在进行中如
10、果校园卡没有放在读卡卡槽内,请插入校园卡”,接着输入校园卡消费密码并按“确定”键,最后显示银行卡余额为:XXX元。(2)校园卡余额查询:按“校园卡余额查询”键,提示“交易正在进行中如果校园卡没有放在读卡卡槽内,请插入校园卡”,接着输入校园卡查询密码并按“确定”键,最后显示银行卡余额为:XXX元。(3/4)修改消费密码/查询密码: 按“修改消费密码”或“修改查询密码”键,提示输入旧密码并确认,接着输入新密码并确认,再输入一次新密码并确认,最后提示“校园卡消费/查询密码修改成功”。(5)修改消费限额: 按“修改消费限额”键,提示“交易正在进行中如果校园卡没有放在读卡卡槽内,请插入校园卡”,接着输入
11、消费限额并确认,接着输入消费密码并确认,最后提示“校园卡消费限额修改成功”。(备注:一卡通系统后台设置的最高限额为50,用户只能更改为50的限额)(6)校园卡挂失: 按“校园卡挂失”键,接着输入校园卡学工号并确认,接着输入查询密码并确认,最后提示“校园卡挂失成功”。(7)校园卡解挂:此功能圈存机的功能菜单的第一页按“校园卡解挂”键,接着输入校园卡帐号并确认,接输入校园卡查询密码并确认,最后提示“校园卡解挂成功”。(8)银行卡校园卡转账:按“银行卡校园卡转帐” 键,提示“交易正在进行中如果校园卡没有放在读卡卡槽内,请插入校园卡”,将卡片放入读卡槽后点击“银行卡转卡钱包”,输入转帐金额并按“确定”
12、,接着输入校园卡消费密码并确定,提示“交易正在进行中如果校园卡没有放在读卡卡槽内,请插入校园卡”(此时校园己在读卡槽中请不要动卡),等待23秒,提示操作成功。(备注:银行卡装卡钱包前,需确保与校园卡关联的中行卡中)(二)辅助信息查询:1拾卡信息浏览2失卡信息浏览(三)流水查询业务:输入账号、密码及验证码后可以查看流水业务。五、网银校园卡充值操作流程1在电脑上打开中行网站HYPERLINK /;2输入个人网银用户名密码登录;3登陆进的个人界面如下:选择民生服务;4选择教育考试充值:5点击教育考试充值后右边界面如下选择,然后进入下一步:6选择自己关联的银行卡:7查询之后会显示如下信息:8如需查询余额点击校园卡余额查询即可,若充值请点击右侧校园卡充值,并键入您所需充值金额:9输入金额后点击开始充值,稍等片刻即会提示充值成功;10网银转账完毕后去食堂消费pos机上刷卡后
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年山东省济南市天桥区汇才学校七年级(下)期中数学试卷(含答案)
- 初中八年级地理《中国的水资源:时空分布、问题与可持续利用》探究性学习教学设计
- 初中八年级地理《探秘西北与青藏:生态·家园·可持续发展》教学设计
- 八年级物理《光的折射》分层探究教案
- 施工现场临时食堂专项方案
- 方案夜景照明吊绳(蜘蛛人)专项施工方案
- 北师大版小学数学一年级下册《开心购物街》单元整体教学设计
- 北师大版五年级数学上册《数据会说话:摸球游戏中的可能性》教学设计
- 初中八年级历史与社会《百家争鸣》教学设计
- 《小学音乐三年级上册“你唱我应”互动歌唱教案》
- 青春不诈骗2026年高中五一假期反诈防骗指南
- 2025无锡科技职业学院教师招聘考试题目及答案
- IOTA共识与O-RADS共识指南的解读与分析课件
- 自动化项目奖惩制度
- 敬老院岗前培训制度
- 2026 年离婚协议书 2026 版民政局专用模板
- 2026年高考英语全国一卷含解析及答案
- 2026年浸没式液冷数据中心项目可行性研究报告
- 社区档案管理制度模板
- 河北房屋建筑和市政基础设施工程造价指标指数 编制标准
- 2026年及未来5年市场数据中国农业机器人行业市场调研及投资战略规划报告
评论
0/150
提交评论