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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业七年级(上)语文第一单元测试题姓名 班级 得分 一、基础知识积累与运用(33分)1、看拼音写字,或给划线字注音。(10分)诱hu( ) 训ji( )头晕目xun( )bn( )溅 宽sh( )啜( )泣 收敛( ) 痴( )想 绽( )开 忍俊不禁( )2、按要求填空。(5分)、 ,志在千里 , ,壮心不已。、过故人庄描写农村优美风光的诗句是: , 。、紫藤萝瀑布的作者是 。3、修改下列病句。(4分)、通过爸爸的鼓励,使我最终走下了悬崖。 、中央工艺美术学院的每一个大学
2、生将来都希望自己成为一个出色的美术家。 4 、仿照示例,以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。(2分) 示例:妈妈 妈妈 我深信你还活着 我深信你还活着 深信地震只能 深信地震只能 击碎钢筋水泥 击不碎你坚强的心 5、四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来衢州治疗,你和小丽打算前去探望。小丽准备送他一本繁星春水,并在书的扉页写下了 一段赠言: 这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美 好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。 你准备赠送一本钢铁是怎样炼成的,也在扉页写上一段赠言:(2分) 6、综合实践活动。(10分) 国务院办公厅l月8日发出“限塑令”,规定从6月
3、1日起,所有超市、商场、集贸市场 等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动,请你也参与这一活动。(1)【活动一:开展调查】“限塑令”生 效首日,他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查,数据如下,请读表后答题。(4分)时间塑料袋使用量(只)无纺布袋销售量(只)5月25日(星期日)1085206月1日(星期日)905500调查表反映的情况可以概括为一句话:(2分)_ _ 这个调查结果说明什么?(2分) _ (2)【活动二:口语交际】在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大
4、家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(4分,注意简明、连贯、得体) _ _ _(3)【活动三:广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”,请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求:紧扣主题,新颖独特,生动形象,语言简洁,不超过l5个字)(2分) 二、现代文阅读(33分)(一)(15分)“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
5、这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的
6、地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。7、找出描写“我”下山时心理变化的词语,并说明其作用。(6分) _ _ _ _8、当我最后爬下了悬崖,投入了父亲强壮的手臂中后,为什么我“先是啜泣了会儿,然后产生了一种巨大的成就感”?(2分)_ _ 9、“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石,而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字?为什么?(3分)_ _ 10、对文中父亲的教育方法你赞成还是反对?请说出你的理由。(4分) _ _ _ (二)灾难中,我们并肩而立(18分) 5月12日14时28分,这一刻让整个中国为之伤恸。 汶川大地震,这场波及大半个中国、影响数亿人
7、的灾难,已经造成了万余人遇难。 每一个数字的背后都是一个鲜活的生命,每一个生命的逝去都是我们共同的哀伤。而遇难者的数量,还在不断增加。 我们不能挽回灾难,但面对突如其来的灾难,万众一心、举国救援的一幕幕,汇集成令人动容的感人画面,凝聚成撼动人心的精神力量! 这一刻,人们看到了中国的应急速度一在汶川地震后不到半个小时,胡锦涛总书记立即作出重要指示,要求尽快抢救伤员,保证灾区人民生命安全。l 6时,民政部从西安中央救灾物资储备库紧急调拨5000顶救灾帐篷支援四川灾区;中国地震局启动一级预案,l80人的救援队伍迅速集结飞往灾区;中国红十字会总会紧急向灾区调拨救灾物资 这一刻,人们记住了总理的泪水。“
8、只要有一线希望,我们就要尽全部力量救人,废墟下哪怕还有一个人,我们都要抢救到底。”不顾余震危险,温家宝总理星夜兼程,抵达地震灾区都江堰市,在临时搭起的帐篷里指挥救灾。当他踩着泥泞,攀上瓦砾,看到抢险人员解救两个被困在废墟下的孩子时,流下了热泪:“听爷爷的话,一定要挺住。” 这一刻,为了灾区人民的生命,救援行动以分秒计算,援助人员成倍增加。道路损坏,桥梁全部倒塌,车辆无法通行,但挺进汶川的救援之旅没有停步,成都军区700多官兵冒雨日夜前行,济南军区救援部队凌晨徒步开进 这一刻,500多次余震把400多万成都市民逼上了街头,但5月12目的成都之夜,是充满温情和关爱的特别之夜。当夜,威都街头无数个献
9、血点和医疗站,前来献血的人排队站满整条街 这一刻,成灌高速路上,数百辆出租车拉着应急灯奔赴都江堰灾区。没有人给他们一分钱,更没有任何人有过要求和命令。出租车司机却甘愿冒着莫大危险前往灾区救援 这一刻,唐山市组织了医疗队和抢险队从抗震纪念碑启程,赶赴四川灾区 没有人希望灾难发生,但灾难来临之际,往往考验着一个国家的国民素质。在猝不及防的灾难面前,更需要心与心的关怀和交融。这是战胜灾难的强大精神力量,是中华民族千百年来百折不挠的奥秘所在。 曾经有过同样伤痛的唐山人,在互联网贴吧里的深情留言代表了所有人的心声:“告诉灾区人民:我们和你们在一起。” 是的,我们在一起。灾难固然让我们伤痛,但也让我们空前
10、团结。灾难中,每一位受灾群众都不孤单,因为我们是血脉相连的大家庭,我们在一起,心心相连,手手相扣,并肩而立。(选自2008午5月14日人民日报,略有改动)11、联系上下文,具体评析下面加点词语的作用。(6分)不顾余震危险,温家宝总理星夜兼程,抵达地震灾区都江堰市,在临时搭起的帐篷里指挥救灾。 500多次余震把400多万成都市民逼上了街头,但5月l2日的成都之夜,是充满温情和关爱的特别之夜。 12、文末画线句说:“这是战胜灾难的强大精神力量,是中华民族千百年来百折不挠的奥秘所在。”你认为这个“奥秘”是什么?(3分) 13、这篇文章令人感动,请从本文主体部分的选材和结构两个方面作简要分析。(6分)
11、选材: 结构: 14、根据你的所见所闻,请给文章补写一个在“这一刻”发生的与灾区人民并肩而立的事例。(30字左右)(3分)这一刻, 三、文言文。(34分)(一)诗词赏读(4分)阅读李商隐夜雨寄北一诗,回答问题。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。15、短短一首小诗内涵丰富,既有现实中的情景,也有想象中的情景,诗中表示对未来情景的想象的诗句是: , 。16、读诗词,感受诗中所表现的画面是一种重要方法。在本诗中,现实情景我们可用“巴山夜雨图”来概括,未来想象情景我们可以用( )图来概括。请在下面四项中选择出你觉得最贴切的一项。A共话当年图 B剪烛西窗图 C分别重逢图
12、D夜雨话旧图(二) 童趣(18分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观, ,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 17、在文中横线处填入相应的原句 (2
13、分)18、综合全文来看,物外之趣是指 。(2分)19、解释下列句子中加点字词。(6分)明察秋毫:( ) 作青云白鹤观:( )怡然自得:( ) 方出神:( )项为之强 ( ) 徐喷以烟( )20、翻译文中划线句子。(2分)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。 21、仔细阅读全文,简要谈谈“我”能得到这种物外之趣的原因是什么?(2分) 22、古人说,“清灯有味忆儿时”,你的童年一定也和沈复一样有很多值得回味的童年趣事。请简述一件你认为最有趣味的童年趣事与我们分享,30字左右。(4分) (三)课外文言文(12分)愚人食盐 昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:
14、“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰“有盐乎?” 母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。母曰:“安可如此?” 愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。” 愚人食盐不已,味败。(口味败坏),反为其患(害)。天下之事皆然,过则非惟(不仅)无益,反害之。23、解释加点字。错误!链接无效。(1)食:食之,甚美( ) 母已具食( )(2)益:乃益盐( ) 过则非惟无益( )(3)薄暮至家 ( ) 天下之美味咸在盐中( )愚人食盐不已 ( ) 天下之事皆然( )24、译句。错误!链接无效。所以美者,缘有盐故。 25、这则寓言的寓意是(请用原文语句表达): 七年级上册语文第二单元测试题-一、基础知识积累与运
15、用。(33分)1下列加点字的注音完全正确的一项是( )(1分)A玷(zhn)污 姊(z)妹 猝(c)然 泯(mn)灭B给(gi)予 蹂躏(ln) 丰硕(shu) 粗糙(co)C功勋(xn) 诅(z)咒 寂寥(lio) 雏(ch)形D禀(bn)告 奢(sh)望 酿(ning)造 胆怯(qi)2找出并改正下列每组词语中的一个错别字。(2分)A回味无穷 猝然长逝 穿流不息 玲珑剔透( )B异国他乡 不可抹灭 具体而微 繁弦急管( )C险象迭生 无忧无虑 心旷神怡 获益菲浅( )D问心无愧 得失之患 举世无双 多姿多彩( )3下列朗读停顿有误的一项是( )(1分)A理想/如果给你带来/荣誉,那/只不过
16、是它的/副产品B平凡的人/因有理想/而伟大C知之/为知之,不知/为不知,是知也D有一言/而可以/终身行之者乎4下列说法不正确的一项是( )(1分)A理想的作者是流沙河,原名余勋坦,我国著名的诗人。B第一次真好节选自女作家周素珊的无言歌,文章主要想告诉我们:第一次的体验不一定都愉快,但可能丰富我们的人生体验。C我的信念的作者是居里夫人,波兰人,曾两次获得诺贝尔奖。D论语的作者是孔子,是儒家经典著作之一,主要记录的是孔子和他弟子的言行。5下列各句没有语病的一项是( )(2分)A专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形势的迫切需要。B鲁迅先生十分重视青少年儿童的文艺创作。C春风一阵阵地吹来,树枝摇曳
17、着,月光、树影晃动起来,发出沙沙的响声。D21世纪,我们需要一大批德才兼备的知识分子去建设祖国。6按提示默写论语十则中的语句。(6分)全国中学生夏令营开营仪式上,主持人说:“孔子说过_,_面对远道而来的朋友,我们由衷地感到高兴,欢迎大家的到来。”俗语说:“路遥知马力,日久见人心。”论语十则中与之意思相近的一句是:论语中有很多成语今天仍被人们广泛应用,请写出出自本文的成语。(至少3个,多一个加1分。)“三人行,必有我师”的依据是_ _ 古人读书很注意学思结合,二千多年前孔子就曾教导弟子:_ _。“_ _”是最早由儒家提出的待人接物的处世之道。7请模仿理想第一节以“爱心、友谊、真诚(任选其一)”为
18、主题写一首小诗,说不定还要吧在报刊上发表呢,试试看吧。(3分)理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。_8课本中课外古诗词背诵的十首诗词你都能背诵吗?请选择你最喜欢的一首默写下来,并说说你喜欢的理由。(5分)题目:_ _作者:_ _正文:_ _理由:_ _9生活中处处有语文。语文在大街上,语文在店铺里,语文在影视中,语文在网络上。你知道下面的网络俗语吗?任选其中3个简要解释其意思。(3分)A886 B55555 CZzzzzzz D伊妹儿 E:)_ 10阅读余光中的乡愁,然后回答问题。小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长
19、大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来呵,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。该诗多角度、多侧面地对人生进行了回忆,贯穿全文的一条感情线索是_。(2分)诗中用了“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四种物体,表达了诗人强烈的感情,其中“邮票”表示( )(1分)A离别 B思念 C隔阂 D隔绝诗中的“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词在文中有什么作用?(2分)请给诗中的每一节加一个合适的小标题。(2分)从诗歌欣赏的角度看,下面分析不正确的一项是( )(2分)A这首诗有浓郁的抒情色彩,在朴素、平淡的中处处流露出诗人寂
20、寥而愤慨的情怀。B这首诗富有韵律美。全诗四节,每节四句,节拍一致,句式整齐,长短相同,节奏匀称,反复回环又富于变化。C这首诗高度而又凝练地反映了生活。全诗字数不多,却把诗人从小到大的思母、思妻、思乡之苦凝结其中。D在这首诗里作者运用了丰富的想像力,将多年来魂牵梦绕的苦恋,通过小小的物体具体生动地反映了出来。二、阅读古文答题。(7分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(学而)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(里仁)11解释下列句中加点的词。(2分)学而时习之( )人不
21、知而不愠( )吾日三省吾身( )见贤思齐焉( )12翻译下列句子。(2分)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。学而时习之,不亦说乎?13下列句子中不含通假字的一项是( )(1分)A学而时习之,不亦说乎 B诲女知之乎C知之为知之,不知为不知,是知也 D与朋友交而不信乎14下列“而”字用法表转接关系的一组是( )(2分)A人不知而不愠 学则不思则罔 B择其善者而从之 其不善者而改之C温故而知新 为人谋而不忠乎 D任重而道远 死而后已三、现代文自主阅读。(30分)(一)第一次抱母亲文 / 林雪母亲病了,住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护母亲。轮到我守护母亲的那一天,护士进来换床单,叫母亲起来。母亲病得不轻
22、,下床很吃力,我赶紧说:“妈,您别动,我来抱您。”我左手揽住母亲的脖子,右手揽住母亲的腿弯,使劲一抱。没想到母亲身体很轻,我用力过猛,差点仰面摔倒。护士在后面托了我一把,责怪地说:“你使那么大的劲干什么?”我说:“我没想到我妈会这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤呢。”护士扑哧一声笑了,说:“你妈这么矮小,别说病成这样,就是年轻力壮的时候,我猜她也到不了90斤。”母亲笑着说:“你真有眼力,我这一生,最重的时候只有89斤。”母亲竟然这么轻,我听了心里很难过。护士取笑我说:“亏你和你妈生活了几十年,上力竟这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”
23、在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭,年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但每逢有重担,母亲总让我们放下,由她自己来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的负荷。我望着母亲瘦小的脸,愧疚地说:“妈,我对不住您啊!”护士也动情地说:“大妈,您真了不起。”母亲笑一笑说:“提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?”护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩附我说:“把大妈放上去吧,轻一点。”我突发奇想对母亲说:“妈,您把我从小抱到大,我还没有好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说:“快
24、把我放下,让人看见了笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。护士不忍离去,坐在椅子上看我抱着母亲。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去,可是,我忽然看见,有两行泪,从母亲的眼里流了出来。(选自德育报)15为什么当知道“母亲身体很轻”,“我”心里很难过呢?(1分)16第段中“哪个母亲不是这样过来的”这句话的含义是什么?请用简洁的话概括出来。(2分)17文章最后说:“我忽然看见,有两行泪,从母亲的眼里流了出来。”母亲为什么在儿子的怀抱里流泪了?请谈谈你对此的理解。1
25、8第一次抱母亲,“我”怀着一种怎样的心情?(3分)19读罢全文,忽然想起前不久看到的一篇小文章,写的是一名老师给学生出了这样一道家庭作业题:给自己的母亲洗一次脚。此举让家长、学生感慨颇多。是啊,我们在平时是否应该为父母做些什么呢?请你也来说一说,并列出几点你应该做的事。四、作文。(任选一题作文)题目一:生活中处处有语文,有人说,语文是海洋,是森林,我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中。对语文的学习就是充满奇趣的旅行,旅途中有无限风光在召唤着你。请你就在生活中学语文的感觉以“我从_中学到了语文”(横线上可填报刊、影视、游戏等词)为题写一篇500字以上的作文。题目二:你也许历尽艰辛曲折,完
26、成过一件令你感到万分自豪的“壮举”;或是曾经开动脑筋,想尽办法,做成一件令你久久难忘的事情。请把这次经历写出来。题目自拟,字数最好在500字以上。七年级上册语文第三单元测试题一、语言运用(20分)1下面所给词语中注音完全正确的一组是(2分)()A清澈(ch) 湛蓝(zhn) 石碣(ji) 唱和(h)B支撑(chn) 贮蓄(zh) 一髻(j) 宛转(wn)C抖擞(su) 蓑衣(su) 酝酿(nin) 黄晕(yn)D镶边(rn) 流淌(tn) 犬吠(fi) 凝神(nn)2下列词语中书写无误的一组是(2分)()A坚韧 温晴 梦寐 洪托B朗润 心心然 静默 舒活C稀疏 栖息 禅心 唤醒D竦峙 枯藤 溪
27、水 清列3下面各组词语中解释有误的一组是(2分)()A枯涸:干涸没有水了; 次北固山下:停泊在北固山下。B澹澹:水波荡漾的样子; 七八个星天外:天外七八个星。C津津自道:很感兴趣地谈论; 玄奥:玄秘深奥。D响晴:响亮晴朗。 卖弄:炫耀。4根据要求写出课文语句。(2分)(1)曹操的观沧海中实写所见之景的诗句是:_ _ _,_ _。 _ _,_ _。_ _,_ _。(2)马致远的天净沙秋思中,表现在特定时间内,游子无限悲愁的诗句是_ _,_ _。5填写上句或下句。(2分)(1)潮平两岸阔,_ _。(2)_ _,谁家新燕啄春泥。(3)_ _,听取蛙声一片。(4)开轩面场圃,_ _。6填空(2分)(1
28、)曹操字孟德,东汉末年的_ _家,_ _家,诗人。(2)辛弃疾是_(朝代)著名_词人,我们学了他的_ _词。7下列句子中修辞判断不正确的一项是(2分)()A海日生残夜,江春入旧年。(对偶) B喂!云雀弟弟,叽叽喳喳说些什么?(拟人)C树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇。(比喻)D盼望着,盼望着,东风来了。(排比)8为下面空缺处填入恰当的词语。(2分)(1)小草偷偷地从土里_(A冒 B钻 C长)出来,嫩嫩的,绿绿的。(2)放下_(A品尝 B饱尝 C饱食)过稻香的镰刀。(3)看吧,由_(A清亮 B清澈 C澄清)的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空
29、灵的蓝水晶。(4)_(古老坚固、历史悠久、德高望重)的老桥,是我拜访的第一个老朋友。9下列说法错误的一项是(2分)()A何其芳的秋天向我们描绘了一幅绚丽多彩的秋景图,共有三个自然段三幅画面,依次是:田园之秋、清江之秋、心灵之秋。B观沧海一诗表现了曹操的博大胸怀。C只要你“带着满怀的好心情”带着丰富的想像,那么大自然中的一切都会成为你亲密的朋友,这便是山中访友告诉我们的。D“吹面不寒杨柳风”是北宋志南和尚绝句中的诗句。10“这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影”;这句话选自_,作者是_,他是我国著名的_家、_家、_家、_大师,这句话写了_种色彩,将_比作_。(2分)二、阅
30、读(40分)(一)阅读下面语段,完成1117题。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。11这段文字出自_ _,作者是_ _。(2分)12这段文字描绘了一幅_图,并由眼前的花联想到了_,如果用一句成语来概括,就是_。(4分)13这段描写,作者抓住了花的哪些特点?按什么顺序进行描写的?(4分)14指出下列词语在本文中的意思。(4分)赶趟儿:遍地:15本段文字中,实写
31、是描写春景,虚写是运用联想。请你把这段文中虚写的句子填在下面。(2分)16文中“闹”字用得好,对此理解正确的是(2分)()A“闹”字表现花丛中蜜蜂多、蝴蝶多。B衬托出花朵繁茂,盛开的花儿的甜香。C成千上万的蝴蝶、蜜蜂嗡嗡地叫,显示春天来了。D写出蜜蜂之多,场面壮阔,群蜂之多。17这段文字使用了_、_、_等修辞方法。(2分)(二)阅读下面的段落,完成1824题。凡在北国过过冬的人,总都是围炉煮茗,或吃煊羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。而有地炉,暖炉等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,而躲在屋里过活的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蛰居异境;老年人不必说,就是顶喜欢活动的小孩子
32、们,总也是个个在怀恋的,因为当这中间,有萝卜、鸭梨儿等水果的闲食,还有大年夜,正月初一元宵热闹的节期。但在江南,可又不同;冬至过后,大江以南的树叶,也不至于尽脱。寒风西北风间或吹来,至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸汽来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了;这一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?我生长在江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;虽则渐入中年,又爱上了晚秋,以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节,但对于江南的冬景,总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得
33、摩登些,便是一种明朗的情调。江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬至而不败,红叶也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头,一点一丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里;“若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得出。江南河港交流,且又地滨大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬天,
34、不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。你试想想,秋收过后,河流边三五家人家会聚在一道的一个小村里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎丫的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说还够不够悠闲?若再要点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界,自然会胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不同了;我们总该记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人
35、又是什么?一提到雨,也就必然地要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。“前树深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?18选出作此文标题最准确的一项(2分)()A江南冬日的优势 B江南冬日的有趣C江南冬日的生机 D明朗的江南冬日19江南冬日能养得住植物,
36、且空气里时含水分的原因是什么?用原文中的语句回答。(2分)20作者认为“江南的冬景有一种特殊的情调”,如果用原文中的两个字概括,这两个字应是(3分)()A可爱 B迷人 C悠闲 D明朗21第五段中说:“人到了这一个世界,自然会胸襟洒脱起来”,这是一个什么样的境界?选出下列理解不正确的项(3分)()A如入画中,让人感到一种淳朴、安闲B农人为避冬寒而休息、享受,让人感到怡然、悠闲C进入小酒店,喝酒猜拳,让人感到热闹非凡D在秋收后的微雨寒村中,让人感到静寂、闲适E在冬季微雨的路灯下,让人感到静谧、超脱22第六段写到江南的雪,共有四处引用了写雪的诗句。这四处引诗按什么顺序排列?选出说法正确的一项(3分)
37、()A按日暮冬宵早晨的时间顺序排列B按诗作者的生卒年月排列C按天空地面天空地面的空间顺序排列D按欲下雪飞雪雪停住的时间顺序排列23读第四段中画横线的句子。作者所以这样说的原因是什么?选出说法正确的项(3分)()A江南的冬日春风和煦 B江南的草根总带有绿意C江南的枝头总挂着花朵,泛着绿意 D风和日暖的午后觉不出冬日的肃杀24根据本文的描写,将江南冬景的特点概括为三点。(4分)三、写作(40分)25题目:家乡的秋天要求:以写景为主;有一个明确的中心;字数在500字左右。七年级(上)文学常识复习资料一、在山的那一边作者 。二、走一步,再走一步作者 国的 。三、生命生命选自 作者 ,原名 。四、紫藤萝
38、瀑布选自 作者 ,原名:冯钟璞著名哲学家冯友兰之女。五、童趣选自 作者 字 , 代文学家。浮生六记是作者的代表作,共六卷,每卷皆有标题,依次是闺房记乐闲情记趣坎坷记愁浪游记快中山记历养生记道。六、理想选自 作者 ,原名:余勋坦。七、行道树选自 作者 。 第一次真好选自 作者 。八、人生寓言选自 作者 。九、我的信念选自 作者 (18671934)。 (国家)人,她发现了钋和镭两种天然放射性元素,曾两次获得 奖。十、论语十则选自 ,该书是记录 和他 言行的一部书,共 篇,是 家经典著作之一。孔子(公元前551前479),名 ,字 , 时鲁国人。我国古代伟大的 家、 家、儒家学派创始人,创私人讲学
39、之风,有弟子3000人、贤士72人。十一、春选自 ,作者 。十二、济南的冬天选自 ,作者 ,原名 字 ,满族,北京人,现代著名作家。长篇小说:骆驼祥子四世同堂。话剧:茶馆龙须沟等。十三、夏感作者 。十四、秋天选自 ,作者 (19121977)现代诗人、散文家、文艺评论家。原名何永芳,四川万县人。十五、古代诗歌五首1、观沧海选自 ,作者 字 , 末年 家、 家、诗人。他的诗以 见称。2、次北固山下选自 ,作者 , 代诗人。3、钱塘湖春行选自 ,作者 ,字 ,自号 居士。4、西江月选自 ,作者 字 ,号 。南宋爱国词人。5、天净沙选自 ,作者 , 代著名散曲家。与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四
40、大家。一七年级上册(一)、课内古诗背诵 【观沧海】(曹操东汉)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 幸甚至哉,歌以咏志。 【次北固山下】(王湾唐)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 乡书何处达?归雁洛阳边。 【钱塘湖春行】(白居易唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 【西江月】(辛弃疾南宋) 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 【天净沙秋思】(马致远元)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 (二)、课外古诗词背诵
41、 【龟虽寿】(曹操)神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。 盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。 【过故人庄】(孟浩然唐)故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。 【题破山寺后禅院】(常建唐)清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。 。 【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 【夜雨寄北】(李商隐唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 【泊秦淮】(杜牧唐)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 【浣溪沙】(晏殊宋)一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 。小园香径独徘徊。
42、 【过松源晨炊漆公店】(杨万里南宋)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢; 【如梦令】(李清照南宋)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。 【观书有感】(朱熹南宋)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 七年级(上)语文第一单元测试参考答案3、删掉“通过”或是“使”、将“将来”放在“成为一个出色的美术家”前面。4、(2分)答案示例,摧毁房屋桥梁,摧不毁你顽强的意志。5、(2分)答案示例:奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强,虽然历经战场上的搏杀、生活中的 苦难、伤病的折磨,但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强,战胜困难。6、(1)“限塑令”执行后,塑料袋使用量大幅下降,无纺布袋销售量上升。“限
43、塑令”得到了有效执行。 (2)本题4分。称呼l分,劝说内容2分,语言连贯、得体1分。“劝说内容”要点:菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务;带头执行“限塑令”,为保护环境尽责任,大家会理解、支持的;执行“限塑令”也是每个公民的义务。还可以有偿提供竹蓝子、无纺布袋等,增加收入。(答到以上任意两点即给2分,其他合理的劝说内容也可。)(3)例:(1)小小塑料袋,室息了整个地球!(2)地球:别把我装进这白色的牢房!7、小心翼翼 有了信心 信心大增 产生成就感 作用:这个词具体而详尽地表现了我由害怕困难到增强信心到战胜困难的全过程,描写具体细致。8、先“啜泣一会儿”是写作者被自己的行动感动了,对自己敢下悬崖,感到有点儿害怕,又感到十分高兴。最后,为自己产生巨大的成就而感动。 9、“探”是向前伸出的意思,写我不敢大胆迈步。这个词表现了我的胆怯和小心。而“站”字是站立的意思,用在此处不合适。10、略 11表现温家宝总理争分夺秒,迅速赶赴地震灾区,指挥抗震救灾,与人民并肩而立的崇高精神。 一个“但”字
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