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1、比例的意义和基本性质人教新课标六年级数学下册 什么是比？ 口算下面各比的比值，哪些比的比值相等？12 : 16 34:184 .5 :2.710 : 6两个数相除又叫做两个数的比 应用比例的意义判断下面的比例是否正确：1. 20 ：5 = 1 ：42. ： = 6 ：412133. 0.6 ：0.2 = ： 34144. 6 ：10 = 9 ：1(错)(对)(对)(错)在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。（对）（错）（对）（错）1.用比例的意义判断下面的比例是否正确：10022004=1316=: 2: 4 3 : 5 = 9 : 15 2.5 : 5 = 25 :

2、0.5 2.选择题（把正确答案的序号填入括号内）（1）（ ）与 3 : 5 能组成比例。A、10:6 B、 : C、30 : 50（2）（ ）与 5 : 8 能组成比例。A、 : B、10:16 C、3 : 5（3） 4 : 5 与（ ） 能组成比例。A、 : B、8:10 C、15 : 12（4） 7 : 9 与（ ） 能组成比例。A、70 : 90 B、 : C、3 : 41415131515181719B C B A 3.填空：（1）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外项是2，另一个外项是（ ）。（2）如果5a=3b，那么， = ， = 。（ ）（ ）（ ）（ ）abba9 3 5 5 3 4.下面每组中的四个数都可以组成比例，把组成的

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