最新版校服选用自查整改报告及制度

1、校服选用工作自查整改报告根据*省中小学校服选用采购专项检杏行动的通知及市*林中小学校服采购专项整治实施方案，为了进一步规范学生校服的配备管理工作，保证校服的产品质量和安全，我校对校服订购和管理工作进行了专项检查，现将自查情况汇报如下：一、校服自查情况近年来，市、区教育局对学校校服采购配备的监督和管理工作非常严谨和规范，加强了校服相关的知识宣传和培训，我校的校服管理工作都是在具体指导下开展的。（一）建立健全专门的校服管理组织机构。根据市、区有关校服管理的文件精神和规定，为了把上级部门有关校服管理工作的具体要求和规定落实好，落实到位，学校成立了以校长*为组长的校服管理工作领导小组，副校长*具体指导

2、，学校总务处作为学生校服的具体管理部门，具体负贵校服配发和调换等日常工作。（二）规范校服采购、配备程序，确保校服质量。长期以来我们一直坚持校服配备的“七步走”工作程序：首先是和家长委员代表协商学生是否配备校服，这是配备校服的前提。第二是在家长委员会代表和学校意见一致后，学校根据每年情况修订学生校服着装（穿着）制度，做到上学时统一着装。第三是严格规范做好校服的招标相关工作，选择一个保障体系健全、产品质量优良、社会信誉好的企业定购校服。第四是学校将和学生冢长委员会协商，告知每一位学生家长，本着自愿的原则进行配备。学生家长可以向学校详细反映校服配备过程中可能存在的问题，并可向学校提出问题整改的可行性

3、意见和建议。第五是确定配备学生校服的人数、校服尺码后，上报总务处进行统一招投标，严格做到学生自愿和非营利的原则，据实收取费用，不加收其它任何费用。第六是对校服进行抽样检测和检测结果的公示。第七是抽样检测合格后分发校服和进行尺码大小的调整。二、自查总结（一）学校建有校服采购操作规范程序或相关要求。（二）学校在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。（三）学校是否建立了以学校和家长委员会为主体，学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织。（四）学生自愿购买校服，允许学生按照所在学校校服款式、颜色，自行选购、制作校服。（五）我校在采购前进行了深度调研，核实了企业质量保障能力

4、、售后服务水平、社会信誉度等。（六）我校按照相关法律法规做好招投标工作。（七）我校向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等，主动接受社会监督。（八）我校签订采购合同时是否使用全省统一的XX省中小学校学生装购销合同。（九）我校采购各环节材料全部存档备查，采购合同已经向主管教育行政部门备案。（十）我校和相关管理人员不存在违反市场原则采取“定点”“定商标”等方式干涉交易的行为。（十一）校服质量符合国家纺织产品基本安全技术规范CGB18401）、婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范CGB31701）、中小学生校服（GB/T31888）等国家标准。（十二）校服供应和验收实行了“明标识”制

5、度。我校购买的校服，具备齐全的成衣合格标识，有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告；在接收校服时进行了检查验收，查看了产品质量检验报告和质量标识。（十三）我校不存在以“送检”等名义强制或变相强制向家长收取检验费用。（十四）在校服采购过程中不存在违反程序、收取回扣、滥用职权、狗私舞弊、损坏群众利益等行为。（十五）我校不存在其他违法违规行为。中学校服订购制度为了深入贯彻落实关于加强本市中小学生校服管理的若干意见的通知精神，我校将制定一套较规范的订购流程。力求做到校服设计简洁、大方、活泼，既符合初中生年龄特点，又能彰显校园文化。校服面料材质舒适、耐洗、符合检测标准、适合户外运动。一、采集样品

6、1.综合比较23家产品质量高、信誉好的校服生产企业。2.厂家提供春秋季、夏季、冬季校服样品。3.厂家提供款式图、价目表、面料辅料材质成分表、权威机构检测合格证明等书面材料。二、家委会讨论1.召开家委会，学校将采购流程告知家长，听取家长意见。2.学校与家委会共同确定校服款式、面料辅料材质、价格等。3.学校将校服款式、价格、生产厂家等信息放到校园网上公示。三、签订合同1.按照市教委下发的校服采购格式合同与校服生产企业签订合同，并报区教育局备案。2.保留校服样品，作为验收校服的依据。四、接收校服1.查验生产企业标识、面辅料成分标识、洗涤标识、规格型号标识、学校LOGO等是否齐全。2.抽取样本，送教育

7、局指定机构检测。3.如不符合规定的按合同约定处理。五、跟踪调查定期通过座谈会、问卷等形式，听取学生、家长对校服的意见。中小学学校校服管理规定校服是一个学校对师生管理与学生精神风貌的体现，学生统一穿着校服，有利于提升自信心，保持朝气蓬勃的精神状态，培养团队意识，规范行为举止，加强自我约束，有利于抵触相互攀比和穿着奇装异服的不良习惯，也有利于学校对学生的教育管理和开展教育教学活动，有利于推进校园文化建设。为进一步推动我校精神文明建设，更好的加强内部管理，塑造四中学子良好的精神面貌，为规范校服着装，特制订如下管理制度：一、着装要求：1、学生在校期间必须穿着校服，校服必须成套着装（女生裙装视季节调整）

8、。季节更替或者有重大活动安排时，根据学校通知着装。2、学生以班级为单位集体参加活动，必须穿着统一校服。周一升旗仪式统一穿着正装，系领带领结（有体育课允许下身穿着运动裤，但上身需穿着西服佩戴领花、领结）。周五放假日统一穿着正装，系领带领结。其余时间班级自行统一。3、穿着校服要整洁，上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米，纽扣全扣或散开最上面第一颗纽扣。夏季不允许出现上身自己的T恤衫。4、因特殊原因不便穿校服者，须向班主任递交有家长签署意见的申请书，经学校审查，无误后上报，批准后方可不穿。5、各年级不穿校服者须报教导处登记备案。6、校服内有特设的白色条块，用于书写，家长可以写学生的姓名班级，以便区分。7、体育课学生必须穿运动服，运动鞋。可提前到学生宿舍进行服装更换。二、爱护要求1、学生要爱惜校服，养成良好的穿着、保护、洗涤