2015年秋七年级语文检测题

1、2015年秋七年级语文检测题一、名句积累（6分）1 ，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）来源:Z|xx|k. 2曲径通幽处， 。（常建题破山寺后禅院）3.王湾次北固山下的诗句“ ， ”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。4.李商隐在夜雨寄北中想象将来与友人欢聚的情景，表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是： ， 。5.孔子曰：“ ， 。”我们在学习中要善于思考，要学会用脑筋学习。只有把学和思真正地结合起来，才能收到事半功倍的效果。6.当我们浪费粮食时，大人们经常用唐代李坤 中诗句 ， 。来教育我们。二、语言基础和语文实践活动（共21分）7请把下面语句工整规范地书写在下面的田字格中。（

2、3分）流水不腐，户枢不蠹。8. 请选出下列读音与书写都正确的一项（2分） （ ）A委屈 倏忽（sh） 寒颤（chn） 亲戚（q） B焦燥 刹那（sh） 栅栏（zh） 葡萄蔓（mn） C憔悴 揣摩（chui ） 栖息（x） 蜷曲（qun） D严厉 着落(zhu) 撒谎（s） 归泊（b） 9下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（2分）A我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。B可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。C小明学习一向刻苦认真，上课时，老师每提出一个问题，他总是随声附和，积极回答。D在他的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵

3、，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。10下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（2分）A花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！B而我们呢？我们惟一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。C看吧!由澄清的河水慢慢往上看吧，空中、半空中、天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。D细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？11根据下面语境，选择合适的词语，将序号填在横线上。（2分）（ ）竹海枝繁叶茂，许许多多的竹子各呈丰姿而又相互掩映，它们或互抱成丛，如绿竹坠地；或相依相扶， ；或密集路

4、边， ；或挺立在湖光山色之中， 。 = 1 * GB3 别有波光倩影的佳趣 = 2 * GB3 翠接云天 = 3 * GB3 交织成翠玉似的拱廊 A. = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 2 * GB3 B. = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 1 * GB3 C. = 3 * GB3 = 2 * GB3 = 1 * GB3 D. = 2 * GB3 = 1 * GB3 = 3 * GB3 12名著阅读。请阅读下面的语段，根据要求回答问题。（4分） 两只口袋 普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，

5、另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。这寓言说明 （1）这则寓言选自 ，它是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，我们熟悉的“龟兔赛跑”“狼来了”等故事也出自这部作品。 （2）在结尾横线处补写一句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意。 13综合性学习。（6分）随着电脑的普及，国人汉字书写能力明显下降。针对这一“危机”，央视科教频道在暑期推出新节目中国汉字听写大会，邀请国内最权威语言专家担任裁判和解说，央视著名播音员将轮番担任读词考官，全国31个省市区和港澳台及外籍学生组成32支代表队参赛。（1）请你为中国汉字听写大会设计一句宣传标语。要求符合大会的宗旨，语言

6、简练。（3分） （2）中国汉字听写大会播出，引起观众极大的反响。下面是网友们的看法。请你也写一写自己的想法，并做适当的阐释。(3分)蒹葭苍苍：这种比赛很有意义，值得推广下去。现在都是无纸化办公，很多字不认识，认识也不会写，提笔忘字已经是这一代人的通病。再这样下去，很多文字就死在历史里了。应该有这样一种方式，唤醒更多人来传承汉字。 在水一方：看中国汉字听写大会真是虐心啊！听写汉字也越来越难，听写的字有的“太偏”、“太难”，远远超出了中学生的知识范围，有的生僻字恐怕这辈子都不会再写。为啥要考那些字呢？我的跟帖： 三、浅层阅读理解（共25分）来（一）古诗词阅读。（4分）城东早春 唐杨巨源 诗家清景在

7、新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。【注释】上林：上林苑，指长安城。14请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。（2分） 15诗人在早春时节想象了花盛人闹的景象，体现了诗人怎样的思想感情？（2分） （二）阅读文言文论语选段，完成下列各题。（11分）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

8、不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“富(1)而(2)可求(3)也；虽执鞭之士 ，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”（注：(1)富：指升官发财。(2)通假字：而，通“如”，如果。(3)求：指合于道，可以去求。(4)执鞭之士：古代为天子、诸侯和官员出入时手执皮鞭开路的人。意思指地位低下的职事。）16解释下列句中加点的词（4分）（1）吾十有五而志于学 ( ) （2）为人谋而不忠乎？ ( ) （3）饭疏食饮水 ( ) （4）可以为师矣 ( )17翻译下列句子（4分）（1）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ （2）如不可求，从吾所好。 18文中第章，孔子都谈到了“富”，第章说“不义而富且贵，于我

9、如浮云”， 第章却说“富而可求也”，这里矛盾吗？孔子认为一个人如何正确“求富”呢？（3分） （二）阅读下面文字，完成下列各题。（8分）火星发现水意味着什么刘晓波 吴红梅据媒体8月1日报道，美国宇航局的“凤凰”号火星登陆器证实，火星这颗红色的行星上确实存在有“水冰”形式的水。据悉，这是人类首次通过科学仪器得到地球以外行星上的水。这一重大发现立即引起了全球科学界的广泛关注。火星上发现水意味着什么？记者采访了南京大学天文学系教授萧耐园。据萧教授介绍，人类早在1877年就开始追寻“火星人”的足迹。这是因为，火星是离地球最近的行星，且与地球有诸多相似之处，但直径只有地球的一半，被誉为“袖珍地球”和“生命

10、的第二摇篮”。对火星上生命的探索是人类最核心的追求，人类在期待与火星生物会面的同时，也在渴望开发出新的生存空间。一直以来，科学界都普遍认为，无论火星是否能成为孕育生命的摇篮，对它的探索都将对保护地球起到积极的作用。如果火星上曾经有过生命，其灭绝或仍旧存在对地球都有借鉴作用；如果它从未有过生命，那将证明火星一定缺少了某些适合生命的独特元素，促使人们更加珍惜地球的环境和资源。因此，人类频频向火星伸出“橄榄枝”，发射若干探测器，主要目的是采集火星表面上的土壤、大气和岩石样本，以期证明科学家关于火星有水及生命的设想。对于此次“凤凰”号的惊人发现，萧耐园表示，其实天文学家对于火星上是否有水的猜测由来已久

11、，只是一直没有得到证实。此前，专家们从拍摄到的火星照片上，可以清晰地看到火星上存在着河道，这就说明几亿年前，甚至是几十亿年前，火星上曾有过河流流过。此外，专家们观测到火星的极冠很白、很亮，其中主要成分可能是干冰（二氧化碳），但估计也会存在着少量的水冰。萧教授欣喜地说，此前所有这些都仅限于专家们的猜测，此次“凤凰”号的发现，将所有的推测变成了事实，意义可谓是空前的。发现水是否意味着火星上一定会存在生命物质呢？对此，萧教授表示，不能绝对地说有水就一定会存在生命，但是水是生命存在的必要条件。可以说，火星上存在生命物质是可能的，并且可能性很大。因此，此次发现对人类对于火星的探测也是一个极大的鼓舞。据了

12、解，今后20年，美国、欧洲和日本等国都已纷纷制定了进一步探测火星的计划，将在火星上确定有水的位置进行深度挖掘，以分析是否存在有机化合物等生命迹象。如果有可能，还会将在火星上采集到的标本运送回地球，进行更深层次的分析。19“火星发现水意味着什么”这个题目好不好？为什么？（3分）20人类对火星的探索有哪些目的？（请用简洁的语言概括）（3分）21下面是某同学读完此文后做的读书笔记，其中不正确的一项是（）（2分）A人类之所以热衷于追寻“火星人”的踪迹，是因为火星是离地球最近的行星，且与地球有诸多相似之处。B从目前拍摄到的火星照片上，专家们可以清晰地看到火星上存在着河流。C人类频频向火星发射若干探测器，

13、是为了在火星建立基地，进而再向深空进行探测。D“凤凰”号火星登陆器发现水后，极大鼓舞了人类对火星的探测，美国、欧洲和日本等国都已纷纷制定了进一步探测火星的计划。（三）【哲理小品】阅读下面小品文，完成后面20-21题。（共6分）珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴

14、蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。22“出门与人撞了一下都没在意”一句在文中有什么作用？（3分） 23这个故事告诉人们什么道理？（3分） 四、深层阅读赏析（共14分）阅读下面的文章，完成下列各题。孩子，请系好鞋带 罗安余 那时，我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。我终于也得到了一张奖票，便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品

15、。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。 我冲他喊道：“把奖品还给我！” 他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。” 他猛地推开我，没想到竟使我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。 从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！ 母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知什么时候已松开了。我

16、迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家” 这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，我心里不止一次埋怨过母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白，当年的母亲是多么用心良苦！ （11）她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。 （12）如果母亲任由我哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情对待生活。 （13）我知道，命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，总有一天，我能用生命的带子系住幸福。24请用简洁的语言概括文章主要内容。（30个字以内）（3分） 25为什么母亲在“我”向她哭诉的时候要“我”先系好鞋带？（请用原文回答）（3分） 26第段中“我”听完母亲“我们回家”的话后心里