2019-2020年高二语文归园田居教案示例二语文版

1、2019-2020年高二语文归园田居教案示例二语文版教学设想本课是学生入学后学习古代诗歌的开始，最重要的教学任务是，要使学生养成良好的诵读诗 歌的习惯。具体地说，一是有读一首背一首的习惯；二是有一边诵读一边想象诗中所描绘的情 景的习惯。如果在今后一年乃至两年的时间里切实养成了这样的习惯，就可以说是极大的成功 这将给以后的诗歌鉴赏训练奠定一个良好的基础。但要做到这一点也并非易事，学生在当前的年龄段上记忆力强，又习惯于快读，读上四五遍 即可成诵；一旦成诵，诵读的兴趣往往消退，对诗中某些词语的意思乃至全诗的内容大意也欠 缺认真的思索，这就不利于上述习惯的养成。教师应针对这种状况采用灵活的教法，耐心加

2、以 引导。教初一学生学古诗，居第一位的是诵读，但讲解也不可废，主要是讲词义和诗句大意，内容 稍深一点的也要讲讲背景，但所有这些只宜点到为止，切忌展开。学诗，重在体会诗人的思想 感情，学生能大致说出一点即可，用不着去归纳什么“中心意思”；诗的内容可以多解，因此不必强求“统一”。要重视培养学生的想象力，可以挑选某些诗句让学生作具体描述，可以用散文改写诗（全诗或局部），也可以运用启发提问。教学内容和步骤说明以下内容是按水平较高的教学班的要求写的，水平一般的教学班可据此作适当的调整，少提问，多诵读，用读读讲讲的方式进行教学，或增加默写练习。归园田居（其三）陶渊明一、导入。 TOC o 1-5 h z

3、陶渊明可算是我国诗歌史上第一位田园诗人，因为他写出了大量歌颂田园风光和农村生活 的诗篇。他做过几任小官，41岁那年辞官而归，从此住在农村，亲自参加田间劳动，直至63岁去世。这首涛是他辞官的第二年写的，诗题的意思是回到园田居住。附带说一下，在封建时 代，皇帝及大臣死后朝廷都要根据他们的行事给一个谥号；陶渊明不是大臣，“靖节”这个谥号是他死后朋友和门人私下给的，为的是表彰他高尚的节操，可以叫“私谥”。二、读读讲讲问问。问：这首诗记的是哪个季节的劳动生活情形?（从“种豆” “草盛” “夕露”可以判定，时间当是农历三四月间即春末夏初。）问：诗人到田间去干什么 ?（锄草）锄了多长时间?（从“晨兴”到“带

4、月荷锄归”，可以看出 他干了一整天。）讲：诗的前四句只记给豆田锄草一事。第一句交代种豆的地点，“南山”当指庐山，诗人家在柴桑，在庐山之北，故以庐山为“南山”。第二句说锄草的原因i草长得茂盛，把地里的营养都吸收了去，豆苗长不起来，自然非锄不可。第三句说一大早就去锄草：“兴”，原来的意思就是“起”，“晨兴”即今语“早早地起身”；“理”，清理，这里可引申为清除；“荒”，杂草；“秽（穢）”， 本作 ，是草字头，也指田中杂草 （“秽”的这个意义现已消失，只作污秽解）。第四句说归家已是月儿初升之时。“荷”，担、扛（按：“荷”是“何”的俗字，“何”的古义有二：担；谁。不 用讲给学生听）。小结：前四句为第一层

5、，写劳动情形。问：第五句中“道”是指什么说的 ?（诗人的归途，紧承上句中的“归”字。）即是归途，大概也就是来时的路，为什么开头不提，到这里才说它狭而多草木?（为了引出夕露沾衣一句，表明诗人在草木中穿行，致使衣为夕露所湿。）问：为什么要着意写夕露沾衣 ?（借夕露沾衣作烘托， 抒写诗人归田的愿望。）讲：诗人写劳动生活，也是为了表明他终生归隐的意愿，尽管劳动了一整天，却不以此为 苦；及至在归途中夕露沾衣，就巧妙地利用这个细节表述了他的意愿。这生动地表现了诗人自 然朴实的风格。小结：后四句为第二层，以抒情为主。三、总结。（含背诵检查、默写）陶渊明的归园田居共五首，有写农村生活风貌的，有写诗人跟乡邻们交

6、往的，有写诗 人出游的，这一首专写诗人的劳动，这些诗都以抒情为主，表现了诗人对田园生活的热爱和终 生隐居的意愿，用语自然朴实，很值得品味。下面我们从这组诗中另择几个“镜头”供大家欣 赏：“暧暖远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中；鸡鸣桑树颠。”（其一）“时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。”（其二）“漉我新熟酒，只鸡招近局（邻居）。”（其五）2019-2020年高二语文微型小说猜读续写结尾材料粤教沪版广州市八十六中宋玲 夺妻（不丹）达里姆齐特里卡尔下了车，走进朋友家宽敞明亮的宴会厅。今晚这里将有一个热闹的聚会。 卡尔是一个有钱的商人，30多岁仍孑然一身，正打算物色合适的人选成家。一进朋友

7、家，卡尔的目光就被一位迷人的姑娘所吸引。随后的活动中，卡尔心中再无他物。 他寻找一切机会与那姑娘接近。她叫比玛，在一家 公司做秘书。她对卡尔似乎也很有好感。两人谈兴正浓时，聚会却已接近尾声。 于是，卡尔主动提出送比玛回家，她欣然同意了。很快，卡尔的车停在一所幽雅的寓所前，两人依依不舍地道别。 让卡尔略略有些失望的是，比玛并没请他上楼坐坐。随着时间的推移，他们开始不断约会，一切进展顺利，卡尔很高兴，终于找到了一个意 中人。但有一天，卡尔在与比玛共进午餐时，发现她神情有些抑郁。卡尔关切地问：“怎么回事，比玛，有什么需要我帮忙吗？”比玛未作回答，眼泪却止不住地流了下来。卡尔心都痛了： “亲爱的比玛，

8、我想娶你为妻，为你分忧。你愿意吗？”可令他窘迫的是，比玛先是泪珠滚滚， 继而失声痛哭起来，引来饭店里不少顾客好奇的 目光。后来，比玛终于平静下来，说：“卡尔，很遗憾，我已经结婚，我已属于别人。他是不会同意跟我离婚的。”在卡尔惊愕的目光中，她拎起手包，哭着离开了饭店。打那以后，卡尔始终心神不宁，他放不下比玛，常常想起他们相处时的甜蜜时光，他们 本该是天造地设的一对！于是，他决定采取极端行动。卡尔先作了一番周密调查，然后雇了个杀手，准备把比玛的丈夫除掉。杀手临行前，卡尔还一再提醒他行动要干净利落，以免被人发现。计划能否顺利实施？那天晚上，卡尔焦虑地在屋中踱来踱去。终于，电话铃响了。“喂！ ”他迅速

9、抓起话筒。“老板，您交待的任务完成了。 ” “很好！ ”卡尔说，“一切是否顺利？”（续写结尾，100字左右）附录二作业参考答案：要合理地作出推断，应注意：1、善于从原作前文中捕捉暗示性的信息；2、情节的推进要符合生活的逻辑和人物性格的发展；3、要讲究偶然性中的必然性大胆地驰骋想象，应注意：1、要敢于突破思维定势，从他人意想不到的角度巧妙切入；2、不能胡思乱想，想象的内容要合情、合理、合“法”，有较为深刻的意蕴，能给人以启迪 原作结尾：“是的，嗯，不过”“不过什么？ ”卡尔心心脏狂跳。 TOC o 1-5 h z “不过，当我离开时，被一个女人发现了。”“你这个傻瓜！我一再提醒你要小心。”“没问

10、题，老板。”对方回答说，“那好像是他妻子，我已经把她一起干掉了！”教师点评：夺妻篇幅短小而耐人寻味。它昭示着这样一个道理：妄图以卑劣的手段摘取果实， 摘到的只能是涩口的苦果。这对于市场经济的今天尤其具有警世意义。小说在情节上设置了多处波澜：一是“比玛并没有请他上楼坐一坐”；二是比玛哭诉“我已属于别人”；最大的波折自然在于结尾，它节外生枝，陡地逆转，点出了作品主题，读来发人深思，而且对话简洁， 干净利落。（一）引导学生就原作结尾与自己的各种续篇展开比较，品评优劣。 学生的几种续篇：、“基本顺利，不过中间出了点儿小麻烦，我动手时被他妻子看见了”“那你怎么办了？”卡尔忙问。“老板！您别急，我把他妻子

11、一快儿干掉了，不会再有人知道的。”“啊？你”卡尔惊叫一声，话筒从手中滑落。、“是的，很顺利。” 卡尔听后暗自欢喜，他马上打电话给比玛。“喂，比玛吗？我是卡尔，你有时间吗？”“抱歉，卡尔，我家里出事了。 ”“哦，出什么事了？”卡尔故作惊疑地问。“我丈夫刚从国外回来的双胞胎弟弟被杀了。”“什么？”卡尔一下子呆住了。三、“一切都还顺利，不过”“不过什么？”卡尔急切地问道。“我看到，当时他也在杀人。”“怎么回事？”“我潜进他家时，看到那个男人正和他妻子扭打在一起，之后一声枪响，女人就倒下了。就在那男人惊愕之时，我一枪结果了他。”四、“非常顺利。挂了电话，卡尔的心终于平静下来，他不禁幻想起将来与比玛在一

12、起的幸福生活。不料，几天后的一封信却彻底打破了他的美梦一一卡尔：感谢你帮了我的忙。我将和我的情人离开这里，我们早就订好了这个计划。为了感谢你的合作，我不会将此事传出。比玛学生点评：续篇一与原作相同，体现出续写者较强的构思能力。续篇二设想比玛的丈夫还有个双胞 胎弟弟，这一结尾既出人意料，又让人叹服，真是奇巧。续篇三假想杀手去迟一步，卡尔美 梦难成，与原作同中有异，不过比玛丈夫枪杀妻子一说太突兀了，与原作衔接不够紧密。续篇四设想比玛在借刀杀人，而且巧借书信道破天机，堪称绝妙。首富与杀手杨蔚然彼地的眼睛最能说明问题， 像填不满的无底黑洞还不时嗖嗖闪着寒光。 任何财富都没有 理由从他的眼前溜过， 哪怕

13、是数目最小的货币或值那么丁点儿钱的东西。 所有在他眼前闪烁 过的金钱都会在不久后无一例外地出现在他银行的户头上。跑不了的，你跑不了的，他的眼睛总是这么说。你要是抱怨贫穷就先抱怨自己的那双眼睛吧， 富翁的眼睛是天生就具备了的。现在，坐在豪华轿车中的彼地， 正喝着上好的XO。 请不要误会，他可不是因为又做了 桩大买卖而开酒庆贺。他的眼神充满灰色，失去了往日“一级战备状态”的紧张。他喝了一 杯又一杯，心中难过极了。多年前，曾因为贪婪和吝啬失去了老婆和女儿。没事，没事，当 时他对自己说，至少钱还实实在在地属于着自己。可如今，令他伤心的是， 被他称之为命根子的金钱也要与他挥手告别了。这怎不让他伤心与落泪

14、。症状持续有两个星期了， 他不得不去一家有名的医院检查。他之所以相信这家医院是因为它在全城收费最高和医疗设备最好。可他万万没想到，检查结果的出来竟意味着对他死刑的宣判。时间在一天一天地过去， 他的心情也越来越糟越来越糟了。他感觉病毒在一天天地扩散，身体也一天天地虚弱无力。死神的召唤让他揪心地疼痛。他开始思考一个问题，自己大半生夺取的财富能最后为他做些什么。全城最有名的杀手特利轻车熟路地来到了彼地的密室，他万万没想到这回彼地指使他杀的竟是彼地自己。当彼地说出自己的病症并请律师当他的面办完一系列的手续后，特利才相信彼地所言不是出于有钱人的恶作剧。彼地预支了自己的一半财富， 说事成后再由律师把自己的

15、另一半给他。特利所要做的就是在彼地最快乐的时候枪杀了他。注意，是“最快乐的时候”。彼地不愿在痛苦中死去。特利日夜密切地监视着彼地，迫切地期待他有天笑逐颜开。无奈彼地终日眉头紧锁沉浸 在将与自己财富吻别的悲伤中，唉，他夜梦中都带着哭泣。在杀手失去了所有耐心与信心准备离开富翁结束这场令他日渐消瘦的监视时，原作结尾：富翁笑了。富翁的叫喊声惊醒了正在窗外打盹的特利。我多么快乐呀！我不会死了！不 会死了！上帝太伟大了！是他们弄错了！彼地兴奋地抱着走入的特利狂吻不止。“乒！ ”是一声有力的枪响，富翁应声倒地。鲜血滴在了医院刚送来的写着“一切正常”的化验单上。特利微笑地吹着枪口的白烟说，我要讲职业道德。不久

16、后，人们发现大富杂志一直未变的封面人物被一个新面孔所替代。他是今天的 首富，又有谁能知道他就是昔日的杀手特利呢？从那以后，结果性命的事特利是不会再亲自干了。点评：这篇微型小说的情节运行图可概括为：医院判定为癌症T请杀手在“我”最快乐的时候 结束“我”的生命T杀手始终找不到“我”最快乐的时候T就在最快乐的一刻“我”的末日 来临了。原来属医院误诊，“我”原本一切正常。另外，原作结尾说“不久后，人们发现 大 富杂志一直未变的封面人物被一个新面孔所替代”，这段话内蕴深刻，它暗示我们：某些人一旦成了绅士后，对于当年资本原始积累过程中的血腥罪行是讳莫如深的。值得注意的是：首富表面上虽为杀手所杀，其实完全是

17、死在自己的设计之下。如果经历 了这场自我设计的死亡而不死的话，故事也就索然无味了。文艺评论家和部长“您看斯普罗塔新创作的小说怎么样？”部长问道。评论家回答说：“部长，我认为他创作的小说是好的。”部长摇了摇头。“我是说，从某种意义上讲是好的。”评论家赶快更正。部长摇头。“我说的从某种意义上讲，是针对咖啡馆里那些为数很少的庸俗的知识分子。部长摇头。“确切地说，就是针对那些更有鉴赏力的人，刚才我没表达清楚。 部长摇头。“总的来说，部长先生，这是一部坏小说。”部长又摇头。“当然，也不能全部否定。”部长摇摇头说：（学生猜想结尾）原作结尾:“这衣领真别扭。遗言 魏金树秘书小刘一步跨进会议室：“厂长，老徐快

18、要不行了，他说有件重要的事情要当面跟你 说。”与会者齐刷刷看着小刘， 一阵不小的骚动。大家暗自思忖：有重要的事要说，是什么事 呢？供应科长想：不好，他会不会向厂长告我一状，上次我拿钢材回扣的事只有他知道。财务科长想：上星期，老徐找我虚报差旅费，我没答应，现在他会不会报复我一下，将 我前年贪污公款的事捅出来。保卫科长想：前天晚上，我拿了车间几块铜料，经厂门口时，正好被他看见，该不会向 厂长告密吧。老徐大概不会做这种绝户事，他的子女还在厂里上班。”大家一齐想。“他见我们楼这么多，就不眼红？反正两眼一闭什么也不知道了。”大家又一齐想。大家忧心忡忡的时候，厂长宣布散会，走出会议室。供应科长、财务科长、

19、保卫科长连 忙站起身，跟了上去。病房里，老徐不住呻吟，艰难地抓住厂长的手， 发出颤抖的声音：“王, 王厂长，你总算来了，我”“老徐，你有什么话就说吧，请相信我。”厂长很激动。屋里静悄悄的，科长们瞪大眼睛看着老徐，心砰砰直跳。猜一猜老徐究竟对厂长说了什么呢？原作结尾：“就是，呃！呃一一”突然，老徐一口气没上来，两眼一翻，溘然长逝。池塘灯影人是要竞争的。有了竞争，便有了勇气和力量；便有了成功的希望。我的第一个竞争 对手是在一个严冬的深夜结识的这夜，天透骨奇寒，我坐在被窝里读古代汉语，也许没有同伴在一起比赛似地啃书，我终于耐不住寒夜的冷清，耐不住睡意的纠缠，打着盹，伏在书上睡着了。忽然“啪” 的一声

20、，一扇未插牢销子的窗子被刮开，顿时，屋外电线的“呜呜”声，枯树枝与草茎的“嘶嘶”声，屋顶飞舞的瓦片的“噼啪”声随着寒气卷进来，把我吓醒。我翻身起床 去关窗，无意朝外瞥了一眼，惊异地发现，在这黑暗混沌统治的窗外天地里，池塘里竟有 一线光亮在，这光亮像荡着秋千一样，在浪中摇曳。同时，它又像带着对黑暗的藐视，顽 强地闪烁着不变的光芒一一那是塘对面五层楼上中间那窗户射出来的。那灯下是谁？是一位老干部，翻着泛黄的笔记，回忆硝烟中的岁月？是一位“陆文婷”等家里人熟睡后，在她的技术领域驰骋？也许是一位青年为第一封情书咬笔头，或和我一样攻读大学课程？我胡乱猜着，勾勒着灯光下那人的形象，似觉心头涌进一股热流，

21、赶紧拿起那本难啃的“之乎者也”，认真地看起来我开始注意那盏灯了，一一既望池塘，也望窗口，发现它：每到入夜，最先亮起，每 到夜深，其它房里合上夜的眼睛后，惟独它还睁大着眼一一不知疲倦的眼。渐渐地，我产 生了一种竞争心理：看谁熬夜熬得久。但每次我都熬不住瞌睡，先躺倒了，一一不过，这 竞争倒帮了我一个大忙，我顺利地通过了几门课程的结业考试。冬去春来，转眼夏天了。夏夜是姑娘们谈情说爱的最好时期，花前月下，到处可见穿着漂亮裙衫的姑娘挽着个英俊的小伙儿，而我这二十好几的姑娘却得没日没夜关在蒸笼般的小屋里赶写毕业论文，真没办法 ！酷热，终于把我撵出了房。踱到塘边，只见那些披着长发般的垂柳下，坐着、躺着好些

22、人，在蒲扇声中，谈着日间一些见闻，埋怨着烦人的闷热在塘边走，虽有一丝微风，但 脑子里回旋着那毕业论文的内容，想着即将对付的毕业答辩，依然分外烦躁，憋闷。然而我不敢进屋一一那是蒸笼，那是火炉，我怕把我蒸熟烤干望望塘里，突然发现一个奇特的景象： 塘中五层楼的灯光都是绿荧荧的，惟有一点白光被圈围在中央，那白光在水的涟漪里，还示威地向我眨着眼呢！真的不如他么？我恼了，赌着一口气，“瞪、蹬、蹬”地跑回房，看一眼书，望一眼那灯；看一眼书，又望一眼那灯。渐渐地，心静心，有了一种凉意，人也走进论文的结构里三年之后，学有所成，我以优异成绩大学毕业，毕业晚会上大家逼我谈体会，我讲了池塘的那盏灯。晚会结束回家时，路

23、过池塘边，又瞥见了那盏灯，心底里忽然萌生一个念头， 把我成功的喜悦与他分享。一一如果是老年人、 中年人，我就送一句祝福；如果是一位豆蔻年华的青年，我就哎哎，你别笑，我当时确实有那种莫名其妙的心理。登上一级，又登上一级，气喘吁吁登到五楼，望到那扇门时，我的脚步慢了，沉了，真的就这么敲一个陌生人的门 ？心跳了一阵，脸红了一阵，终于大着胆子推开门一一猜一猜主人公看到了什么呢？原作结尾：啊!那是公共洗脸间的一盏灯！夜空的幽默请你按你的构想来完成这篇小小说：作家A在旅馆平台纳凉和观赏夜色时，发现了一个神态微妙的漂亮姑娘也在他身边。作家A调动丰富的想象，对姑娘的来历做了种种猜测。 作家A感觉到这个漂亮姑娘

24、在悄悄地向他接近，她多情的眼光以及她欲言又止的神态， 使作家的内心涌起了许多微妙的情感。 作家A决定送给这姑娘几分勇气，他首先问：“你一直在等我吗？”姑娘说：“是的。” 猜想姑娘接下来会说些什么？原作结尾：姑娘接着又说：“我是顶层的服务员，我要等最后一名旅客离开平台就锁上平台门。”儿子不见了陈先生夫妇的儿子不见了。他们发动所有熟悉的人去寻找。陈先生夫妇找遍了他儿子常去的地方和可能去的地方，都没有找到。他们怀疑儿子可能被淹死了，因为儿子失踪前曾经说过喜欢游泳。回到家里，陈夫人收拾乱堆放在床上儿子的衣服，伤心欲绝猜想他们的儿子到底怎么了？原文结尾：当她打开衣柜时，她惊呆了，随即又放声大哭起来，紧紧

25、地抱着衣柜里的儿子。原来儿 子贪玩，想和妈妈玩捉迷藏，躲在衣柜里，结果却在里面睡着了。陈先生闻声赶来，看见失而复得的儿子， 搂着妻子和儿子也哭了起来。 儿子睁开惺 忪的睡眼，看见这情景，喃喃地不解地问：“爸妈，你们都在干什么？”让座我站在无轨电车里，身旁有个老大娘，两只手扶着椅背也是站着。旁边的座位上却大 模大样地坐着一个15岁上下的小伙子。使劲盯着窗外，仿佛生平头一回见到这辆无轨电车 沿途经过的街道似的。我开口对老大娘说话了，其实是说给那个麻木不仁的小伙子听的。“唉，现在的年轻人可真缺乏教养！”“说得是啊，说得是啊，”老大娘点了点头，“就是没有教养嘛！ ”“学校里是怎样教他们的！ ”“说得就

26、是嘛，学校里是怎么教他们的？”老大娘同意我的说法。“大概他们的父母也是这种没教养的人。”我瞪着那小伙子说，可他却无动于衷。“有什么样的爸爸，就有什么样的儿子。”老大娘叹着气说。“真不像话！年轻力壮的小伙子坐着，却让老太太站在那里！”我的声音已经很高了。老大娘一会儿看着我，一会儿又看着那个小伙子。“喂，你这小青年，”我终于忍不住碰他的肩膀，“说的就是你哪，还不给老人让座！（猜想结尾）原作结尾“你拽这孩子干什么！ ”老大娘突然冲我嚷起来，“你回家去教育自己的孩子好了，我的 孙子你可别管！ ”钱包他从饭店打完工，在回家路上忽然被一个小个子亚洲人撞了一下，他警觉地一摸裤兜，发现钱包没了。他立即用英语大叫：“Wallet，Wallet! ”（钱包，钱包）。