《舞台化妆》课程教学大纲

1、舞台化妆课程教学大纲课程名称：舞台化妆 英文名称：Stage makeup 课程编号：x4120781学时数：32其中实践学时数：16 课外学时数：0学分数：2适用专业：表演、舞蹈表演、音乐表演、播音与主持艺术一、课程简介本课程着重培养学生的操作技能，使之能熟练的使用化妆和形象设计的各种手段、技法，以获得对自我和对他人有意味、美好形象的设计；使理论与实践相结合，进一步加强学生的对本课程理论知识的掌握。 二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求了解掌握化妆的基本技巧，正确运用各种化妆品、以及化妆工具的正确用法，提高个专业学生的综合素养，增强学生的审美能力，提高舞台表演的自信心。支撑舞蹈表演专

2、业毕业能力要求第2点: 掌握本专业的基础理论知识；掌握与本专业相关的文学、美学、艺术理论等多学科的通识性知识提升毕业生的综合素养；支撑舞蹈表演专业毕业能力要求第4点: 具有较高的文化修养，较强的审美感受力和创造性思维能力；支撑表演专业毕业能力要求第2点:较强的人文素养：具备文学、美学、艺术理论等方面的相关知识，形成较强的人文功底，具有一定的音乐知识，话剧作品、影视作品的鉴赏能力，更好地辅助曲艺专业理论知识的学习；支撑表演专业毕业能力要求第4点:表演与创作能力：具备扎实专业的曲艺舞台表演能力，具备戏曲身段唱段、舞台化妆等基本技能，同时应具备一定的评书、相声、小品、快板等曲艺作品的创作能力，具有细

3、心观察生活、观察事物、观察人情的能力，能够创作出和现实生活结合密切的优秀的现实主义作品；支撑音乐表演专业毕业能力要求第4点: 社会艺术服务与艺术管理能力：能够在社会音乐机构、群众日常音乐文化生活场所、社区、社团从事音乐表演、教学或组织管理工作；支撑音乐表演专业毕业能力要求第5点: 创新能力：懂得音乐表演的社会价值，能够从音乐表演的学习中发现社会文化事业发展的一般规律，具有利用规律、提出问题、创新思维、解决问题的能力；支撑播音与主持艺术专业毕业能力要求第2点:掌握本专业的基础理论知识，通过学习与本专业相关的文学、美学、艺术理论等多学科的通识性知识提升学生的综合素养；支撑播音与主持艺术专业毕业能力

4、要求第5点:具有初步的科学研究能力，具有较强的创新意识和应变能力；三、课程教学内容、基本要求、重点和难点教学内容： 1、化妆工具 2、面部比例及粉底的运用 3、眉毛的修饰 4、眼部的修饰 5、腮红的运用 6、唇形的修饰 7、舞台妆 8、生活妆 9、儿童妆 10、发型的、服饰的搭配 重 点：1、舞台妆2、眼部修饰难 点：眼部的修饰四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一化妆工具、面部比例讲授44：1二眉毛的形态、修饰和技巧讲授、示范、指导44：1三眼睛的形态、修饰和技巧分析、示范、讲授44：1四腮红的作用、装饰性腮红分析、示范、讲授44：1五唇形轮廓、修饰的一般步骤分

5、析、示范、讲授44：1六舞台主持妆、舞台演出妆分析、示范、讲授84：1七生活妆、儿童妆、上镜妆分析、示范、讲授44：1五、 课程其他教学环节要求1、课堂注意听讲，认真完成实践环节。2、课后深刻体会、认真练习。3、查阅相关资料。六、本课程与其他课程的联系 舞台化妆课程是表演、音乐表演、舞蹈表演、播音与主持艺术专业的专业选修课程，在以上的课程体系中占有辅助地位。它是辅助学生学习主干专业课程的重要课程，以提高学生分析表演作品特点和进行舞台人物化妆与造型的能力，并为今后从事专业领域的实际工作打下坚实的基础。七、建议教材及教学参考书目 舞台化妆设计与技术，徐家华著，中国戏剧出版社，2006年化妆基础，徐家华，张天一著，中国纺织出版社化妆造型设计，乔国华著，高等教育出版社，2005年11月八、课程考核方式与成绩评定办法课程考核方式为：考查成绩评定方