人教版（新）六上 第七单元 2.选择合适的统计图【优质课件】

1、选择合适的统计图412课前导入113新课精讲学以致用课堂小结目录课前导入11我们已经学过哪些统计图了？它们各有什么优点？名称优点条形统计图能清楚地看出数量的多少折线统计图不仅可以反映数量的多少，还能看出数量增减变化趋势扇形统计图能清楚地反映出各部分与整体的关系情景导入班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再

2、多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)12新课精讲探究点选择合适的统计图下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？（1）绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计表。探索新知探索新知（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。20072008200920102011年份总量棵050100150200250100120150170200（1）绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计表。绿荫小学20072011年校园内树木总量变

3、化情况统计图探索新知20072008200920102011年份总量棵050100150200250100120150170200绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计图（1）绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计表。探索新知探索新知用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。 20072008200920102011年份总量棵050100150250绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计图200100120150170200你选择了哪种统计图？为什么？20072008200920102011年份0

4、50100150200250总量棵100120150170200绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计图探索新知（2） 2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图百分比绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图这题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。但用扇形统计图更能直观地看出部分与整体之间的关系。扇形统计图的特点是能从图中清楚地看出各部分数量占总数量的百分比，以及部分与 部分之间的关系。要点总结探索新知（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。杨树 柳树 松树 槐树 其他

5、 树种绿荫小学校园内各种树木数量统计图为什么不能用其他的统计图？这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。点击播放例题动画扇形统计图的特点是能从图中清楚地看出各部分数量占总数量的百分比，以及部分与 部分之间的关系。要点总结探索新知（1）绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计表。（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。折线统计图扇形统计图条形统计图要点提示 不能简单地以对错来比较不同的统计方法，只能说某种方法相对好一些或某种方法有一定的局限性。典题精讲1填一填。（1）常用的统计图有（ ）统计图、 （ ）

6、统计图、 （ ）统计图。（2）果园选用（ ）统计图来表示葡萄、橘子、梨等的产量占总产量的百分比；学校选用（ ）统计图来统计各年级人数；医院选用（ ）统计图来记录病人体温的变化情况。条形折线扇形扇形条形折线典题精讲2选择。（1）选择合适的统计图。记录蒜苗的生长过程(高度)。 （ ）反映花园中各品种花卉种植面积占总面积的百分比情况。 （ ）在“节能减排”活动中，反映六年级各班回收饮料瓶数量情况。 （ ）A条形统计图B折线统计图C扇形统计图D都可以CBA典题精讲（2）某校男、女生人数如下表，则男生人数占全校人数的百分比为（ ） 。A48% B 92.3% C 52% D 50%C男生人数312女生人

7、数288典题精讲3下面每组数据分别选用哪种统计图来表示比较合适？（1）表示一六年级同学的平均身高，应选用（ ）统计图。不同年级同学的平均身高统计表年级一二三四五六身高(cm)128131135139144150条形典题精讲（2）表示同一个学生在不同年级时的身高，应选用（ ）统计图。小洛在不同年级时的身高统计表（3）表示同一年级的同学不同身高所占的比例，应选用（ ）统计图。六年级同学不同身高的人数统计表年级一二三四五六身高(cm)126129132136140148身高(cm)135139140145146149150155155以上人数(人)817155730折线扇形典题精讲4胡老师20122

8、015年收到的普通邮件和电子邮件的数量如图。（1）通过统计图中的数据，你能得到哪些有意义的信息？（2）这些信息反映了怎样的变化趋势？答案不唯一，如：2012年普通邮件最多，电子邮件最少；2015年电子邮件最多，普通邮件最少。电子邮件越来越多，普通邮件越来越少。典题精讲（3）你能根据上面的统计图，完成下面两个统计图吗？（略）易错辨析如下图，某粮站储备大米350吨，这个粮站储备玉米多少吨？35070% 10%=50（吨）辨析：做题时先找谁是“单位1”。玉米的储存量是总量的10%，因此需要先求出总量。3学以致用小试牛刀在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组

9、的面积构成情况 以上信息可以用什么统计图描述？哪种更直观些？小试牛刀答：这题可以用条形统计图和扇形统计图表示出这些信息，但用扇形统计图更能直观地看出它们之间的关系。我是用条形统计图描述的。33.82%33.43%14.82%12.03%5.9%0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00%35.00%40.00%幼龄林 中龄林 近熟林 成熟林 过熟林我是用扇形统计图描述的。幼龄林33.82%中龄林33.43%近龄林14.82%成龄林12.03%过龄林5.9%小试牛刀 答：我国共有农村网民131360000人。农村城镇农村城镇27.172.9 146000000

10、14640000131360000（人）2011 12 2. 截至2012年6月，全国农村网民规模为1.46亿，比2011年12月末增加1464万。 答：我国共大约有网民538745388人。（1）截至2012年6月末，我国共有网民多少人？1%538745388（人）（2）2011年12月末，我国共有农村网民多少人？（3）请您把扇形统计图补充完整。小试牛刀3.下表是我国土地利用类型的大致构成情况。（1）耕地占可利用土地的百分之多少？（2）*请选用合适的统计图表示出上表中的相关信息。小试牛刀3.下表是我国土地利用类型的大致构成情况。（1）耕地占可利用土地的百分之多少？（2）*请选用合适的统计图表示出上表中的相关信息。4课堂小结你