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文档简介
1、15的认识一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录01 课前导入03 学以致用02 新课精讲04 课堂小结01课前导入情景导入 农家小院同学们，看一下图中的小院都有些什么？班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发
2、布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)02新课精讲探索新知图中事物的数量可以用几来表示？探索新知问题：1. 同学们认识这是几吗？ 2. 图中哪些事物的数量可以用“4”来表示？探索新知问题：1. 这是几？ 2. 图中哪些事物的数量可以用“5”来表示？探索新知动手操作：请你用手中的小棒将以上五个数字 摆出来，可以摆成你喜欢的图形哟！ 探索新知说一说1. 除了用小棒，你还能用其他方式表示15各数吗？2. 在我们身边，很多事物的个数分别可以用1、2、3、4、5来表示，你能举例说说吗？典题精讲照样子摆一摆。例：典题精讲解题思路： 在做“照样子摆一摆”题时,先数出图中有几只小动物,就摆几个
3、棍。比如,第一幅图中有2只小狗,就摆2个棍其余的摆法和第一幅图一样。解答:第二幅图摆5个棍,第三幅图摆4个棍,第四幅图摆3个棍。易错提醒下图中有（ ）个桃子，有（ ）个香蕉。34易错提醒易错分析： 多种物体放在一起,数数时容易出现重数或漏数的现象 。要避免发生这种情况,我们在数数时,要按顺序数。比如,题中第二个是桃子,就在桃子上面画一个“”(也可以做其他记号),最后数一下“”的个数。03学以致用小试牛刀1.数一数，填一填。135小试牛刀2.连一连。3425小试牛刀3.看数圈一圈。345小试牛刀4.写出 上的数。133543242小试牛刀5.数一数，填一填。有（ ）个 有（ ）个 5304课堂小结2. 15各数的顺序是1,2,3,4,5,相邻的两个数之间相差1,后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。 你学会了哪些
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