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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页*中心学校品德中心教研组活动方案品德教研_中心学校 品德中心教研组活动方案 20_年秋季 一、指导思想深化学习和贯彻、课程标准，树立以人为本的教学理念。围绕进一步进步课堂教学针对性和实效性这一目的，深化开展课堂教学研究活动，实在抓好老师队伍建立。以市教研室与学区工作方案为指导，特制订以下学区教研教研方案 二、工作重点 1、积极引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认知，形成自己的价值观和道德观。 2、老师要学会通过提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进

2、展合理的取舍，或加以适当的拓展。帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、进步适应和参与社会的才能，掌握必备的根底知识，从而整体地实现课程目的。 3、集备方面：老师集体备课着重从学生的习惯养成和才能的培养入手，使学生重视思想品德课的学习，同时找一些最新的视频材料应用于课堂，进步学生的学习的积极性。从可靠因素出发，让学生逐渐的掌握答题的方法和技巧，贯彻精讲精练的原那么，在有限的时间里，使学生的应试才能有一定的进步。 4、教案的撰写方面：老师每周一个案，尽量是新授课的内容，作为思品课的老师每天都要学习，把最新的材料浸透到课堂教学中，这既是学科的特点决定的，也是中考的要求，所以手写的教案不能照搬照抄原来的教案，应该每年融入新的内容，才可以引起学生的共鸣。 5、 听课方面：听课可以更快的进步自己的业务程度，学习其他学校的先进的经历意，利于自己的更快的成长。组内的老师互相听课可以增加浓重的教研气氛老老师多听课，可以更好的与新老师进展讨论教学工作。另外，积极参加市县及中心校的教研活动，学习别人的长处，弥补自己的缺乏，同时最大限度的把别人的课件为我所用。 三、工作方案 九月份 1、 制定品德教研活动方案。 2、 做好开学前教案的储藏工作 十月份 1、组织编写品德期中试卷。 十一月份 1、开展品德教研活动。 2、召开品德学

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