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文档简介

1、Word - 3 -冉茂娟青年骨干教师成长助推站制度为了确保助推站各项工作有序开展，助推站成员须遵守下列制度。1.会议制度每学期伊始召开一次助推站方案会议。研究本学期助推站方案，确定工作室成员的阶段工作目标、讲座内容、教导科研课题讨论内容。每学期期末召开一次助推站总结会议。各团队专家汇报本学期所负责工作的实施状况，共享胜利的阅历、探讨存在的问题，提出改进计划。2.学习制度坚持理论和专业学问学习，围绕本站的教科研课题每两月至少读一本教导专著，做好学习活动记录，每月至少撰写一篇一千字左右的学习收获体味，乐观参与助推站组织的读书沙龙活动或网上读书沟通活动。3.课堂研讨制度每月至少开展一次明确主题的课

2、堂研讨活动，由助推站专家团队主按照讨论方向确定主题，助推站成员每学年应至少担当一次藏匿课教学任务，并积应极参与课后的研讨活动。4. 科研课题制度助推站成员要乐观开展课题讨论工作。按照课题讨论计划，在每一阶段制订详细的讨论实施方案，准时作出阶段总结。课题必需做到有计划、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有试验报告和试验鉴定。每个成员必需以严谨的态度和科学的办法从事课题讨论工作，多出科研成绩。5. 沟通制度名师工作室定期举行学术研讨沟通活动。建立助推站网页、助推站成员博客群组、微信群，利用网络平台沟通教学教研开展状况，共享教导教学工作阅历，提升工作室知名度和辐射效应。6.帮扶制度 在对帮

3、扶小学举行充分的实地调研的基础上，制定出符合帮扶小学实际的帮扶计划与实施方案，每月至少开展两次帮扶活动，每次活动有明确的主题、主讲人。 7.档案管理制度 助推站档案管理应有专人管理，准时收集助推站成员的方案、总结、听课、评课记录、试验课、藏匿课、研讨课、教案、教学设计、课例、讲座、报告、论文、专著等材料，以学期为单位举行归档、存档。 8. 考勤制度助推站成员应依时参与助推站组织的各项活动，原则上不准请假，若有特别状况，须以书面形式向工作室主持人请假，常常不参与活动的将上报海口市教导讨论培训院，按相关制度举行处理。9.考核制度助推站专家团队将制定成员工作量化表，对助推站成员学习、课堂教学、教学科研、帮扶等方面的工作举行全面的考核，建立学员退出机制，考核不合格者则调节出助推站；同时按有关程序汲取符合条件、有进展潜力的新成员进入助推站。 10经费制度 严格根据海口市财务制度开展各项活动。助推站成员个人开展与助推站相关活动需使用经费的需书面对助推站主持人提出申请，并在每月22-25日间将相关发票交给负责财务的人员。11.奖惩制度以助推站工作量

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