一名普通教师的自传

1、一名普通教师的自传我名X晓燕，1978年8月6日出生于XX县粉壁乡。现任中学一级教师，执 教于XX县XX小学。年去年来来去忙，春燕衔泥筑新巢。燕子在人们心目中就是勤劳无私的精灵， 深受人们的喜爱。所以朴实的父母给我取了一个好听的名字一一“晓燕”，希望 我能像早晨的燕子一样勤快能干，充满活力。父亲是医生，曾当过兵，有着军人 的能干正直；母亲是农民，吃苦耐劳。他们潜移默化的影响，让我渐渐明白了父 母的用心，自己也暗暗立志，要踏踏实实做人，勤勤勉勉做事，这最终成为了鞭 策我一生的座右铭。十年耕读苦作乐，一朝圆梦育桃李。1986年，我随着父母迁入了 XX县XX 镇居住。在那一年的九月，我终于像别的孩子

2、那样背着书包走进了 XX小学。老 师不但讲授文化知识，还谆谆教导我们如何立志、做人。他们的教育像一把钥匙， 开启蒙昧，种下梦想的种子；他们的爱像一场春雨，滋润心田，催发理想的胚芽。 于是我也希望处成为一名灵魂的工程师。为此我刻苦认真，严格要求自己。1992年9月，我以优异的成绩考入XX初级中学。第二年“五四”青年节 被发展成为共青团员。在这三年中，我学习努力，成绩名列前茅，担任班长，工 作认真负责，深得老师和同学的好评，年年被评为“三好学生”。1995年9月，我顺利地考入了 XX师范，这离我的园丁梦更近了。在激动之 后，我不忘努力学习，继续充实自己；并且积极参加各种活动，还担任了学生会 女生部

3、委员。无论是学习和工作，我都坚持一贯的作风：踏踏实实，勤勤勉勉。十年寒窗，我洒下辛勤的汗水，为当一名合格的人民教师打下了坚实的基 础。但我更感激老师对我的悉心教导，是他们用爱的双手助我实现梦想。情系教坛终无悔，爱润桃李细无声。1998年7月平师毕业后，我被分配到 xx镇里仁村，成为了一村小老师。那天下着y蒙y蒙细雨，我第一次走进校园，只 看见几间墙面斑驳的教室孤零零的座落在山脚下，操场上坑坑洼洼，黑泥烂滑， 那一刻，我只觉得凄风苦雨扑面而来，孤独与落漠啃噬着心灵。当时我只想逃跑。 可是孩子们眨着水汪汪的大眼睛，那里像清泉般闪着明净与纯洁的光芒。“刘老 师！” “刘老师！”他们热切的呼唤像暖阳般

4、驱散心头的阴凉。甚至有孩子从 皱巴巴的衣服里掏出褐色的板栗塞进我的手里。我搂着孩子心绪复杂，流下了无 声的眼泪。从此后我成了那里的一年级老师。教室里回荡着我讲课的声音和孩子 们朗朗的读书声，操场上洒下了我和孩子们游戏的欢笑声，小路上印下了我牵着 孩子家访的足迹付出的爱终于有了回报，第二年六月，我班终于取得了全 乡期末检测第一名的好成绩。1999年的10月，我被调入了中心校。再次回到母校，我心潮起伏，对恩师 的感激，对母校的爱都化了成工作的动力，督促我不断奋进。前九年我一直担任小学语文教学和班主任工作。对教学工作，我认真备课， 力争上好每一堂课，仔细批改每一本作业。对班主任工作，我细致用心，力争

5、 走进孩子的内心。前苏联教育家捷尔任斯说：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱 孩子的人，他才能教育孩子。”所以爱是我班主任工作的灵魂，我关心他们的衣 食住行，我关注他们的喜怒哀乐。记得有个叫王小军的孩子脚伤了，我亲自给他 按摩上药；有孩子生病了，我亲自送他们去医院；有孩子父母外出打工，我多次 找他促膝长谈我用师爱打开学生的心扉，拉近师生的距离，因为“亲其师而 信其道”，所以我带的班级常常是表现良好的班级，年年期末考试都名列前茅。2008年，因工作需要我被调入XX小学初中部工作。因为有的知识搁置太久， 竟然感到力不从心，但是我不怕自己能力不够，因为我有一颗好学的心，有不甘 落后的激情。工作之余，我便

6、一头扎进了书籍中。自费订阅了中学语文教学中学语文知识周报，还购买了中学文言文大全、中学语文阅读训练系 列、中学作文教学等书籍。为了拓展自身知识储备的广度和深度，我甚至还 买来了高中教材自学。在心无旁鹫的研读之后，渐渐的，我发觉自身能力明显提 高了，课堂上能够把知识点条分缕析，诗词名篇也能信口引用，终于又能把语文 课讲得生动有趣。有孩子在作文本上写道：“要是有一天我也能像刘老师那样知 识渊博，诗词名篇张口即来，那该多好啊！”看到这儿时，我欣慰地笑了。我知 道自己离孩子的评价还很远很远，我也没有过目不忘的天赋，但是我会凭着吃苦 耐劳的精神努力超越自我，做到更好。在这五年中，我带的两届学生在毕业会考

7、 中语文学科都名列全校第一。十几年的执教之路，有喜有忧，有苦有乐，有笑有泪，我的生活因此而丰富， 我的人生因此更多彩。“自闭桃源称太古，愿栽大木柱长天。”这是杨昌济先生的 愿望。我没有杨先生鸿才博学，也没有先生的高尚情怀，但是我有着和他一样的 追求。秋月春风非等闲，累累硕果慰丹心。十六年的光阴对于历史中是一瞬，对于 一个人来说却是漫长的历程。在这段历程中，有的人下海发财了，有的人从政升 职了。可我依然两袖清风，默默无闻。我忽视了爱人，委屈了孩子。但是我并不 后悔，因为我是一名合格的人民教师，我的精神之树硕果累累。首先，我得到了家长的肯定，学生的热爱。每当过节的时候，从孩子们电话 和短信中传递出

8、的真挚情谊就是我富有的精神财富。其次，在教学教研中，我也取得喜人的成绩。2000年，我执教的狼牙山 五壮士荣获县级赛课一等奖。二00四年九月至二00七年被任命为我县第四批 优秀骨干教师。2007年9月，被中共XX县委XX县人民政府授予“优秀教师” 称号。灵动的课堂让学生做主、朗读，感知语言艺术的入门通道先后获得 省级优秀论文一等奖、二等奖，还有多篇论文获得市级县级奖励。2011年，执 教的课例春先后被巴中市教育局评为二等奖，中国电化教育学会评为二等奖。 2011年11月，参加的科研成果网络环境下家校互动对学生责任心培养的研究 荣获市级三等奖。2011年4月荣获“第六届XX县少年儿童书信文化活动优秀辅 导员”称号。2014年，撰写的文章我们的节水楷模在“XX县节水型社会建 设征文比赛”活动中荣获一等奖。另外，在工作之余，我不忘继续学习，充实自己。2000年9月至2003年8 月，函授于达州职业技术学校，取得汉语言文学教育专科毕业证书。2010年参 加普通话水平测试，取得二级甲等证书。并先后完成WTO、高新技术、低碳经济、 教师非学历等培训。今天，在这花红柳绿，枇杷飘香的季节，回顾三十多年的人生历程，我的心 犹如春风