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文档简介
1、大学本科生导师制实施方法为推进人才培养模式改，促进学生全面开展与个性开展， 调动学生学习积极性、主动性，充分发挥教师在人才培养中的 指导作用，提高人才培养质量，学校决定试行本科生导师制， 特制定本实施方法。一、组织领导与管理.各学院成立本科生导师制工作领导小组，具体负责建立 健全相关制度并进行本学院本科生导师的聘任、考核和日常管 理等工作。.教务处具体负责各学院本科生导师制实施工作的协调与 检查。二、导师的遴选条件.忠诚教育事业，恪守教师职业道德，治学严谨，热爱学 生，具有较强的敬业精神。.中级（含）以上职称或具有硕士以上学位的在职在岗教 师。.原那么上要有2年以上教学经历，熟悉学校教学管理的
2、有关规章制度，具有一定的指导能力。三、导师的工作职责.帮助学生明确学习目标，端正学习态度，关心学生的身 心健康，催促学生顺利完成学业。.依据专业人才培养方案指导性教学计划，根据学生不同 的学习能力、兴趣、爱好等具体情况，指导学生制订本科期间 的学习计划，为学生前两年的学业问题进行指导。.熟悉学校的双学位、转专业、辅修专业、选课、重修、 学籍管理、学科竞赛等管理方法，向学生提供尽可能的咨询和 帮助。.有意识、有计划地引导学生参加素质拓展与创新教育， 培养学生的综合能力。U!、导师的聘任程序.本科生导师的选聘工作由各学院具体负责。原那么上聘用 学生所在学院的教师，也可以聘用其他院（部）的教师。.每
3、届本科生从一年级开始实行导师制。导师的聘任工作 需要在开学2周内完成。各学院应根据教师的自荐材料和导师 任职条件提出拟聘导师名单，随机与学生名单配对后公布配对 结果；学院将确定后的配对结果汇总表交教务处备案。.导师聘期一般为两年；聘期内终止聘任或聘任变动由学院本科生导师制工作领导小组负责管理和备案。.为保证指导质量及效果，原那么上一名导师指导学生人数 10-15人；处级双肩挑教师指导学生人数5-10人；校领导指 导学生人数5人左右。五、导师的工作考核.每年年终对本科生导师的工作进行考核。考核工作由各 学院本科生导师制工作领导小组具体组织实施，并负责建立导 师个人考核档案，其内容主要包括导师指导情况与所指导学生 学业情况的自我总结和评价、学院考核意见与考核结果。学院 从工作态度、工作次数、工作内容、工作成绩等方面对导师进 行考核，并将考核结果汇总表交教务处备案。.考核等级分为合格、不合格。对考核不合格或学生反映 较差的导师，视情况取消其导师资格2年。.在同等条件下有从事导师工作经历的教师，将优先晋升 职称和岗位聘任。.导师工作运
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