九年级物理第二次月考试卷

1、萧县中学九年级物理一、填空题（每空1 分，共20 分）1、现在许多宾馆都利用房卡取电，如图4所示只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用房卡的作用相当于家庭电路中的_，房间里各用电器之间是_联的2、如图27所示电路，如果要使灯L1和L2并联，则需要闭合开关 ；如果要使灯L1和L2串联，则需要闭合开关 。3、如图8所示电路中，要使灯L1和L2连接成并联电路，应闭合开关_。4、如图所示电路中，灯Ll、L2是 联，电流表A1与A2指针指示在同一位置，如下图所示，则电流表A1读数是 ；电流表A 2测量通过 的电流。5、如图10(a)所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速

2、压下去，会看到棉花燃烧，这个现象说明了空气被压缩时内能_(填“增大”或“减小”)。如图10(b)所示，当塞子从试管口喷出时，水蒸气的_能转化为塞子的_能。 6、如图所示的电路，电源电压为9V，当开关闭合时，灯L1两端的电压也为9V，则产生故障的原因可能是_。7、小明用如图20所示的电路来探究串联电路的电压关系。已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮。他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表的示数均为6V，由此判定灯 （选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c两点间的电压，电压表示数为 V。8、为了得到6V电压，应用_节干电池串联起来；人造卫星展开太阳电池板，

3、把太阳能转化为电能提供给卫星上的用电器使用，使用太阳能电池的好处有_（写出一种即可）。9、如图，L1和L2是 联，V1测量两端的电压；V2测量两端的电压；V3测量两端的电压，其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电表示数之间存在的关系式是 二、选择题（每空3分，共30 分）10、下列说法正确的是（ ）A 只要导体中有自由电荷就能形成电流B 电路中有了电源就能形成电流C 有电源不一定有电流，有持续电流必定有电源D只有正电荷定向移动才能形成电流11、关于电源，下列说法中正确的是( ) A是提供电荷量的装置 B是提供电流的装置 C是提供电压的装置 D是提供用电器的装置12、如

4、图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（ ）A.B中的正电荷通过金属棒流向A，A的金属箔张角减小B.A中的自由电子通过金属棒流向B，B的金属箔张角增大C.A中的负电荷通过金属棒流向B，B中的正电荷通过金属棒流向AD.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B的金属箔张角增大13、在日常生活中，人们常说“开灯”、“关灯”。其物理含义是 （ ）A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关B. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关C. 开灯和关灯都是指闭合开关D. 开灯和关灯都是指断开开关14、如图3所示的四个电路图中，各开关都闭合后，三

5、个灯泡是并联的是15、如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是 16、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是 (1)春天，冰雪融化汇成溪流 (2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗” (3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天，室外草地上出现了霜 A (1)(2) B(2)(4) C(3)(4) D(1)(3) 17、如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1，S2都闭合时，则（ ）A电压表被烧坏B电流表将被烧坏C灯L1亮，灯L2不亮D两只灯泡都将被烧坏18、如下图所示的电路，只闭合S1时电压表的示数为U1；只闭合S2时电压表的示数为U2；若S1、S2同时闭合，电压表示数为U3。

6、关于三个电压值的大小关系正确的是A BC D19、如图所示，当开关闭合时用电压表能测出灯L1两端的电压的是（ ）20、如图6所示的电路中，各个元件均能正常工作。当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）A两表指针有明显偏转B两表指针几乎不动C电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动D电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动三、作图题（每空3 分，共6 分）21、如图所示，请根据左侧电路图，用铅笔代替导线连接右侧实物图。22、将图6-1-13中的元件用笔画线连接起来，要求两节干电池串联，电灯L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，V2测L2两端的电压。四、综合题（共4分）23、在探究“串联电路电压

7、的规律”实验中： (1)要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如下图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“”，并用笔画线表示导线将电路连接正确。(2)改正电路后，闭合电键如右图乙所示，电压表的示数为 V，若电源电压为3 V，则灯L1两端的电压是 V。五、实验,探究题（每空2 分，共16 分）24、某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接实验图如图（1）所示，闭合开关后，两表指针偏转情况如图（2）。（1）在虚线框内画出实验对应图（2）电流表A1的读数是： 。（3）为避免实验时的偶然性，应选用规格 （选填“完全相同”或“不同”） 的灯泡串联进行探

8、究实验。（4）连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，请你用一种简单的方法判断 25、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】按图17所示的电路图连接电路；闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；测出AC间的电压.【交流与评估】在拆接电路时,开关必须_；瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? _.UAB/VUBC /VUAC /V2.41.4

9、3.75方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压_各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_.六、计算题（14分）26、在图所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6 V,当S1、S3断开,S2闭合时,电压表的示数为3 V.求：（1）电源电压是多少?（2）当S1、S3闭合,S2断开时,电压表的示数为多少?27、在如左下图12(a)所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A，电流表A2的示数为0.8A，通过灯泡L3的电流如图12(b)所示。则：(1) 电流

10、表A3的示数是多少? (2) 通过灯泡L1和L2的电流各是多少? 28、认真观察分析电路图并解答下面的问题：（1）如果要使灯L1、L2串联，则应闭合.断开哪几个开关。（2）如果串联时电流表的示数为025A，则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2是多少?（3）闭合.断开哪几个开关，灯L1、L2构成并联。（4）如果并联时电流表的示数I为0.8A，通过L1的电流I1为0.35A，计算得出通过L2的电流I2。 参考答案一、填空题1、开关 并 并 2、并。透视：好多同学一看电路比较复杂，就认为是混联。如果同学们稍加分析，就会得到正确答案，我们下面引用节点来分析。如图6乙所示。a、d、e之间为导线，没有

11、用电器，故我们认为a、d、e在电路中为同一点，同理b、c、f也为同一点，这样我们可以画出它的等效电路图6丙，一看便知答案为：并联。3、.S2、S3 4、并.22A; L2. 5、增大， 内， 机械6、.L1开路、灯L2被短路； 7、L1,08、4 节能环保9、 二、选择题10、C 11、C12、B 解析：金属导体依靠自由电子导电，正电荷是不移动的，故A选项错误；当用金属棒将带负电的验电器A和不带电的验电器B连接起来时，A中多余的自由电子通过金属棒流向B，B由于带上了负电而使其金属箔张角增大，故B选项正确，C选项错误；金属棒中瞬间电流的方向与负电荷（自由电子）定向移动的方向相反，即电流的方向是从

12、B流向A，故D选项错误。13、B 14、C 15、D 16、D 17、B 18、C19、D 20、D 三、作图题21、22、如图所示四、综合题23、在探究“串联电路电压的规律”实验中： (1如图所示(2)1.4 l.6五、实验,探究题24、主要考查依据电路实物图画电路图、电流表的使用、串并联电路的辨别等知识。第（1）题，依据实物图画电路图可按相应步骤来做。第（2）题，电流表A1选用的量程为00.6 A，分度值为0.02 A，指针正好指在0.4 A上，故读数为0.4 A。第（3）题，串联电路中，电流是处处相等，当出现电流表A1指针偏转较A2小，说明没有注意观察电流表的量程，两个电流表的量程不一致

13、可造成偏转情况不同。第（4）题，当两个灯泡的规格相同时，无论串联还是并联，电流都相同，为了防止避免实验时的特殊（偶然）性，用不同规格的灯泡进行多次测量。第（5）题，若是串联，则去掉一个灯泡，另一个应不亮，故方法1可行；如果是并联时，断开的是干路上的导线，两灯也不会发光，因此方法2不可行。答案：（1）电路图如答图所示。 （2）0.4 A （3）没有注意观察电流表的量程 （4）不同 （5）（方法1）可行 （方法2）不可行【依据实物图画电路图的做法】（1）看懂实物图为串联电路还是并联电路（混联作图一般不考）。串联：先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。并联：从电源正极出发，沿电流

14、方向能找到分叉点。（2）并联电路标注分合。从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出“合”字。（3）弄清并联电路支路、干路情况。要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件。（4）串联电路，先画电池组，按电流方向将元件排列顺序，依序画出，规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件。若有电压表，要准确判断它测的是哪一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。（5）并联电路，先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。【画好电路图应注意的事项】完整地反映电路的组成，即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中，不能遗漏某一电路器件。规范地使用器件符号。合理地安排器件符号的位置，应尽可能使器件均匀地分布在电路中，画成的电路图应清楚美观。平直地描绘连接导线，通常用横平、竖直的线段