申报小学高级教师的述职报告

1、申报小学高级教师的述职报告关于申报小学高级教师的述职报告一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题综合实践活动设计模式的研究，由我执笔撰写了东莱中心小学综合实践活动课程方案，我的活动方案奔向二00八也被选送苏州。年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文

2、大成智慧学与教育信息化获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究员，参与了国家级课题智慧学理论在教育中应用研究方案的撰写。二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔教育，从尊重门生的个性开始实施“心情教育培养健康心理一瓶钢笔水引起的思考再富也不能富孩子在张家港日报家庭教育月刊上相继发表。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更

3、具理性。我的实践别开生面的家长会在关心下一代周报上发表，并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考家庭教育中的素质教育在张家港日报家庭教育月刊刊登。3、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育革新已经在张家港市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与门生的生活相结合，为门生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重门生的探究发现，引导门生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往教师演示、门生模仿的传统教学方式，在门生中开展探究式学习，使门生的知识来源不但是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流

4、，促使门生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计展现变化规律 激发主动发现在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖，论文小学数学教学探例“圆柱的认识教学案例对比分析中小学信息技术课堂教学初探小学信息技术文字处置惩罚单元教学设计论新课程标准下的信息技术教育当教学设计面对新课标相继发表。2002年12月，在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。四、做一个信息时代的教师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的保存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须革新以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学

5、了，而要把计算机和网络看成新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探索，论文信息化环境下战役与和平的教学设计“形神兼备的整合新课程：整合，可以更精彩信息技术与小学社会学科整合的实践与思考在国家级专业刊物上发表，我还积极介入第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是战役与和平，第二届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步认识。我还介入了学校网站的建设，为老师和门生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，2002年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人

6、。在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师，积极向每位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。通用版申报小学高级教师述职报告我叫xxx，女，1973年5月出生，现年39岁。于湖南师范大学专科毕业。1994年8月参加工作。从教18年来，一直工作在教育教学第一线。除教学小

7、学数学课程外，还长期担任班主任、高年级数学教研组长、近三年来还担任学校教代会主席工作。1998年被聘用为小学一级教师，至今任小学一级教师已满14年，任现职期间年度考核9年称职，5年优秀，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，符合晋升小学高级教师条件。以下是我14年来尤其是近五年来的工作述职。我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业、奉献肉体和强烈的进取意识。坚持读书看报，写心得，做笔记，团结同志，以身作则，做门生的楷模；坚持出满勤，能胜任并担任太小学高、中、低年级三个不同阶段的班主任及教学工作。任现职以来，特别是近五年来担任毕业班班主任。我重视育人，多年来，我认真贯彻国家教育方针，积极开

8、展教育革新，以育人为本，以振兴农村教育为自己最大的责任，认真实践敬业乐群，敦品励学的肉体。以民主的作风，真诚的胸襟，高尚的师德，团结广大同学，充分调动各方面的力量做好教书育人的工作，成效显著。在当班主任的第一天起，我就时时地提醒自己，开展工作要重视换位思考。我经常向同学表明：我和同学们的干系，首先是朋友，其次是师生，处处以自己的实际行动真诚地关心门生，真心地与同学们交朋友。在实际工作中一是坚持以从大处着眼，从小处动手原则开展德育工作。引导门生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位小学高级教师述职报告范文1我叫某某某，女，现年 岁，大专学历，小学高级教师，担任某中心校某年级的数学学科教师，本班30

9、人，男生3人，女生17人，无转出、转入辍学门生，晋级率100%。一年来，在教学工中，我始终把门生的利益放在首位，深钻细研教学大纲，结合新课程标准，认真备课，设计叫法，强化学法，创立教学新模式，一丝不苟上好每节课，及时批改门生作业，发现问题，及时纠正，严格要求没一个门生，不让一个门生掉队是我的追求，让门生天天有所收获是我的目的，注重门生的实际，强化门生的训练，通过我与门生们的共同努力，再中心校组织的期末检测中名列第一。面对新课程，我积极参加课改继续教育培训，观看名师、专家讲座，认真写心得体会，积极参加学校组织的五加一培训，写下了万以上的理论学习笔记，积极介入教研活动，增强自身建设，努力使自己的教

10、学水平和业务能力都有所提高。随着课程革新的不断深入，再教学中，我与广大教师一样，实时调整教师的角色，发挥门生的主体地位，门生的创新意识和综合实践能力不断提高，使自己真正成为门生的组织者、介入者、合作者，再教学革新中以课堂教学为中心，作为一名尝试教师，深感教法革新力不从心，在今后的教学中，取人之长，补己之短，立足课堂教学，严把质量关，为圆满完成教育教学任务而努力奋斗！小学高级教师述职报告范文2xx，女，傣族，35岁，小学高级教师。担任风平镇中心小学教务主任兼教五年级1班语文教师，现将20 xx春季以来年任现职以来职责履行状况、工作完成状况及取得的主要成绩做如下汇报：一、教务主任职责履行状况及取得

11、的成绩。教务主任是学校教务处的主要负责人，受校长委派主持教务处全面工作，是学校日常教学活动的组织者和，在工作中理解校长的领导。自任职以来，我严格按照教务主任的职责及要求，协助校长做好我校的教学管理工作。1、不断完善学校各项教学常规制度，使学校教育教学工作逐步进入正规。自20 xx年春季学期以来，结合风平镇中心校要求，根据我校实际，进一步完善了多项教学常规制度，对教师的一日常规及常规教学进行了具体要求，使学校教研工作尽快进入了正规。一年来，根据新课改的要求及我校自身发展的实际，我对原先制定的制度与规定不断进行修改、完善，又增加新的规定与要求，为使各类教学管理人员有自己的工作职责及工作目标，使各类

12、人员的“责、权、利相同一，透过教师例会，教师业务学习，校本培训等多种形式让教学各室管理人员和任课教师明确了自己职能范围、工作任务及目标，真正做到了学期初布置任务、学期末全面检查，调动了各类人员工作的用心性。强化了同事间相互合作、共同帮忙、共同提高的良好工作氛围。2、认真做好教务处常务工作。一年来教务处就我一个人，教务常规工作都是我自己做。我本身担任五年级语文教学工作，教务工作又如此繁忙，于是我不得不整天的加班加点，以此使我校常规教*转顺畅。为了调好课程表，有时忙碌到深夜。平时，除了我有课外，尽量多的走进老师的课堂听课、指导。因为我校是全镇窗口学校，老师们的课堂教学水平应不断提高提高。大家的压力

13、很大。我用心上示范课，与老师们交流教育教学方法，取人之长补己之短。每个学期带领老师们扎实组织开展各项教研活动，处处以身作责。在各位老师的共同努力下，我校教师课堂教学水平进步很快，各科教学已初步构成自己的路子和特征。在风平镇组织的各种比赛中我校参赛老师都能获奖，当看着老师们在各级比赛中获奖时，我心理由衷的高兴，一切劳苦烟消云散，我从没有抱怨过，即使每天因除了上课、听课外还要处置惩罚超多的教务日常工作，我的备课都是在晚上值班完成回到家里备的。有时忙碌了一天，回到家真想立刻*休息，但一想到明天的课还没有备出来，立刻打消了休息的念头。因为我不能不备课不上课，作为教务主任如果自己不亲自执行制度，还怎样去

14、管别人。3、增强对教学常规检查指导的力度，以落实好各项常规工作为提高教学质量的总抓手。全面落实好教学常规，是做好教育、教学工作，全面提高教学质量的保证。对教学常规的检查我采取了一周一小查一月一大查的办法，我除了带领值周教师按时检查常规外，并对各检查人员进行全面的监督，以保证各项检查工作严格、公正。在工作中我首先带头革新了备课的模式。指导各教研组认真组织开展教研活动。为尽快提高全体教师的课堂教学水平，先后组织开展州级、市级骨干教师示范课；校长引领课堂公开课；语文、数学同课异构课研讨课等在工作中我重视研究，积累好的经验。应对新课改，我们都是小门生，为了真正吃透新课改的肉体，务必认真学习各种先进的教

15、育教学理论，使我校的教育教学逐步提高。尽量选派青年教师外出学习，培训开拓眼界，转变思想。帮忙广大教师将新课改肉体与教学实践相结合，及时发现、研究息争决课程尝试过程中出现的各种问题。为做到对教学工作的有效监控，加大了对教学检查和调研力度。期中前后对全年级进行了课堂教学质量调研。督促各学科任课教师做好了对各类门生的辅导工作，全面做好了对优秀生的辅导，鼓励门生冒尖，并做好对后进生的辅导工作，使他们能掌握新课程规定的目标。在具体教学中实施了分层教学，让各类门生都得到充分的发展。4、用心进行教科研革新，努力提高教学质量。作为小学部教科室主任，我充分认识到教科研革新的重要性。在小学部校委会领导下，我认真做

16、好了教研革新工作。选取肯定出了自己的教科研课题，写出了傣族舞蹈艺术教育探索课题研究实施方案，并努力在教学中进行探索革新。本学年重点进行了子课题傣族民间孔雀舞的研究，透过芒市教科中心专家的鉴定，圆满结题。为切实搞好课题研究，教务处组织了相关的培训活动。在“全面实施素质教育、全面提高教育、教学质量，让每位门生的特长都能得到开发和持续发展为根本指导思想下，要求全体教师在平常教学中全面落实。5、重视教学特征，促进学校跨越式发展。突出抓好艺术特征教学。舞蹈教学是我校的主要特征之一，在两年前我们特邀了民间艺人方桂英老师到我校传授孔雀舞的指导和训练，于是教务处又增加了一项工作，我屡次开班主任会，带动门生参加

17、课外乐趣班，做好门生统计工作，监督好学习舞蹈门生的组织与上课工作，学期末，对舞蹈乐趣班的门生的学习状况进行了检查。同时不断加大了对特长生的培养力度，在上好音乐、美术课的前提下，根据实际，学校成立了舞蹈、葫芦丝、绘画、剪纸乐趣班，在工作中，增强了对辅导老师的管理与考评。从而保证了我校刀美兰民族艺术的传承工作。二、认真做好自己的教学和教科研工作。作为一名普通的语文老师，我除了精心备课，运用不同的教学方法激发门生的学习乐趣，时时注意培养门生良好的学习习气外，每学期我还用下午第三节课进行辅导。经过辅导，有50%以上的后进生门生能赶上了新课的学习。在教学中，我以激发门生的学习乐趣，培养门生的综合素质与潜

18、力为重点。为了让门生在最短的时间内掌握好知识，不知多少次看着书睡着了。每次门生的作业和考试我都亲自看，以便了解门生知识掌握的状况。能够说，成绩是靠辛勤的汗水换来的。3、其他工作：（1）一年来我认真做好“三室管理工作。（2）认真做好了期中与期末考试的考务工作、成绩统计工作、教师教学成绩评定工作。（3）认真做好了对教学老师的德、勤、业、绩的考核工作。（4）做好了免费教材发放和教辅工作。（5）按要求做好了老师任课分工，排课程表，时间表制定等教务工作。（7）抓好教师的各种学习培训工作。（8）指导参加各级各类比赛。四、存在问题及不足：1、由于本人潜力有限，小学部教学管理工作还有很多不足，教学成绩还有待于

19、进一步提高。尤其是小学部老师的课堂教学水平有待于提高。在新课改的道路上，迈的步子还不够大，教科研、教改意识有待于进一步增强。2、小学部各项规章制度有待于进一步完善，实施精细化管理才刚刚开首，还有超多的工作要干。3、小学部门生来自四面八方，学习水平及习气千差万别，怎样促进全体门生的全面发展，也是小学部教学工作亟待解决的大问题。小学高级教师述职报告范文3我叫陈宏，男，1977年9月出生，现年36岁。于1992年信阳师范学校毕业。1992年8月参加工作。从教21年来，一直工作在教育教学第一线。除教学小学数学课程外，还长期担任班主任工作。1996年被聘用为小学一级教师，至今任小学一级教师已满16年，在

20、德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，符合晋升小学高级教师条件。以下是我21年来尤其是近五年来的工作述职。我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业、奉献肉体和强烈的进取意识。坚持读书看报，写心得，做笔记，团结同志，以身作则，做门生的楷模；坚持出满勤，能胜任并担任太小学高、中、低年级三个不同阶段的班主任及教学工作。我重视育人，多年来，我认真贯彻国家教育方针，积极开展教育革新，以育人为本，以振兴农村教育为自己最大的责任，认真实践?敬业乐群，敦品励学?的肉体。以民主的作风，真诚的胸襟，高尚的师德，团结广大同学，充分调动各方面的力量做好教书育人的工作，成效显著。在当班主任的第一天起，我就时时地提醒

21、自己，开展工作要重视换位思考。我经常向同学表明：我和同学们的干系，首先是朋友，其次是师生，处处以自己的实际行动真诚地关心门生，真心地与同学们交朋友。教学水平不断提高，形成了自己?善于把握教学重点、难点，注意调动门生乐趣、积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效?的教学风格，受到了学校领导以及同事的赞赏。在20 xx年度被评为区优秀班主任，在20 xx年还被评为区优秀教师，以上是我从事教育教学工作的自我表扬，当然我取得的成绩间隔很多同志还有很大的差异，我决心在今后的工作中积极进取，更上一层楼，故现特申报晋升小学高级教师职称。小学高级教师述职报告范文4本人于20 xx年评定为小教高级。对照职称评

22、定要求，申报评定中学高级教师。现将自20 xx年以来的工作与成绩汇报如下。一、思想认识在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体门生，教书育人，为人师表，确立“以门生为主体，“以培养门生主动发展为中心的教学思想，重视门生的个性发展，重视激发门生的创造能力。二、教育工作本人一直从事高年级的语文教学工作兼班主任，在教育工作中，我能从门生的角度出发，针对门生的心理特点，激发和鼓励他们，通过班会、晨会、思想品德课对门生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育，使门生养成良好的班风、学风。由于门生在各项活动中表现出色，我也屡次被评为镇的“优秀辅导员。 20 xx年5月，在“上好佳杯全

23、国少年儿童“珍爱生命，安全自护知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖，辅导祖国，我们成长的摇篮主题活动，被评为09年度武进区优秀团队观摩活动二等奖。3、教学工作作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表，为门生的一生发展奠基作为已任，把向学者型的名师学习作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则，始终把门生的“学放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我突出落实激发门生的主体意识，激发门生的求知欲望，积极落实每节课的教学目标，力求让门生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的能力，培养门生的审美素养和积极的生活态度，学会学习，幸福生活。任职以来，经常看一些教育刊物和上教育

24、网站，及时了解教改信息。同时坚持每学期上一堂校级公开课，从中发现自己的不足，以此不断地提升自己的课堂教学水平。我经常组织门生参加一些征文活动，门生徐锦华、王涵在武进区教育局和公安局联合举办的“文明交通伴我行征文活动中分获二、三等奖。四、教学科研教育科研是教育教学发展的第一生产力，是一所学校更是教师个人教育发展的助推器。教育事业要发展，教育科研要先行。因此，我始终坚持：以教科研为第一抓手，全力做好教育科研工作，希望通过自己的科研行为指导平时的教学工作，促进自身的尽快成才。为此，我参加了江苏省中小学班主任网络培训和武进区教育局组织的“送教下乡等各级各类培训，积极参加学校组织的课题研究，抓住机遇，把

25、问题看成课题，以课堂作为研究的主阵地，发挥科研对教学的指导作用。20 xx年我积极参加了区级课题网络环境下基于问题的学习的研究，并踊跃上好课题尝试公开课。同时，我还经常撰写论文，不断总结教学心得。其中发挥网络功能，构建教学新模式在自学考试报上发表，让“讨论真正成为语文课堂的亮点发表于长三角教育研究，媒体的现代化不等于教育的最优化发表于好家长 好教师，流泻真情，展现个性获江苏省“蓝天杯论文评比三等奖，在阅读教学中培养门生的创造想象力一文在武进市的论文评比中获得一等奖。现在我又开始进行校的新课程下，构建新型教学、学习方式的实践研究的课题研究活动。总之，二十年的教门生涯，有笑有泪，有喜有悲，成绩只能

26、代表曩昔，前面的路还很远，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，努力把工作做得更好，争做学者型名师。小学高级教师述职报告范文5评委们好！现在我对任职以来的教育教学工作做一下小结：我自从1995年参加工作以来，一直担任班主任工作我庆幸自己是一位教师，可以和门生在一起度过欢乐时光，使我的心充满激情。长期以来，我对教育工作勤勤恳恳，任劳任怨，对工作有高度的责任心，我以校为家，认为教好书、育好人是我的份内工作，也是责任所在。在我的眼里，门生是可爱的。我最想做的是：给门生提供一个干净、宽松自如的学习环境。尽快建立一个学习氛围浓、具有良好竞争意识，团结友爱，奋发向上的班集体，这也是我一直努力的目

27、标。为了达到这个目标，我对自己严格要求，提高自身素质，同时不断进修，努力，充实自己，给门生树立榜样。记得98年我刚调入瀛洲小学，当时所有的教师都还不明白操作电脑，我们学校恰好引进了二十台电脑，电脑公司负责派人来教我们操作，听到了这个消息我欣喜若狂，我每星期六日都到校学习，学得不亦乐乎。因此我也承担了学校的电脑乐趣小组的工作。同时在同年6月我取得了大专文凭。现在我继续在进修本科。06年我参加了晋江市小学骨干教师培训。我很重视自己的学习。培训、上网、阅读、学习、借鉴、总结这一条条的交流渠道让我受益匪浅。而且我们校领导很重视教学研讨活动，来提高教师的素质。（“走出去，请进来、每星期的例会上的业务学习

28、等）记得03年在我们黄校长的带动下，我怀着9个多月身孕也跟所有的老师前往南安课改尝试基地柳城中心小学“取经。的确我很珍惜每次学习的机会。因此在教学上我能适应新教学形势，结合新课标的要求，更新教学观念，转变教学模式，认真备好每节课，上好每堂课批好每份作业，教育好每个门生，深受门生的尊重和热爱。我所带的几届毕业班毕业统考成绩优秀，都超过学区平均线。对于点和学区、市举行的一些教学方面的比赛我也积极参加，使自己能不断地得到锻练。20 xx年金井镇青年教师业务技能提拔赛我获得了二等奖，20 xx年学区小学语文课堂观摩评优活动获得了三等奖。所出的小学语文第十一册期末试卷参加20 xx年秋季市小学“优秀课改

29、试卷评选获三等奖。在教学上，我服从学校的安排一直担任中高年级的语文教学工作。由于作文教学历来是语文教学中的薄弱环节，就目前门生实际的写作能力而言，是不容乐观的。我认为“没有乐趣就没有学习，在教育门生的过程中，要求他们求真、求善、求实、求美，指导门生以美辅德，以美益智，以美陶情。在我的班级里，孩子们对写作产生了浓厚的乐趣，练就扎实的基本功，在写作的海洋里尽情翱翔。我开设了“小作家专栏。郑杜威同学写的这个办法真好获得泉州市教研通训赛二等奖；王妮莎写的我是全格的小公民获得全国冰心杯作文竞赛二等奖；王蓉蓉同学获福建省第二届素质教育博览杯征文比赛三等奖；王佳林同学的幽默二则获全国青少年第二届“小作家杯竞

30、赛二等奖等。我还及时把教学心得写成论文写作小窍门获全国教育丛书论文评选第一名，作文教学中门生创新思维的养在晋江市小学语文“作文教学论文评选中获三等奖，让作文教学沐浴人文阳光荡涤灰色污染培育绿色作文收入晋江教育研究会晋南分会汇编。多媒体与快速作文收入泉州教研通训。学海无崖，教海无际，唯勤是岸呀！3、真情投入，营造温馨班级班集体，是门生健康成长的一方膏壤。我从来都把我教的班级，看作是一个大家庭，老师和门生，都是这个家庭中的一员。为了优化班级管理，营造一个个温馨、和谐的家庭，我费尽心机。首先，创设优化的重环境，突出了门生的中心地位，让门生做班级的主人。然后，充分发挥门生主体作用，实施“班干部竞选，提

31、拔和培养一局部责任心强，有工作能力的同学担任班干部。这样即减轻了班主任工作的负担，又锻炼了同学们的能力。在抓好班级管理的同时我还不断开展寓教于乐、丰富多彩的文体活动，使门生的才华得到展示，集体自豪感得以增强。在我和同学们的共同努力下，卫生、出勤和规律流动红旗始终在我们教室中飘扬，各项活动我们班取得好成绩。所教班级的门生如王安琪曾被评为泉州市三好门生，王雪仪被评为泉州市优秀门生干部等等，我所教的班级获得镇20 xx20 xx“优秀班集体称号，我也被评为市级“优秀班主任。并且参加了晋江市小学优秀班主任工作经验交流，我的发言稿还被评为优秀论文。从教13年来，我共写了30多篇文章（论文、案例、教学反思

32、）分别被泉州教研、晋南分会等收入汇编，其中有7篇获得市级以上奖励。我所指导的.门生有31人次分别在书法、作文、演讲、绘画、手工等比赛中获得奖励。成绩只能代表曩昔，未来更是精彩。即使没有荣誉，我的收获也是沉甸甸的，我的付出换来每个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报。有了荣誉，我仍旧是最普通的一名人民教师，一位孩子愿意亲近“大孩子，一位可亲可敬的班主任。如今，再回首经历的岁月，那些艰难似乎都已经云淡风轻了，盘旋在记忆深处的是不懈追求探索的乐趣，是与孩子一起欢度的幸福的金色童年。小学高级教师述职报告范文6我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满xx年。我是1984年参加工作， 20 xx年晋升为小

33、教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报：一、增强自身学习，提高自身素养。为了提高自己的知识水平，我从1987年20 xx年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会，取长补短，记得20 xx年6月15日19日我有幸参加了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课，通过我的精心准备，以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。二、

34、认真做好班主任工作。我担任班主任已有28年，大家都知道班主任的工作很辛苦，而且班主任费还很低，在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得20 xx年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后，虽然身体还是很虚为了不让领导为难，我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试，门生的成绩都是名列同年级组前茅。小学高级教师述职报告范文7本人于1994年毕业于常熟高等专科学校，96年8月分配到东莱中学，98年调到庆东小学，99年到东莱小学，一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师，同年获教师资格证书，99年1月，

35、参加苏州市办公自动化考核，成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书，20 xx年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。20 xx年5月，参加全国成人高考，录取江苏省扬州大学科学与计算机系，现本科在读。20 xx年10月参加了江苏省职称计算机考核，成绩合格。共通过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的十六大肉体和“三个代表重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱门生，尊重门生，争取让每个门生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，

36、不敢有丝毫草率，备好每节课，上好每堂课，批好每份作业，教育好每个门生，努力去做一个深受门生尊重和信赖的老师。一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不但是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题综合实践活动设计模式的研究，由我执笔撰写了东莱中心小学综合实践活动课程方案，我的活动方案奔向二0 xx也被选送苏州。20 xx年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课

37、老师的一致好评。客岁4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文大成智慧学与教育信息化获准大会交流，并当选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究员，介入了国家级课题智慧学理论在教育中应用研究方案的撰写。二、做一个富有爱心的教师爱门生，就必须善于走进门生的情绪世界，就必须把门生看成朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱门生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处动手，从门生关心的事寻求最佳教育时机，给门生春风沐浴般的教育。我的工作随笔教育，从尊重门生的个性开始实施“心情教育培养健康心理一瓶钢笔水引起的思考再富也不能富孩子在张家港日报家庭教育月刊上相继发表。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。我的实践别开生面的家长会在关心下一代周报上发表，并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考家庭教育中的素质教育在张家港日报家庭教育月刊刊登。3、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育革新已经在张家港市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与门生的生活相结合，为门生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重门生的探究发现，引导门生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课