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文档简介
1、人教八年级上册语文工作总结人教八年级上册语文工作总结这一学期在紧张匆忙中结束了,为使今后的工作取得更大的进 步,现对本学期教学工作总结如下:一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反 思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发 展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理 念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高 与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的 自读课文阅读方法、以感知一一探究一一反思一一延伸为主线的重点 篇目学习法、以合作一一探究一一创造一一创新为核心的语文
2、活动课 等。二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经 验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活 所需的先前经验,萌动求知欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合 作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动 思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养 定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握 初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思 维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我第1页共8页第 页共 8 页第 页 共 8 页始终采用整体感
3、知合作探究反思质疑拓展延伸的教学模 式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。三、用先进的教学手段,提高学习效率 现代科学技术日新月异的飞速发展,要求 具有新鲜活力的语文课 堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会 学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效 果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文 性特点的集中体现。应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化 上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其 接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重 点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体
4、验、感受,使得师生在探 索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩 展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,为实现提高学生信息素 养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一 个可操作的平台。教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书 本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记 硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将 学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生充分利用网络资 源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创 造性思维。四、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力新课程改革正是对今
5、天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占 有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超 越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现 由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多 方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获 得一定的终身学习的本领。“授之以鱼 ,仅供一饭之需 ; 授之以渔 ,则终身受用无穷”。教育的 意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。 学生在学校的时间 是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要 在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西, 更新知识结构。可见,方法的确比
6、知识更为重要,教授方法才是教学 的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对学生而 言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此,我针对不同的知识板块,采取不同的训练方法:夯实基 础,字词听写“循环放映”;扩大积累课外阅读每日一段,读书 笔记(摘记)天天都写;训练能力阅读理解,从总体方法到解题 技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练循序渐进,小作文依课文 内容随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有 章法,又有创新,鼓励放飞思想,大胆发挥教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生 动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方 法的相互交叉、渗透
7、和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获 得了一些现代社会所需要的语文实践能力。附送:人教处半年工作总结人教处半年工作总结人教处在省局党组的正确领导下,深入学习十八大会议精神,实 践科学发展观,认真贯彻全省工商行政管理工作会议精神,按照省局 党组确定的工作目标任务,尽心尽责抓好工作落实。主要工作如下:一、认真做好干部选拔任用及管理工作。认真做好干部选拔任用工作。认真做好设区市局干部选拔任用请示事项的审核及汇总。认真组织做好领导干部个人有关事项报告工作。二、落实完成行政执法类公务员试点的有关工作。对福州、XX市工商系统行政执法类公务员试点工作开展情况进行 总结,并上报工商总局。三、加强机构编制
8、管理有关工作。四、加强对基层的工作指导。制定下发全省工商系统201X年干部教育培训工作要点和全省工商 系统201X年精神文明建设工作要点,明确年度干部教育培训及精神文 明创建工作重点和任务要求。制定下发通知,对全系统干部参加学 历、学位教育及进修学习进行规范管理,在引导激励干部加强业余学 习、提高自身素质的同时,较好地解决了学习教育中的矛盾问题,促 进系统在职教育的健康有序发展。五、加强干部教育培训。第4页共8页第 页 共 8 页高标准加强领导干部理论建设。分两期组织对全省工商系统 161 名处级干部开展学习贯彻党的十八大精神集中轮训,指导各地完成对 县局领导班子的轮训,促进各级领导干部进一步
9、加深对党的十八大精 神核心内涵的认识,坚定理论自信、道路自信和制度自信,增强新时 期做好工商工作的使命感和责任感。高站位加强骨干人才培养。以发现并培养一批法律功底扎实,熟 悉工商监管执法办案业务,拥有较高执法办案技能,善于依法准确查 办重大复杂性案件的执法办案骨干人才队伍,推进提升监管执法效能 为着力点,培训、实践与研修“三位一体”,组织对 118 名执法人员 开展百名执法办案骨干人才培训。周密制定培训总体工作方案和各阶 段实施方案,邀请系统内外 12 名高层次、高水平、拥有丰富执法办案 经验的专家学者莅闽,课堂教学、小组讨论、案例演示、研讨答疑相 结合,成功完成第一阶段为期 10 天的集中培
10、训任务,现培训已转入在 岗自学和调研实践阶段。同时,在全系统选调 9 名业务骨干参加总局 5 期专家型人才培训。高质量组织总局新一轮网络培训。及时对全系统网络培训组织工 作进行阶段性点评,明确落实总局新一轮网络培训工作的要求,确保 100%完成各期培训任务。上半年共组织市、县局干部 652 人次参加 3 期网络培训。高效率落实上级调训任务,共选送厅级干部 6 人次、处级干部 13 人次、科级干部 10 人次参加工商总局和省委组织的培训任务。六、加强基层建设。 深化工商所规范化建设。在认真考核验收基础上,对 201X 年度通 过全省工商系统规范达标示范工商所验收的 28 个工商所进行通报表 彰。
11、以复查复核、消除空白为重点,部署开展 201X 年度规范达标示范 工商所创建工作。认真研究草拟规范达标示范工商所创建活动管理办 法,现正征求意见,修改完善。层层,严格审核,评选表彰全省工商系统 100 名优秀段长,推进 完善基层一线执法人员激励机制,营造“比学赶帮超”的良好氛围。严格评先评优制度程序,配合业务处室组织开展了 5 项评先评优 工作,对表彰的 2 个先进集体、 8 个先进个人进行公示。七、深化精神文明创建工作。 深入开展以“创新服务促发展,强化监管保民生”为主题的行业 文明创建工作。以部署迎接省文明办 201X 年行业优质服务指数测评为 契机,以各级示范窗口为重点,组织开展优质服务
12、示范月活动,加强 对示范窗口的明察暗访和规范指导,以点带面推进提升全系统服务水 平。指导各地以学习宣传贯彻工商人员职业道德规范为核心,大力推 进思想道德建设。在获得全国、省级文明单位及争创文明单位意愿强 烈的工商局普遍建立“道德讲堂”,全系统共建成道德讲堂 75 个,积 极开展各种道德主题论坛活动,形成了省市县三级覆盖、联建联创的 网络体系。积极组织开展第四届全国道德模范和福建省第三届道德模 范评选活动,指导各地加强道德领域突出问题专项教育和治理,深入 开展大规模道德实践活动。制定下发实施意见,指导开展百万志愿者学雷锋十大行动,将学 雷锋活动与建设学习型党组织、与建立创先争优常态机制、与履行工
13、 商职能、与精神文明创建、与落实“八项规定”相结合,建立完善组 织领导、工作创新和总结宣传机制,积极推进学雷锋活动常态化。大力组织开展群众性精神文明创建活动,在全系统进行调研摸 底,对推进工商系统巾帼文明岗创建活动提出指导意见。组织各级青 年文明号开展“我的中国梦”主题教育活动,指导全系统开展省级青 年文明号到期复评和新一届青年文明号创建工作。加强跟踪协调,武 夷山景区工商所、漳州 12315 消费者申诉举报指挥中心成功创建全国 青年文明号和全国巾帼文明岗。八、加强全系统公务员管理工作。 认真做好工作人员年度考核工作。根据省委组织部、省人事厅 关于印发福建省公务员考核办法的通知精神要求,认真做
14、好 省局机关、直属单位工作人员201X年年度考核工作,同时积极指导各 设区市局开展201X年年度考核工作,并在汇总省局处级干部民主及各 设区市局处级干部年度考核结果建议的基础上,完成了全系统人员年 度考核等次的确定、公示与通报工作。认真做好公务员管理工作。一是根据省公务员局的要求,汇总并 报送全系统201X年招收公务员计划,完成全系统 201X年公务员招收 录用 243 名公务员的报名审核、面试资格复审、面试等工作。二是组 织全系统试用期满公务员及201X年新接收军转干部的公务员登记工 作。三是做好公务员调配工作。根据福建省公务员局关于做好迎接国家公务员局对我省公务员 法律法规执行情况进行检查工作的通知要求,在全省工商系统对贯 彻落实公务员法实施工作进行了全面
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