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1、部编版五年级下册强化训练突破语文期末试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.下列划线的字的读音全对的一组是()A.耗(ho)尽证(zng)实御(y)寒B.欢畅(chng)例(li)如惠(hu)山C.拱(gng)形宏(hng)伟抛(po)给2.下面划线的字注音有错误的两项是()A.倭(w)寇机械(ji)妖娆(ro)凹(t)凸B.收敛(lin)尴尬()镌(jun)刻携(xi)手C.搪塞(si)踉(ning)跄剽悍(hn)弓弩(n)D.噩()耗焚(fn)烧憧(chng)憬气氛(fn)3.按要求填空,并为词语分类风流_神采_万里无_大雨_盆_大方风_交加秋高气_满_
2、红光请问下海大款打的楼盘拜托打扰久违仪表神态的:_。日常交往中常用的词:_。描写天气的词语:_。现代生活新词语:_。4.在横线上填上恰当的字词。老师_关心我们的学习,_关心我们的生活。李刚_刻苦学习,_成绩优秀。认真对成功正如马虎对_,微笑对高兴正如流泪对_。5.我能填。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用_,不用_的画那样,到处_,轻轻流入云际。本学期我学到的写儿童的古诗词还真不少,舟过安仁中有两个聪明的孩子,人们“_”,原来“不是遮头是使风”。清平乐村居中有三个可爱的儿子:大儿锄豆溪东,_。最喜小儿无赖,_。路漫漫其修远兮,_。这是屈原离骚中的千古佳句,德国的歌德曾经说过一句名言:你若要喜爱
3、你自己的价值,_。夏日的天气总是多变,刚才还是晴空万里,现在却已是乌云密布,真像是_。(用本学期学过的一句歇后语)本学期我们又认识了不少值得我们钦佩的人物。我佩服_的杨氏之子;_的晏子金钱能买到钟表,但买不到时间;金钱能买到药品,但买不到健康;金钱能买到_,但买不到_。(仿照例子续写)6.下列人物中,出身与吸取天真地秀,日月精华的仙石有关的是()1/3A.孙悟空B.贾宝玉C.张飞7.才华展示台:请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。_、_、_写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。_写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。_写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。_8.某小学为帮助贫困学生读书,在全校
4、组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。9.根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,_2.(2)怪生五雨都张伞,_3.(3)大儿锄豆_,中儿正织_。最喜小儿_,溪头_。这三首诗分别描写了作者对童年_,表现了作者喜欢_。4.(4)再见了,亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10.我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。2/3一个人要有_的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂,不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上,我心情无比舒畅。11.草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)
5、12.阅读短文,回答问题。秘密有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(n)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fib)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的
6、同学都在操场上玩,只有他,嗫(ni)嚅(r)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀
7、”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1.(1)联系上下文给划线词语选择恰当的解释。菲薄:_微薄(指数量少、质量次)瞧不起2.(2)对文中画横线的句子理解正确的一项是()A.全体同学对这件事都有疑义B.全体同学对这件事都没有疑义C.只有一个同学对这件事有疑义3.(3)短文第_和第_自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4.(4)短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?5.(5)短文主要描写了小男孩的语言、_和_,表现了他是一个_的孩子。6.(6)想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)13.读课文司马迁发愤写回答正当他专心致志写作史记的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。这里的“横祸”不能换成“灾祸”,因为?14.读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作(30分)15.秋天到了,请你以秋
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