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文档简介

1、专业课程设计运动会分数统计数据结构课程设课程名称数据结构课程设计专业计算机科学与技术（网络工程）班级学生姓名学号设计题目运动会分数统计指导教师设计起止时间：2012. 6.18- 2012.6.29数据结构课程设计任务书学院计算机科学与技术（网络工程）专业课程设计题目 运动会分数统计学生姓名学号班级起止日 期 2012-06-18 至 2012-06-29指导教师发任务书日期2012年6月10日运动会分数统计一.课程设计题目：二.设计要求:本课程设计要求学生一人一题，个人独立完成。设计中使用到以下知识点：（1）线性结构基本算法实现（2）图形结构基本算法实现（3）查找基本算法实现该课程设计提交的

2、文档包括以下内容：（1）问题描述（2）基本要求（3）算法思想（4）模块划分:包括一些必要的流程图.（5）数据结构（6）源程序（7）测试例子及结果分析（8）心得体会三.设计内容和步骤：（1）任务：参加运动会有n个学校，学校编号为1n。比赛分成m个男子项目，和 w个女子项目。项目编号为男子1m，女子m+1m+w。不同的项目取前五 名或前三名积分；取前五名的积分分别为：7、5、3、2、1，前三名的积分分别 为：5、3、2；哪些取前五名或前三名由学生自己设定。（m=20,n=20），按要 求实现相应的数据输入、查询、计分等功能。（2）基本要求：1）可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩；2）能统计各学

3、校总分；3）可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出；4）可以按学校编号查询学校某个项目的情况；5）可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。（3）测试数据1）首先进入成绩录入界面，先输入学校编号1,再输入学校1各个项目成 绩0或1 0表示没获得该项目的该名次，1表示获得了该项目的该名次）； 然后再输入第二个学校编号2,再输入成绩；当输入其他的学校编号和成绩会提 示错误输入，重新输入。2）然后进入总目录，输入:1统计各学校总分并输出；3）输入：4）输入：5）输入：6）输入:7）输入：8）输入：9）输入：2按学校编号排序输出；3按学校总分排序输出；4按男团体总分排序输出；5按女团体总分排序输出；6按学校编号查询学校某个项目情况；7按项目编号查询取得名次的学校；0退出系统；10）输入其他数据会提示错误输入，重新输入。工作进度安排：（1）系统分析与设计阶段（3天）在前期资料查阅的基础上，学生对所选课题进行功能分析与设计，并与指导 老师进行充分的沟通。（2）程序编制与调试阶段（5天）学生在指导老师的指导下独立完成程序的编制与调试，指导老师应实时考察 学生的实际编程与调试能力。（3）总计报告和书写说明书阶段（3天）学生根据规定的格式编写内含课题说明书的课程设计报告。（4）答辩与考核阶段（1天）五.考核方法：在学生完成设

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