小学班主任教师先进事迹：把爱给了学生小学班主任个人先进事迹材料_第1页
小学班主任教师先进事迹：把爱给了学生小学班主任个人先进事迹材料_第2页
小学班主任教师先进事迹：把爱给了学生小学班主任个人先进事迹材料_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页小学班主任老师先进事迹：把爱给了学生:小学班主任个人先进事迹材料小学班主任老师先进事迹：把爱给了学生教育感言：让学生喜欢你，你得首先喜欢学生；让学生充满智慧，你得首先做个智者；让学生具有创新品质，你得首先不墨守成规孩子们脸上纯真的笑脸是她一直的追求，选择老师这职业虽然曾是父母的意愿，但是如今她自己已经深深爱上这份工作，每天和孩子们开心地在一起，是一件幸福的事。20_年师范毕业，至今已工作8年，认真、踏实完成每一件事是她给自己定下的目的，她就是袁杭娣老师。拥有爱每位孩子的心，是管理好班级的重中之重。每一个人都希望得到别人的关心，学生也不例外。可以说师

2、爱是一种最伟大的爱，因为它给予的不是一个人、两个人而是全班学生。要想走进学生的心理，首先要消除学生对自己的戒心。她在平时喜欢与学生拉家常，如你在家最喜欢做什么?&”天气冷了，你多穿衣服了吗?&”最近进步很大，请继续努力!&”与学生交谈沟通，让学生感受到发自内心朋友式的友谊，家人般的关爱，从而搭起了与学生之间的感情桥梁。遇到问题，学生乐于承受她的教育、引导。把爱给了学生，学生自然就喜欢她了。曾有幸与学军小学z老师搭班一年，那时的她刚刚走上工作岗位，什么都不懂，从袁老师身上她深深感受到管理班级，引导学生得用心&”，会用心&”。即对学生有爱心&”，能操心&”，有耐心&”和真诚之心&”，对班干部有放手之心&”，与科任老师有协作之心&”，对家长有热情之心&”，对自己培养进取心&”。有了这些心&”，班级就好管理了。班主任是联络学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为家长的朋友。在多年的班主任工作中，她与学生家长打过交道，从来都是以理服人，无论他们的孩子给学校带来多大的费事，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交流，商量教育孩子的最正确方法。【主要荣誉】：20_年被评为区先进工作者20_年被评为区优

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论