11.1 创新思维的含义与特征（同步训练）（附答案）

1、11.1创新思维的含义与特征（同步训练）一、选择题.任何创新思维都不能凭空产生。正确进行创新思维的条件有（）要以实践为基础运用非常规的方法直觉、幻想与灵感要继承前人和他人已有的成果A. B. C. D.关于学习书法，宋代文学家晁补之说：“学书在法，而其妙在人。法可以人人而传，而妙 必其胸中之所独得。书工笔吏，竭精神于日夜，尽得古人点画之法而模之；浓纤横斜，毫发 必似，而古今之妙处已亡，妙不在于法也。”书法“古今之妙处已亡”是因为（）A.学习书法切忌模仿B.书工笔吏缺少创新精神C.古人已经穷尽书法之妙处 D.书工笔吏尽得古人点画之法.日本一名叫池田菊苗的化学教授，一次在回家吃饭喝汤时不觉一怔，连

2、忙问妻子：“今天 这碗汤怎么这么鲜美？ “接着用勺在碗里搅动了几下，发现汤里除了几片黄瓜以外，还有一 点海带。他以科学家特有的机敏和兴趣，对海带进行了详细化学分析。经过半年的研究，他发现海带中含有一种物质谷氨酸钠，并给它取了一个名字叫味精。后来他又进一步创造了用小麦、脱脂大豆为原料提取谷氨酸钠的方法，为味精的工厂化生产开拓了广阔的前景。 这一案例说明创新思维（）泛指所有思维都具有能动性不能凭空产生，必须以实践为基础是人们在实践中有所发现、有所创造的思维活动不能运用常规的思维方法，只能运用非常规的思维方法A. B. C. D.早期的电灯泡，在使用不久后灯泡内部会发黑。一开始人们认为是其中的空气引

3、起的，把 解决这个问题的思路定在尽可能地把灯泡内部抽成真空，可是发黑的问题依然存在。后来， 研究人员灵机一动，提出向灯泡内充入某种气体解决这个问题，经过实验，最后确定用氤气 替代真空，终于解决了灯泡发黑的问题。上述材料表达（）创新要敢于突破一切成规寻找新思路有利于我们取得成功创新来源于人们在社会实践中获得的灵感办事情往往要敢于进行逆向思维、创新思维A. B. C. D.日本某商人崇拜中国的中医文化。他到中国考察后，回日本经销中药，可开店后，生意一 直特别冷清。这是因为日本人普遍信奉西医，对中医中药很是抵触。有一天，在朋友请他品 茶的过程中，他突发奇想：把中药融入茶道。他按日本人的习惯，将店里的

4、中药气氛彻底改 变，店铺格调高雅，散发着浓郁的现代都市生活气息。这一经营方式立即吸引了大量年轻顾 客，大家悠闲地品味着既能强身健体，又符合日本人口味的中药饮料。由此，中药茶成为日 本商界的一大热点。该日本商人的创意表达了创新思维的（）思路具有单向性 步骤具有跨越性 结果具有独特性 结果具有普适性A. B. C. D.曹冲聪明至极，在他五六岁时，孙权送了一头大象给曹操，曹操想知道大象的重量，大臣 们没一个人有方法测出来。这时，曹冲说：“把大象牵到船上，在船下沉的地方做上记号， 然后把大象换为石头，将石头放上去沉至记号处，再称石头的重量，即可得出大象的重 量。” “曹冲称象”的故事表达了（）A.创

5、新思维只能运用非常规的思维方法B.创新思维的步骤具有跨越性C.创新思维的结果具有独特性D.创新思维的思路具有单向性.创新思维是以新颖独到的方法解决问题的思维活动。以下图以鸡蛋加工的两种方式为例，类 比一种创新思维模式。比拟两图可见，”新加工方式”的新颖独到之处表现在（）生鸡函一函一白煮蛋生鸡蛋生鸡蛋（原加工方式）眄一圜水铺蛋（新加工方式）A.引起鸡蛋性质的变化C.创造出新的加工程序8.脸上的妆容宛如复制粘贴古画,.全盘否认原有加工方式D.把握煮熟生鸡蛋的必要条件衣袂飘飘，胖胖的身体随着音乐节奏灵活扭动2021年春节，一群“唐朝胖妞儿”从博物馆里“复活”，凭借一支舞蹈火遍网络。这给我们的启示 是

6、（）A.要运用逆向思维继承传统文化B.在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新C.创新的关键之处在于灵感D.中华传统文化是世界上最优秀的文化.创新思维的本质在于用新的角度、新的思考方法来解决现有的问题。以下方式无法实现创 新思维的是（）A.归纳推理B.类比推理C.三段论推理D.在继承前人成果的基础上破旧立新.一天，年幼的司马光和朋友们在花园里玩。一个小男孩不小心掉进了大水缸里，大家惊慌 失措，一时都不知道该怎么办。司马光急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去, 水缸破了个窟窿，水流了出来，小孩也得救了。“司马光砸缸”的故事给我们的启示是（）要坚持整体性思维 要用动态的观点看问题当某一

7、思路受阻时，要及时转向另一个方向创新思维的思路具有多向性，要从不同角度思考问题A. B. C. D.由意大利设计师创造的自发光手套采用太阳能充电，可以帮助人们在黑暗的情况下解决照 明问题。同时，这款手套在交通工作、骑行运动或娱乐活动中都可以方便使用。这表达了（）A.创新就是要摒弃传统，从零开始B.创新来源于创造家的灵感C.创新要敢用新手段，试用新工具D.创新产品一经出世，就会受到追捧.一般人只是把回形针当作一种文具，有人却能列举出3 000多种用法。如用在衬衣口袋上, 别住标签；用它代替发夹，夹住散乱的头发；可以代替领带夹子；把回形针缝在窗帘布上端, 可以代替窗帘圈；等等。这说明（）创新思维的

8、步骤具有跨越性创新思维的结果具有独特性不能用常规的方法去解决问题创新思维常常从不同的角度去思考问题A. B. C. D.二、非选择题.阅读材料，完成以下要求。世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次，莫扎特写了一段曲子让海顿 弹奏，海顿弹奏了一会儿惊呼起来：“这是什么曲子呀，当两手分别在钢琴两端弹奏时，怎 么会有一个音符出现在键盘中间呢？看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱 弹奏，遇到那个出现在键盘中间的音符时，只见他俯下身，用鼻子弹奏了出来。这一动作令 海顿感慨不已。上述材料表达了创新思维的哪些特征？.阅读材料，完成以下要求。在北京的某个城市里，一家海洋馆开张了，但50

9、元一张的门票令那些想去的人望而却步。 海洋馆开馆一年，简直门可罗雀。一天，一个女教师来到海洋馆，她对经理说她可以让海洋 馆的生意好起来。按照她的做法，一个月后，来海洋馆参观的人天天爆满，这些人当中有三 分之一是儿童，三分之二那么是带着孩子的父母。三个月后，亏本的海洋馆开始盈利了。海洋 馆打出的广告内容很简单，只有12个字：儿童到海洋馆参观一律免费。请简要谈谈上述材料是如何表达思维创新的特征的。参考答案：一、选择题l.B2.B3.B4.D5.C6.C7.C8.B9.C10.Dll.C12.C二、非选择题.答案：莫扎特根据自己谱写的曲子弹奏，当无法用手弹奏出现在键盘中间的音符时，用鼻子来弹奏, 表达了创新思维的思路具有多向性。莫扎特不采用常规的方法，凭借灵感用鼻子弹奏无法用手弹奏的出 现在键盘中间的音符，表达了创新思维的步骤具有跨越性。莫扎特用鼻子弹奏无法用手弹奏的出现在键 盘中间的音符，产生的结果出人意料，表达了创新