足球《接球-运球-射门》教案

1、接球-运球-射门教案教学内容（一）一人一球自抛自接反弹球练习。（二）两人一球对面抛接反弹球练习。（三）抛球-接球-运球练习。（四）游戏：“抛球-接球-运球-射门”。教材分析足球运动的特点是趣味性、集体性、竞争激烈、锻炼身体的效果明显，是学生特别喜爱的 运动项目之一。初中学生已经有一定的足球基础，根据本阶段学生的生理和心理发展特点，本 课以接球-运球-射门作为主要教材。传接球和运球是足球比赛中连接队员的纽带和进攻的枢 纽，是组织进攻、变换战术、渗透突破、创造射门机会和实现战术目的的有效战术手段，也是 比赛中应用最多的一项技术。本课是在已经学习过传接球技术的基础上，进行接球-运球-射门的创编组合练

2、习。旨在通过本课的教学和练习，提高学生对足球的兴趣和爱好，培养学生不断 进取的自信心，在练习与游戏活动中培养学生互帮共勉、交流合作、敢于竞争的精神品质。教学重点准确停接球，运球时控球，射门脚法。教学难点熟练地运用传接球、运球和射门技术。教学目标（一）通过教学，使学生进一步了解接球、运球和射门技术动作原理，基本理解接球、运球和 射门的基本动作方法和要领。（二）通过教学和练习，使学生巩固提高接球时对球的控制和支配能力，并能够在游戏和竞赛 中有效运用，准确射门。通过练习，发展学生灵敏、速度、协调等身体素质。（三）通过练习和比赛，使学生形成相互帮助、合作探究的良好学风，体验技能提高的喜悦， 培养学生果

3、断、坚韧等意志品质和遵守课堂纪律的意识与行为。场地器材场地：操场、跑道。器材：足球、播放器、标志杆。措施.课前检查场地与器材。.做好充分的准备活动。.进行安全思想教育。教学顺序课的内容组织、教法学法和要求时 间次 数强 度教师活动学生活动开始部分一、课堂常规1.整队集合。.指定集合地点（如图1）。.观察集合情况，听体委汇 报出勤人数。.在指定地点快速集合。.体委整队向教师汇报人 数。2分 钟1小教师:时间:第班级:课次:周2.清点人数。3.检查服装。.向学生问好。.宣布本课的教学内容与要.向教师问好。.认真听取课堂内容与要4.宣布课内容。5.安排见习生。求。5.安排见习生。求。5.见习生根据教

4、师安排进 行学习。队形组织示意图： iikiaiTrTIHHTTTfT ttriTfiiiTin TITTTfTTTTITT ttfftfTtTHTT图i要求：快、静、齐。准备部分一、热身跑二、双人操.压肩.转体.转动.踢腿.有关韧带、关节、 肌肉的足球专项辅 助练习学生分两路纵队，体育委员 领跑（见图2）。.教师让学生两两组合，进 行热身练习。.教师示范，语言提示，带 领学L起做练习（音乐伴 奏）。要求：充分活动开相关肌肉、 韧带、关节，提高神经系统 的兴奋性。队形组织示意图： Iq图2要求：队形整齐，口号响亮。.学生两两组合，进行热身 练习。队形组织示意图：W TT W H H TT 中W

5、 tt tt图3.学生跟教师进行练习。要求：动作舒展大方，充分 伸展身体各个关节。2分 钟3 分 钟11小中基本部分一、一人一球自抛自接反弹球练习二、两人一球对面抛接反弹球练习三、抛球-接球-运 球练习.教师做一人一球自抛自接 反弹球练习的示范，并讲解 动作要领和方法。教法：教师边示范边讲解。.教师让学生做一人一球自 抛自接反弹球的练习。教法：教师让学生做练习时， 巡回指导，及时纠错。.教师给学生做两人一球对 面抛接反弹球动作示范，并 讲解动作要领和方法。教法：教师请一名学生配合 示范，让学生观察模仿。.教师让学生两人一球，做 面对面抛接反弹球的练习。教法：教师用口令指挥学生 练习，在学生做练

6、习时巡回 指导，及时纠错。.教师让学生做抛球-接球- 运球练习。教法：教师先讲解边示范， 让学生先做自抛自接球练 习。.教师让学生两人一组做抛 球-接球-运球练习。.教师将学生分成人数相等 的4组，每两组结队成纵队 面对面相距5米，做抛球-接 球-运球练习。教法：教师巡回观察和指导 学生练习，及时纠错。.学生看教师的示范，听教 师讲一人一球自抛自接反 弹球的动作要领和方法。.学生做一人一球自抛自 接反弹球的练习。要求：抛球高度合适，接球 平稳。O Ot 图4.学生看教师的示范，听教 师讲两人一球对面抛接反 弹球的动作要领和方法。.学生两人一球，做面对面 抛接反弹球的练习（见图 5）。t t图5

7、.学生做抛球-接球-运球 练习。要求：自抛自接球，再自由 运球练习。.学生两人一组做抛球-接 球-运球练习。.学生分成人数相等的4组，每两组结队，成纵队面 对面相距10米站立，做抛 球-接球-运球练习（见图 6）。20分 钟5中大四、游戏：“抛球- 接球-运球-射门”方法：教师将学生 分为人数相等的甲 乙两组，甲队成纵 队站立，乙队成横 队站立。乙队学生 依次向甲队学生抛 球，甲队队员接球 后绕标志杆运球至 射门线处，完成射 门后跑到乙队队尾 站好，乙队抛完球 的队员则跑到甲队 队尾站好，双方完 成任务后自动轮换 角色继续游戏。.教师讲解游戏的方法和规 贝U。规则：(1)游戏中抛球要准确，如 抛球失误，则由抛球者捡回 球重新抛；若接球失误，则 由接球者捡回球继续游戏。(2)运球时可采用正脚背或 脚内侧运球技术，射门采用 脚内侧射门技术。.教师组织学生开始游戏并 做巡回指导。.教师对游戏进行点评，做 最后总结。出1沁方陆图6.学生听教师讲解游戏的 规则与方法。.学生按教师的分组和游 戏规则进行游戏。.认真听教师对游戏活动 的总结。要求：遵守游戏规则，积极 参加游戏,注意安全。冲妈乙一图810分 钟1中结束部分一、整队集合二、放松练习.慢走抖腿。.原地坐下拍、揉 腿，并播放音乐。三、课堂总结四、收还器材五、宣布卜课.教师整队(组织见图 1)。.