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1、【综合复习】什么是面积 面积单位三年级 数学 相源在括号里填上适当的单位。(1)黑板约长4( )。(2)一个足球场的面积是7000( )。(3)数学书的封面大约是320( )。(4)一枚邮票的大小是4( )。答案:(1)米 (2)平方米(3)平方厘米 (4)平方厘米 解析:注意长度单位和面积单位的区分。根据实物和数据选择合适的单位。一个面的大小选面积单位,线的长短选择长度单位。考点: 面积单位和长度单位仔细推敲,判断对错。周长相等的长方形,面积不一定相等。A.错 B.对 答案:正确 解析:周长相等的长方形,面积不一定相等。比如两个长方形周长是8,一组长宽的和4,面积可能是13=3 22=4 得

2、知题目叙述是正确的。考点: 面积与周长的关系仔细推敲,判断对错。常用的面积单位有cm、dm、m。A.错 B.对 答案:错误 解析:常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。题目中说的是常用的长度单位。考点:面积单位与长度单位仔细推敲,判断对错。粉笔盒的一个面的面积大约是 A.错 B.对 答案:错误 解析:1平方米大约是讲桌的一个面的面积,所以题中叙述错误,应该用平方分米做单位比较合适,1平方分米大约是粉笔盒的一个面的面积。可以改为:粉笔盒的一个面的面积大约是1平方分米考点: 面积及面积单位间的换算反复比较,慎重选择。边长4厘米的正方形,周长与面积比较,( )。A. 一样大小B. 面积大C.

3、无法比较答案:C 解析:面积和周长无法比较。边长4厘米的正方形,周长是44=16(厘米),面积是44=16(平方厘米)考点: 长方形的面积单选题。观察下面的图形,面积大的是( )。答案:A 解析:物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。此题根据面积的定义判断,使用观察法。看出第一个图形的面积较大。考点: 面积的大小比较认真观察,看图答题。B图的面积是A图的 _ 倍。答案:2 解析:借助辅助线理解图形B长6,宽4.对角相连分出两个与图形A大小一样的三角形,所以长方形的面积是三角形的2倍。考点:面积的大小比较认真观察,看图答题。下图是各建筑物的占地面积。(1)( )的占地面积最大,(2)

4、( )的占地面积最小。答案:(1)教学楼(2)食堂 解析:可以利用观察法和数格子的方法考点: 不规则图形的面积认真审题,准确填空。用两个面积为5平方厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积为 _ 平方厘米。答案:10 解析:52=10(平方厘米)考点: 长方形的面积动手操作,心灵手巧。用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成下面的图形,它的周长是多少?面积呢? 周长 _ 厘米面积 _ 平方厘米答案:10、4解析:封闭图形一周的长度,是图形的周长。物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。面积是1平方厘米的小正方形,边长是1厘米。数线段和数格子的方法求周长和面积考点: 不规则图形的面积和周长

5、的计算动手操作,心灵手巧。用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成下面的图形,它的周长是多少?面积呢? 周长 _ 厘米面积 _ 平方厘米答案:10、4 解析:封闭图形一周的长度,是图形的周长。物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。面积是1平方厘米的小正方形,边长是1厘米。数线段和数格子的方法求周长和面积考点:不规则图形的面积和周长的计算动手操作,心灵手巧。用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成下面的图形,它的周长是多少?面积呢?周长 _ 厘米面积 _ 平方厘米答案:10、4 解析:封闭图形一周的长度,是图形的周长。物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。面积是1平方厘米的小正方形,边长是1

6、厘米。数线段和数格子的方法求周长和面积考点:不规则图形的面积和周长的计算解决问题。在一个边长为3分米的大正方形里摆满面积为1平方厘米的小正方形,能摆 _ 个。答案:900 解析:3分米=30厘米 3030=900(平方厘米)9001=900(个)考点: 面积及面积单位间的换算动手操作,心灵手巧。在下列方格纸中画出2个面积为6平方厘米的图形,并涂上颜色。(每个方格的边长表示1厘米)答案:答案不唯一 解析:只要面积是6平方厘米的图形便可,可以是规则的图形也可是不规则图形。考点: 图形的面积1、物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。2、比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。3、常用的面积单位有平方厘米,平方分米、平方米。4、相邻的

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