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文档简介

1、实验一、连续时间系统的时域分析一、实验内容1、掌握卷积计算方法及其性质。2、运用课堂上学到的理论知识，从 RC、RL 一阶电路的响应中正确区分零输入响应、零状态响应、冲激响应和阶跃响应。3、熟悉本实验系统的使用方法。二、实验要求1、简述实验目的和实验原理。2、按理论方法求出“微分方程”子系统中选定的电路的各响应，并与计算机计算结果相比较。3、总结实验中的主要结论，你的收获和体会。实验二、信号的 Fourier 分析一、实验内容1、掌握周期信号的频谱 Fourier 级数的分析方法及其物理意义。2、深入理解信号频谱的概念，掌握典型信号的频谱以及 Fourier 变换的主要性质。3、通过阅读、修改

2、并调试本实验系统所给周期信号频谱分析的源程序，加强编程能力。二、实验要求1、简述实验目的和实验原理。2、整理并分析“周期信号的频谱分析”实验中所用各能及特点。二、实验要求1、简述实验目的和实验原理。2、用笔算求出本实验给定的系统频率特性并与计算机计算结果相比较。3、对于本实验，谈谈你的收获与体会。实验四、离散时间系统的 Z 域分析一、实验内容1、学习和掌握离散系统的频率特性及其幅度特性、相位特性的物理意义。2、深入理解离散系统频率特性和对称性和周期性。3、认识离散系统频率特性与系统参数之间的系统4、通过阅读、修改并调试本实验所给源程序，加强计算机编程能力。二、实验要求1、简述实验目的和实验原理

3、。2、用几何确定法分析实验中选定的系统的频率特性，并与计算机计算结果相对照。3、根据实验结果，对系统频率特性进行和总结。4、对于本实验的设计性实验部分，通过修改、调试并运行程序，谈谈你的收获与体会。实验七、状态变量分析法一、实验内容1、掌握线性时不变系统状态变量分析的方法及其意义。2、了解状态变量方程的数值解法。3、学习利用法求解一阶微分方程。二、实验要求1、简述实验目的和实验原理。2、用理论方法计算你选定系统的状态变量解，并与实验所得数值比较。3、通过改变迭代步长前后实验结果的比较，法中步长与精度的关系。四、实验与特色本系统设计了十个实验，包括下列内容：信号的 Fourier 分析、卷积计算、连续时间系统和离散时间系统的时域分析、变换域分析、状态变量分析、稳定性分析等，基本上覆盖了信号与线性系统理论的主要内容。学生只要按要求认真预习和准备，可在 10 小时内完成全部实验。为了加强学生的计算机编程能力和应用能力，所有实验均提供设计性实验内容，让学生参与

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