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文档简介

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页国旗下讲话 国旗下讲话文课件国旗下讲话:学会理解教师总有那么一个人,在我们迷茫困惑时伸出双手,率领我们走出困境;总有那么一个人,在我们跌入失败的深谷时,用温暖的话语鼓励我们;也总有那么一个人,在我们一不小心犯下错误迷失方向时,第一时间将我们敲醒,引导我们走向正确的道路那就是我们的教师。每一位教师对我们的付出,都是那么尽心尽力,对我们的爱,都是那么无怨无悔。我们成功了,教师比我们更骄傲;看看我们经历挫折后一点点成长起来,教师比我们更欣喜。然而,年少的我们却一次又一次让教师绝望、伤心。当我们为了逃避批评而编造出一个又一个谎话时,当我们为了教师的一次责备

2、而耿耿于怀,憎恨教师时,当我们只顾抱怨教师的严厉苛刻时,当我们仅为一次较多的作业而对教师恶言相向时,我们难道不是正在把一盆冰凉的水无情地泼到教师们一颗颗滚烫的心上吗?每次上课教室里的一百多双眼睛都齐刷刷地盯着讲台。讲台上的教师也用洪亮的声音为我们细心讲解。一遍不行再来一遍,嗓子喊哑了还继续坚持,在一遍一遍的讲解中,还会时不时问同学们听懂了么?学会了么?就在教师问这些话的同时,教师心里也希望同学们异口同声的答复:学会了,希望自己的努力不要白费。可是总有那么几个淘气,上课不听讲的学生没有让教师快乐。就在这些学生用无所谓的表情说出自己什么都没听懂,什么都不会这些话时,他们可知道教师这时在想些什么,他

3、们真的会让教师伤心,让教师觉得自己程度不好,从而对这些学生心灰意冷。我想,这些没有了教师教的学生,如今可能觉得自己是那么的自由,像天空中的小鸟一样无忧无虑,想做什么就做什么。然而他们却不能深知,自己这样做是断送了自己的前程,失去了自己的将来。终究受伤的还是自己。教师需要学生的理解,教师也是人也有七情六欲,假如我们不能理解教师的辛苦,而是一再让教师伤心。虽然有些学生认为这没有什么,但是等到最后幡然醒悟却为时已晚。同学们,我们应当记住:无论是温馨的鼓励,还是严厉的批评,那都是教师满满的爱与关心。教师们为了把每一节课上得更生动、更精彩,千方百计地充实自己,探究教学艺术;为了让我们更好地理解社会,走向

4、社会,用多年积累的经历与我们交流;为了帮助我们改正错误,教师们不断探究,希望找到既能教育我们,又不会损伤我们自尊自信的方法。他们用自己的一言一行,一举一动,诠释了“学高为师,身正为范”的全部内涵,他们用自己博大的胸襟,无私的爱心,帮助我们扬起人生的风帆。面对这一切的一切,我们就这般无动于衷吗?俗话说,滴水之恩当涌泉相报,更何况与我们朝夕相处的教师所给予的恩惠,何止一点一滴!对于教师而言,他们不需要最贵重的礼品,也不需要写在贺卡上的祝福,理解即是最好的感恩。为此,当教师批评教育我们时,我们应当认真倾听,怀着感谢之心承受教诲并认真反省自己的过错;我们还应留神平气和地同教师交流、沟通,畅谈自己的想法。给我们生命的是父母,给我们智慧的却是教师。当提到这一生中值得去感恩和理解的人,请不要忘记我们的教师。同学们:我们要学会理解教师,要微笑着承受每一次

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