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文档简介

1、进入实验室的几点要求和希望1、要像上理论课一样，积极准备，认真实验；2、要像到自己家里一样，保持实验环境整洁；3、要像爱护自己一样，爱护我们的实验设备。实验前的准备工作1、检查实验台和相关设备是否供电正常；2、检查实验所用到的电线是否完好无损；3、切记断电接线，通电实验，断电拆线；4、完成后要关设备电源，整理实验台。2009年10月数字电子技术实验实验二 基本逻辑门电路主讲人：雷乃清 封海潮 张涛电工电子实验中心模电实验室1、实验目的2、实验预备知识5、实验报告要求4、实验内容及步骤主要内容3、实验设备与器件1 实验目的熟悉逻辑门电路的逻辑功能；掌握门电路的使用方法。1 实验目的2 实验预备知

2、识2 实验预备知识基本逻辑运算与、或、非、异或、同或 1）与2）或3）非4）异或5）同或2 实验预备知识TTL集成电路使用接插集成块时，认清标记，不得插反；电源+4.5+5.5V，注意电源极性；闲置输入端处理方法： 1）悬空：小规模、长接线输入端/中大规模集成电路； 2）接高电平：直接接高、通过电阻接、接与非门输出端； 3）输入端并联。输入端通过电阻接地：R680 、R4.7k的区别；输出端不允许并联（OC门、三态门除外）；输出端不允许直接接地和高电平，以免烧坏芯片。3 实验设备与器件3 实验设备与器件KHM-2B型模拟实验装置3 实验设备与器件74LS00四2输入与非门3 实验设备与器件74

3、LS02四2输入或非门2 实验设备与器件74LS20双4输入与非门4 实验内容及步骤4 实验内容及步骤验证74LS20的逻辑功能； 不必一一验证状态，只需检测各个引脚分别为为逻辑电平“1”和“0”时的输出状态即可。验证74LS00、74LS02的逻辑功能；利用基本逻辑门电路设计异或门； 写出逻辑表达式、化简、画逻辑电路图、连线、测试。利用基本逻辑门电路设计半加器电路。 理解概念、真值表、逻辑电路图、接线、测试。4 实验内容及步骤基本逻辑门电路设计异或门异或门逻辑表达式的化简1）方法12）方法24 实验内容及步骤基本逻辑门电路设计异或门逻辑电路图1）方法12）方法24 实验内容及步骤基本逻辑门电路设计半加器半加器功能：实现两个一位二进制数的运算加法及高位进位，二不考虑低位进位的逻辑电路。5 实验报告要求5 实验报告要求列表整理实验数据，画出实验电路；实验数据与理论值比较，并分析回答思考题；设计出用或非门组成

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