XXXX年安远职校职成教工作总结

1、.：.；安远职校2021年职成教任务总结2021年，我校各项任务严密结合以学习实际科学开展观活动，贯彻落实国家、省、市教育任务会议精神，坚持以效力为目的，以就业为导向，以提高教育教学质量为中心，紧紧围绕根底才干建立和内涵开展二条主线，深化推行“做中学、做中教的人才培育方式改革，全力提升我校职业教育的开展才干。在各级指点的注重和关怀指点下，经过全校师生的努力任务，2021年我校职业教育亮点频出、硕果累累，所获得的成果遭到国家教育部、江西省教育厅和赣州市委市政府及县指点的一定，安远职校的职业教育开展程度不断提升，“双做方式和阅历写入教育部文件在全省推行。一、加强根底才干建立，全力做好职教资源整合的

2、推进任务我校职业教育任务得到了各级指点的高度注重。史文清市长到赣州不久即召开职业教育任务座谈会，并在一个月内两次听取职业教育专题汇报，多次召集市有关部门专题研讨我校职教资源整合和职教基地建立任务。市人大教科委、财经委、市人大指点邓处长先后几次听取我校职业教育汇报。7月，教育部*副部长一行，到我校调研中等职业教育等任务。*部长充分一定了安远职校的任务，她以为我校中等职业教育在内涵与质量建立方面曾经比较完善，在全省处于领先程度。她同时指出，当前我校中等职业教育该当在市政府的统筹管理下，着力处理资源充分整合问题。为做强、做精我校职业教育，夯实职业教育开展的基地，真实提升职业教育为地方经济效力的奉献力

3、。二、全国技艺大赛，成果优良技艺大赛是我校职教成果的集中展现，按照全员参与，以大赛为抓手全面提升职业学校学生技艺的技艺大赛“全覆盖原那么，组织中等职业学校积极参与省市各级技艺大赛。3月4月我校组队参与了由教育部等11个部委结合举行的2021年全省职业院校技艺大赛。全国有近百万名学生参与选拔，最终有3000多名选手在天津参与决赛。我校13所学校69名学生参与了中职组全部8个专业31个工程的竞赛。经过猛烈角逐，我校代表队共荣获12枚金牌、25枚银牌、15枚铜牌，在37个省、市代表队中位列全国第四，仅列江苏省、上海市、广东省之后，并初次获得了方案单列市和副省级城市的双料第一， 实现了历史性的突破。2

4、021年5月21日至24日，在杭州举行的2021年“开元杯首届全国旅游院校效力技艺饭店效力大赛中，大连市女子中等职业技术专业学校四名参赛选手，凭仗扎实的专业根本功、良好的心思素质和团结协作的拼搏精神，一举夺得一金两铜一优的好成果，获得了东北三省独一的一块金牌。 大连代表队所获得的成果，得到了各级指点的充分一定和高度评价，教育部周济部长亲身为我校代表队颁奖。辽宁省教育厅魏小鹏厅长在我校的呈报件上指示：大连代表团在此次技艺大赛中获得优良成果，给全省教育系统博得荣誉，也充分反映出大连职业教育获得的成果和程度，可喜可贺。请报德仁书记、万才市长阅知。何厅长指示：总结大连阅历，力争明年全省获得好成果。 1

5、1月初，我校严厉选拔、仔细组织训练，参与了2021年辽宁省中等职业学校技艺大赛财经、焊接、护理专业竞赛，获得了优良成果，获得了12个金牌，10人单项一等奖。 三、加强教育教学管理，探求职教课程改革之路，深化推行“双做人才培育方式 2021年1月，在教职成20212号中，再次将我校总结的“做中学、做中教人才培育方式加以明确论述，并在2月份教育部编印的2021年第1期向全国全文转发我校出台的文件，以编者按的方式对我校在探求人才培育方式方面所获得的成果给予了充分一定。我校申报的“职业技术教育做中学、做中教人才培育范式的实际研讨已被列为全国教育科学“十一五规划课题。 我校把“做中学、做中教人才培育方式

6、作为职教课程改革的有效载体贯穿于教育教学实际之中，坚持以学生“怎样做和“怎样做得更好为教育教学的主线，本着全覆盖的原那么，组织开展了“做中学、做中教四个一系列活动，即在要求每个学校都要上好一节“双做课、编撰一本“双做校本教材、创建一门“双做课程、打造一个“双做专业的根底上，全市评选出10节“双做精品课、10本“双做精品教材、10门“双做精品课程和10大“双做示范专业，实现了人才培育与企业需求同步、课程设置与就业岗位对接、专业规范与职业规范融通。为提高教育教育质量，细化“双做实际内容，我校已在部分中职学校进展“小班化教学试点，今年将对教学效果进展评价，并方案总结阅历进展推行。 为进一步贯彻落实，

7、市教育局制定了以“双做为导向的，组织了3次全市大规模的教学视导和全市中等职业学校教学质量抽测考试，9月份开学后，教育行政部门和教育学院研训教师深化学校教学一线，经过听课、座谈，进一步了解学校教育教学实践情况。为了加强学校全面管理，按照教育部和省教育厅的要求，我校组织有关人员，仔细研讨，为教育部起草了讨论稿，上级教育行政部门正在为此广泛征求意见。 12月4日，我校承办了中国职教学会教学任务委员会年会，在会上引见了大连的“双做教学阅历。 “双做方式的深化推进，使我校职业学校学生的技艺程度不断提高，技艺型适用人才的培育也更贴近企业的要求，其表现除在全国各级各类技艺大赛中获得优良成果外，在2021年严

8、峻的经济方式下，我校中职学校毕业生依然坚持了96%以上的高就业率。 四、加强中职学校的德育任务 为全面提升学生的综合素质，培育合格公民，我校坚持以活泼多样的德育任务方式开展任务。 1、组织全市中职学校“文明风采大赛，共征集征文、职业生涯规划、摄影等三大类别合计1300余份作品，组织专家评选出获奖作品200余份，引荐参与由教育部主办的第六届全国职业学校文明风采大赛，我校共有27件作品获奖，3所学校获组织奖。 2、组织校园文化月活动和校园文化示范单位、先进单位、优秀单位评选活动。全市58所中等职业学校以方式各具特征，内容丰富多彩的校园文化参与了活动，评选出全市校园文化示范单位10个，先进单位15个

9、，优秀单位16个。 3、组织我校中职学校德育课教师参与国家、省级德育课改培训，组织全市德育课改培训，共培训280人次。征集优秀毕业惹事迹，在做好媒体宣传的同时，筹编职业生涯规划案例辅导资料。 4、开展优秀毕业惹事迹征集宣传活动，有十位优秀毕业惹事迹在市级媒体刊登，拟汇编全市36名各行业各专业优秀毕业惹事迹，编印辅助教材。 5、会同市总工会评选出的10名优秀中职学生获得王亮式金牌技工奖学金每生奖励3000元，并组织金牌技工赴学校为获奖学生颁奖。 6、将艺术、体育教育活动融入德育任务之中，在全市职业学校学生中开展“2+1方式教学即学生毕业前要掌握2项体育专长和1项艺术专长，提高学生涵养，为学生未来

10、的高质量打下基地。 7、德育任务常抓不懈，以优秀学惹事迹宣传带动学生提高，评选表扬市级三好学生、优秀学生干部、三好班组、优秀毕业生。 8、在7月1日由教育部、共青团中央、全国文明办、全国妇联等单结合召开的全国中职学校德育任务议上，我校的阅历资料和三所职业学校的阅历资料被大会收录、交流。我校推选的5名优秀中职毕业惹事迹，有4名中职学生入选全国百名优秀中职学生光彩榜，并编入一书，向全国发行。 五、加强中职学校校长、教师培训任务 2021年，根据课改需求和专业规划调整，我校继续加大职业学校校长及教师的培育培训任务力度。 由国家外专局出资，与市人事局、韩中友好协会共同组织了大连市中职学校首期赴韩国校长

11、研修班。组织了全市18名校长赴韩学习调查，观赏了8所学校，构成了2万字的调查报告。调查成果得到了国家外专局和韩方的一致好评。 启动了大连市中等职业教育教师素质提高方案。开展了“鲁班杯青年教师专业教学技艺竞赛。全市共有33所学校34个专业104名教师先后参与了由6名国家、省、市级专家进展的专题培训活动，89名教师参与了最终的课堂教学技艺竞赛，经过40名专家、评委的仔细考评，共有30人获得一等奖，40人获得二等奖，19人获得三等奖。针对新一轮课程改革、教材建立和教学方案制定培训的需求，我校约请有关专家，对全市教学校长、教务主任和语文、英语、德育、体育与安康课的骨干教师进展了培训。 制定了，分解测算

12、“双师型教师培训工程资金，确定“双师型教师培训工程共48个，目前已完成15个工程的邀标书和技术文件的制定，初步确定了6家培训机构参与邀标任务，预备任务曾经就绪。 建立外聘兼职教师人才库，对各学校外聘兼职教师，逐校逐人审核，目前已入库人员185人。按照教育部、省教育厅的部署和安排，上半年组织了32所学校280人次的国家、省级骨干校长、教师培训。华中数控杯首届中国职业院校教学名师、天煌杯第二届中国职业教育出色校长表扬大会上，大连市轻工业学校张莉洁教师、大连市烹饪中等职业专业技术学校吴晓玲教师，获全国首届教学名师称号，大连交通口岸职业技术学校杜春盛校长获出色校长称号。六、深化推行校企协作，产教结合办

13、学方式，继续推进职教集团建立 全市各中等职业学校坚持面向社会、面向市场，与地方经济产业规划相结合、与企业实践需求相结合，积极推行“产教结合办学方式，加强与行业、企业协作，实现了优势互补、互利双赢。目前，全市各职业院校都已全面开展了不同程度的校企协作，大连市轻工业学校、大连电子学校、大连商业学校、大连综合中专、大连交通口岸职业技术学校、大连天巳汽车学校、普兰店职教中心等学校在引进企业入校，实施校企协作、产教结合方面成果突出，积累了丰富的阅历，构成了工学交替型、校企合一型、前校后厂型、自办产业型等校企协作的办学方式。1、全面实施“校企协作方案经过校企协作方案的实施，共同处理职业学校的培育目的定位、

14、教学改革、实习实训、毕业生就业、实习指点教师缺乏等问题。2006年力争80%以上重点中等职业学校与企业建立契约式协作关系，与企业签署协作办学协议。 2、继续召开全省校企协作办学洽谈会在全省开展东西部地域有特征的示范性中等职业学校，采取“1+2、“2+1分段培育等方式，进展协作办学，学生毕业后主要面向东部沿海地域和城市就业。力争全省东西部跨地域结合办学招生数量到达3万人。 七、加强职教中心建立和涉农地域职教开展 市政府继续加大支持涉农地域职教开展力度，经过设立专项资金和引导性资金，全年累计向各区市县职教中心投入1000万元和向乡镇职校投入100万元，用于基地设备建立和购置教学实训设备，改善办学条

15、件和提高教育教学程度，加强涉农地域职业教育效力地域经济开展的才干。10月份，辽宁省第三届县级职教中心校长联席会议在金州职教中心召开，总结交流了我校职教中心开展阅历。 八、充分利用职教资源，积极做好成人培训、农民教育、退役士兵就业培训及社区教育任务 为进一步缓解就业压力，促进大学毕业生就业，我校一致部署，积极贯彻市委市政府的任务要求，启动实施了在连高校毕业生就业培训工程。我校充分利用大连优质职业教育资源，遴选出所国家级重点中等职业学校，对我校的应届大学毕业生，开展面向职场的职业技艺送岗培训。报名参与培训的4000余名大学生中，已有1276名大学生被选拔参与了由9所职业学校开发的19个工程的培训，

16、经过三个月的培训，有1077名参训大学生经过考核，获得了结业证书，有318名大学生获得了职业资历证书。 为从根本上破解城乡退役士兵安顿难题，按照省市主要指点提出“先培训后就业的指示精神，我校组织大连市交通口岸职业技术学校、大连计算机中等职业技术专业学校、大连机车技师学院、瓦房店市职教中心、瓦房店机械制造职业学校等职业院校积极呼应，2021年完成机械加工、汽车驾驶与维修、机电一体化、焊接等专业培训千余人，培训人员已陆续走入新的任务岗位。我校退役士兵的培训成果遭到辽宁省退役士兵就业中心和省市民政部门的赞扬。贯彻落实和市指点的指示，我校进展了大规模返乡农民工培训需求的调研，组织开展了返乡农民工及部分

17、当地农民的适用技术培训任务，超越2.5万名返乡农民工、当地农民参与了培训，发放培训资料2.1万份、适用技术光盘1589盘。 2021年底，经教育部重新认定全国社区教育示范区和实验区中，我校4个区入选，分别是甘井子区为全国示范区，金州区、沙河口区、中山区为实验区3个；国家示范街道5个，示范工程4个；省级示范区4个，省级实验区1个，省级示范街道16个，省级示范工程27个。我校的社区教育任务已走在全省前列，在全国方案单列市中名列前茅。为提高社区教育任务程度，我校召开了全市社区教育任务座谈会，请全国社区教育专家来连对社区教育任务进展了指点。 九、抑制困难，全力完成招生任务目的 2021年，受外部要素影

18、响，我校有初升高愿望的学生数量较往年减少约1.1万人，外地来连学习学生数量也大为减少，招生方式严峻。为坚持我校高中阶段学生普职比1:1的比例不降低，完成我校扩招义务，年初，我校提早部署，规范招生次序，加大就读中职学校优惠政策及优质职教资源的宣传力度，加强与中西部地域的结合办学任务和未升学的初、高中学生的招生任务。组织编制了2021年职业中专、职业高中招生方案，组织编印、，并组织协调有关部门发放到县区和学校，其中编印38000余份，协同印刷单位送到各区市县招生办，由其转发到各学校；编印40000份，全部由邮政渠道按初三在校生比例，投寄到全市192所初中学校，在中考期间与大连市媒体共同谋划推出中职

19、招生宣传版面，继续宣传我校中职教育成就和学校引见。2021年，全市中职学校完成招生2.8万人。 在全国结合招生任务会议和全国结合招生协作会年会上，我校四所学校入选全国联全招生协作会理事单位。 十、规范管理，加强迫度建立 1、研讨制定，根据新时期学校实践情况，建立学校管理规定。 2、根据部、省学籍管理规定，结合我校实践，制定了，推进中等职业学校办学方式和教学管理制度的改革，促进学分制和弹性学习制度的建立与实施。晋级我校2002年自主研发的与全国中等职业学校学生信息管理系统接轨。做好新生注册和毕业让验印任务。 3、规范招生次序的指点、监视任务，实行录取通知书一致发放，制定规范填写的制度，进一步规范

20、招生次序的。 4、落实，制定加强教学监视检查；建立“双做系列优秀成果评价体系；建立师资队伍素质提高方案和外聘教师人才资源数据库。 5、根据我校经济开展实践，适时调整专业规划，宏观引导各职业学校专业建立，2021年新增调整专业共34个。 6、全国首创市政府设立政府奖学金每生每年3000元和王亮式金牌技工奖学金每生2000元。2021年，1870人获得政府奖学金，其中1125名学生兼得国家助学金，在我校优秀学生中率先到达免学费的实践效果。10名优秀学生获得王亮式金牌技工奖学金，遭到市总工会的表扬。 7、建立奖助学及涉农专业免学费任务体系，设置了申报、评审、发放、监视的任务流程。 8、提出，加强实习全过程管理，将学生实习实训纳入教育教学方案进展管理。 9、编写了，在学校细化平安管理制度和应急预案，建立学校平安巡查制度。2021年，重点加强了学校卫生防疫任务和校舍排查鉴定任务，建立了学校发热情况的“零报告制度和校舍平安任务的道路图和时间表。 10、强调教育科研，2021年开题国家级和省级职教科研课题各一个，其中，列入全国教育科研“十一五课题，列入辽宁省政府重点科研课题。 11、定期进展中职教育根底数据和职工教育情况、毕业生