道法第九课学情检测试题及答案

1、道法第九课学情检测全部是单项选择题，共50个，每题2分。时间60分钟完成。开卷考试，可以看课本，但不允许电脑搜答案。您的姓名： 填空题 *_1.王宇轩小学时成绩非常优秀，进入初中后由于学习难度加大，竞争对手越来越强，成绩下降了，老师对他的表扬也越来越少，他整日闷闷不乐。王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有：发掘自身的生命力量，增强自信心面对挫折急躁不安，一蹶不振和自己信任的人谈一谈，主动寻求帮助承认挫折，任其发展（ ） 单选题 *A.B. 【正确答案】C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查应对挫折的方法，考查学生解读材料分析问题的能力。解题的关键是认真阅读题干，找到题干与题肢的结合点。

2、【解答】把握题文信息，联系教材知识分析可知，王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法是掘自身的生命力量，培养坚强意志；主动寻求帮助，找自己信任的人谈心，故符合题意；面对挫折焦躁不安，一蹶不振；承认挫折，任其发展等都是不正确对待挫折的方法，只会被挫折打倒，故错误。故选B。2.京剧大师梅兰芳年幼时拜师学戏，老师说他长着一双死鱼眼，不肯教。年幼的梅兰芳没有灰心，不问寒暑利用放飞鸽子来练眼神，青年后的梅兰芳眼神变得炯炯有神。梅兰芳遇挫不馁告诉我们：挫折是生命成长的一部分克服挫折就能走向成功 要学会及时调整自己，正确对待挫折 要培养自己面对困难的勇气和坚强意志（ ） 单选题 *A.B. 【正确答案】C.D

3、.答案解析：【解析】【分析】此题考查正确面对挫折、战胜挫折，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。【解答】题文中梅兰芳遇挫不馁，告诉我们挫折是生命成长的一部分，要学会及时调整自己，正确对待挫折，要培养自己面对困难的勇气和坚强意志。符合题意；说法绝对，错误。故选B。3.如图给我们的启示是：面对诱惑要提高自控能力努力奋斗就能够取得成功面对挫折，态度不同结果可能会不同面对挫折要保持乐观向上的积极心态（ ）： 单选题 *A.B.C.D. 【正确答案】答案解析：【解析】【分析】此题考查如何面对挫折，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解题关键是正确理解漫画寓意，

4、只有理解题意，才能明确考查的知识点，才能做出正确选择。【解答】“同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强者面前是垫脚石”，这告诉我们：对待挫折的态度不同，则结果可能会不同，因此面对挫折要保持乐观向上的积极心态应对，要勇敢地面对挫折，战胜挫折，实现成功。正确，符合题意；的观点不符合题意，与图片寓意不符；的观点是错误的，努力奋斗也不一定就能够取得成功。故选D。4.半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，生活空虚无意义这是许多同学节假日生活的真实写照。对于上述同学，你的建议是：爱护身体，追求优越的物质生活爱护身体，养成健康生活方式养护精神，拒绝与学习无关的活动养护精神，丰富假

5、期文化生活.（ ） 单选题 *A.B.C.D. 【正确答案】答案解析：【解析】【分析】此题考查珍爱生命。考查学生运用所学知识分析问题的能力。可用排误法，直接排除错误题肢。【解答】依据所学知识，对于题文中一部分同学假日生活的写照，是没有珍爱生命的表现。他们需要爱护身体，养成健康生活方式，养护精神，丰富假期文化生活。符合题意；做法错误，排除；养护精神，需要处理好学习与休息的关系。说法错误，排除。故选D。5.“有时失去是一种拥有，有时跌倒是一种站起。”这句话表明( ) 单选题 *A. 只要有自信心，就能获得成功B. 我们要珍惜时光，担起人生责任C. 挫折也是一种财富，会使我们获得更加丰富的生活经验

6、【正确答案】D. 对挫折产生不同感受和行为反应的主要原因是，人们对挫折的认识和态度不同答案解析：【解析】【分析】此题考查挫折的积极作用，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。【解答】“有时失去是一种拥有，有时跌倒是一种站起。”这句话表明挫折也是一种财富，会使我们获得更加丰富的生活经验。C正确；A说法过于绝对，错误；BD在材料中没有体现，排除。故选C。6.成龙在录制开学第一课时提起自己的奋斗历程： 大家现在看我很风光， 可我真是一步一步苦过来的。人这一辈子，想干成点事，都要勇于吃苦、敢于坚持，这是人生的必修课，我的格言是永不放弃。这一材料告诉我

7、们：失败和挫折是强者成功的垫脚石人生与挫折同行， 经历挫折就能成功战胜挫折需要顽强拼搏坚强的意志是战胜挫折、坚定人生目标的保障( ) 单选题 *A.B.C. 【正确答案】D.答案解析：【解析】【分析】此题考查对挫折的认识，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。【解答】题文中成龙的奋斗历程告诉我们失败和挫折是强者成功的垫脚石，战胜挫折需要顽强拼搏，坚强的意志是战胜挫折、坚定人生目标的保障。符合题意；经历挫折不一定成功，说法错误。故选C。7.人的生命只有一次，我们需要掌握一些自救自护方法，做自己的“首席安全官”。下列做法正确的是：在传染病多发季节

8、，多饮水，不到人员密集的地方去发现有人触电时，应赶紧跑过去将他拉开在户外遇到雷雨天气，及时用手机告诉家人关闭门窗上下学结伴而行，不走偏僻小道等容易遭受侵害的地方（ ） 单选题 *A. 【正确答案】B.C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查掌握自救自护的方法，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，联系教材知识与实际，对照选项仔细排查，然后得出答案。【解答】人的生命只有一次，我们需要掌握一些自救自护方法，在传染病多发季节，多饮水，不到人员密集的地方去，上下学结伴而行，不走偏僻小道等容易遭受侵害的地方有利于保护自己，正确；发现有人触电时，跑过去将他拉开容易导致自己触电，错误；在户外遇到雷雨

9、天气，拨打手机容易受到雷击，错误。故选A。8.面对中考，甲考生害怕考试失败，没有参加考试，选择了放弃。乙考生在第四场考试考砸后，退出了后面场次的考试。丙考生不惧怕每一场考试，坚持考完了所有的考试，最后以优异的成绩被重点高中录取。这说明：生活中的挫折是我们生命成长的一部分，面对挫折要及时调整自己，正确对待挫折面对同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应是不同的面对挫折，所有人都会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等发掘自身的力量并不排斥借助外力.（ ） 单选题 *A. 【正确答案】B.C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查对待挫折的正确态度，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答本题要把握“怎

10、样对待挫折”的内容，对应正确题肢，完成解答。【解答】挫折是普遍存在的，面对同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应是不同的，面对挫折我们要及时调整自己，正确对待挫折。正确；“所有人”的说法绝对，错误；与题意不符。故选A。9.对图漫画中落榜者和劝说者的言行理解正确的是： 单选题 *挫折会带来不舒服、不愉快的负面感受挫折也是我们人生成长的一部分，要善于面对挫折挫折无法消除，只能任其影响自己挫折丰富了我们的生活经验，对我们的成长也有意义.（ ）A.B. 【正确答案】C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查正确面对挫折和挫败感，考查学生知识识记和理解能力。解题关键是审清题意，认真观察漫画，然后依据教材

11、知识作答。【解答】依据教材可知，挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受；挫折也是人生的一部分，要善于面对挫折；某些负面情感体验对我们的成长也有意义，故正确；学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，而不是让它任其影响自己，故错误。故选B。10.人生的旅途中，难免会遇到挫折，有些人常会抱怨：“我怎么会这么倒霉，倒霉的事怎么总会发生在我的身上”等等，抱怨的事情多了，自然就会心情苦恼、精神失落、面部沮丧。对此，下列说法正确的是：产生负面情绪是正常的，但一味沉浸在负面情绪中就容易消沉负面情绪容易使自己做出不恰当的行为我们需要及时调整自己， 正确看待挫折默默忍耐负面情绪.( ) 单选题 *A.

12、 【正确答案】B.C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查对挫折的认识，考查理解与分析能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。【解答】依据所学可知，产生负面情绪是正常的，但一味沉浸在负面情绪中就容易消沉；负面情绪容易使自己做出不恰当的行为；我们需要及时调整自己，正确看待挫折。正确；我们要采取恰当的方法释放自己的负面情绪，错误。故选A。11.诺贝尔文学奖获奖者莫言童年时期过着贫困的生活，酷爱读书的他，在小学五年级时被迫辍学，无书可看，他甚至看新华字典。而有些中学生却不喜欢读书，以拥有高档电子产品、名牌产品为荣。对此，你认为：我们每个人活着，不仅需要关注身体健康，还需要关

13、注精神生活我们的精神发育完全受物质生活条件和外部环境的制约只有在物质贫乏，外部环境艰苦的情况下，我们才能守住自己的心灵每个人的精神生命离不开优秀文化的滋养，我们要追求个人精神世界的充盈（ ） 单选题 *A. 【正确答案】B.C.D.答案解析：【解析】【分析】该题考查养护精神。考查学生运用所学知识分析问题的能力。需要审清题意，把握关注与养护精神家园，结合选项排除。【解答】题干说明我们每个人活着，不仅需要关注身体健康，还需要关注精神生活，要养护我们的精神；因为每个人的精神生命离不开优秀文化的滋养，我们要追求个人精神世界的充盈，符合题意；错误，我们的精神发育并非完全受物质生活条件和外部环境的制约；错

14、误，在物质贫乏，外部环境艰苦的情况下，我们也能守住自己的心灵。故选B。12.当世界以痛相待，我们当报之以何?有人力挽狂澜拯救生命， 有人满身伤痕守护生命， 有人披星戴月摆渡生命.活在世上， 生命必然会遇到苦难和逆境。生命在苦难和逆境中得到的是进化和提升。疫情可以让我们遭受痛苦， 甚至牺牲生命， 之后更是会有短暂的消沉，但一切过后，便是更坚强的重生。阅读材料，你的感悟是：生命是不可逆的，对生命要有一种敬畏的情怀战胜挫折，增强生命的韧性，发掘生命的力量生命的意义需要自己去发现和创造，应自由放纵充盈自己的生命，为社会发展贡献自己的力量.( ) 单选题 *A.B. 【正确答案】C.D.答案解析：【解析

15、】【分析】此题考查敬畏生命、战胜挫折、充盈生命，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。【解答】材料启示我们：生命是不可逆的，对生命要有一种敬畏的情怀；战胜挫折，增强生命的韧性，发掘生命的力量；充盈自己的生命，为社会发展贡献自己的力量。正确；生命的意义需要自己去发现和创造，不应自由放纵，错误。故选B。13以“守护精神家园、弘扬传统文化”为主题的西安市第61期道德讲堂活动举行。来自各区县文明单位和社区的180余名群众在看短片、讲故事、谈感悟、诵经典、送吉祥的过程中接受了道德的洗礼。举办这一主题活动：是因为我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉

16、，离不开传统文化的滋养能启示我们守护精神家园，不能丢失优秀的民族文化能启示我们在个人精神世界的充盈中发扬民族精神能说明人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗.( ) 单选题 *A. 【正确答案】B.C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查养护精神，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需准确把握题干设问角度，推导正确答案。【解答】举办“守护精神家园、弘扬传统文化”为主题的活动，是因为我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开传统文化的滋养，能启示我们守护精神家园，不能丢失优秀的民族文化，我们在个人精神世界的充盈中发扬民族精神，正确；与材料无关，排除。故

17、选A。14.现在特别重视对学生的安全教育， 中小学、幼儿园开展多种形式的安全教育活动， 如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火和防震演习等。开展这些活动有利于：增强青少年的安全防范意识提高未成年人自我保护能力牢记生命的宝贵，珍爱生命，善待生命杜绝灾害，让成长之路一帆风顺( ) 单选题 *A. 【正确答案】B.C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查开展安全教育活动的意义，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需准确把握题干设问角度，推导正确答案。【解答】开展安全教育活动有利于增强青少年的安全防范意识，提高未成年人自我保护能力，牢记生命的宝贵,珍爱生命，善待生命。正确；夸大了开展这些活动的作用，

18、错误。故选A。15.广大红军战士在二万五千里长征途中克服种种艰难险阻。缺衣少食，弹药匮乏，吃的是草根，咽的是树皮，头上敌机袁炸，四周敌军围追堵截、在这种艰难困苦的条件下，红军战士走出了雪山草地，翻越了高山峻岭，实现了三大主力会师，走上了抗日救国前线，形成了伟大的长征精神。材料启示我们：每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求守护生命需要关注并养护我们的精神只要守住我们的心灵，仍然可以看到真、善、美我们的精神发育完全靠物质的支持（ ） 单选题 *A. 【正确答案】B.C.D.答案解析：【解析】【分析】本题考查关注与养护精神家园。考查学生运用所学知识分析问题的能力。审

19、清题意，把握守护生命需要养护精神，结合选项排除。【解答】题干材料启示我们守护生命需要关注并养护我们的精神，每个人活着，要过精神生活，满足精神需求，只要守住我们的心灵，仍然可以看到真、善、美，符合题意；错误，我们的精神发育不完全靠物质的支持。故选A。16.最好的雪莲生长在天山山脉海拔4000米左右的悬崖峭壁之上、冰渍岩缝之中，它能在零下几十度的严寒和空气稀薄的缺氧环境中顽强生长，因其独特的药理作用和极高的药用价值，被称为“百草之王”“药中极品”。从中你能感悟到：艰难的环境可以使人抖擞精神，发奋努力发掘生命的力量需要拥有面对困难的勇气、坚强的意志和不懈的努力环境越艰苦，困难越多，就越容易取得成功每

20、个人的生命都蕴含一定的承受力、抗挫力、自我调节和自我修复的能力（ ） 单选题 *A. 【正确答案】B.C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查对待挫折的正确态度，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答本题要认真分析题意，明确考查的主旨对待挫折的正确态度，分析各个选项，完成解答即可。【解答】分析题目可知，最好的雪莲生活在严酷的环境中，正是在与严寒、缺氧斗争中，才造就了它独特的药理作用和极高的药用价值，被奉为“药中极品”。由此我们可以感悟到，每个人的生命都蕴含一定的承受力、抗挫力、自我调节和自我修复的能力，发掘生命的力量需要拥有面对困难的勇气、坚强的意志和不懈的努力，由此可见，艰难的环境可以使

21、人抖擞精神，发奋努力。正确；艰苦、困难能打击软弱之人，也能造就坚强的人成才，并不是环境越艰苦，困难越多，就越容易取得成功，是片面的，错误。故选A。17.在“如何养护精神”主题班会的讨论中，同学们发表了下列看法，其中正确的是( ) 单选题 *A. 精神养护不需要物质的支持B. 精神养护完全受外部环境的制约C. 物质贫乏就不能守住自己的心灵D. 养护精神离不开优秀传统文化的滋养 【正确答案】答案解析：【解析】【分析】此题考查养护精神，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需准确把握题干设问角度，推导正确答案。【解答】根据教材知识，守护精神家园，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神；养护精神离不

22、开优秀传统文化的滋养，D正确；我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约，AB错误；C说法过于绝对，错误。故选D。18.随着年龄的增长、心智的成熟，我们开始关注自己的内在感受， 对人格尊严更加敏感。当我们感觉自己的内心受到伤害时：容易忽略我们的身体健康不应轻易伤害生命，更不能放弃生命应该学会爱惜自己的身体不能随意相信他人( ) 单选题 *A. 【正确答案】B.C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查爱护身体，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。【解答】当我们感觉自己的内心受到伤害时容易忽略我们的身体健康，不应轻易伤害生命

23、，更不能放弃生命，应该学会爱惜自己的身体。符合题意；体现自我保护意识，不符合题意。故选A。19.在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。面对这些“非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难”，为守护生命，我们需要：增强自我保护意识掌握一些基本的自救自护方法增强安全意识提高安全防范能力( ) 单选题 *A.B.C.D. 【正确答案】答案解析：【解析】【分析】此题考查守护生命，考查学生运用知识分析问题的能力。解答此题要准确理解题意，结合教材相关知识组织答案。【解答】自然灾害、人为灾难时有发生。在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难

24、。面对这些“非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难”，为守护生命，我们需要增强自我保护意识；掌握一些基本的自救自护方法；增强安全意识；提高安全防范能力，故正确。故选D。20.用积极的态度面对人生和挫折，你会发现生命的厚度由此展开。下列对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的是：家庭贫困的小丁读书之余靠勤工俭学养活自己，他的人生观是“自立自强不自卑，小事认真做，平凡也能有精彩”林书豪用汗水赢得成功，即便是在联赛停摆、饭碗无着落之时，他的训练也没有中断张惠同学无法面对父母离异，自暴自弃、一蹶不振王刚同学最近很烦恼，他说：“我在学习、生活上有了难题，很需要得到别人的帮助，可我又怕同学嘲笑我，说我没出息、懦

25、弱”（ ） 单选题 *A. 【正确答案】B.C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查正确面对挫折，考查运用所学知识分析问题的能力。认真审题、正确理解题意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题。【解答】生活中难免遇到挫折，我们要积极勇敢地面对挫折。选项中的小丁自立自强，面对挫折积极采取办法应对；选项中的林书豪不屈不挠，积极进取；选项中的张惠面对挫折自暴自弃，是不对的；选项中的王刚不能正视自己的挫折。故选A。21.“街头巷尾斜阳，广场公园灯亮，和风乐声飘起，大妈舞姿酣畅。”大妈们跳广场舞的主要目的是( ) 单选题 *A.欣赏音乐之美，增强生命韧性B.减肥美形塑身，消耗过剩精力C.扩大社会

26、交往，满足物质需求D.爱惜自身身体，养护自身精神 【正确答案】答案解析：【解析】【分析】此题考查守护生命，考查学生理解分析能力。解答本题需要学生联系生活实际，结合所学，准确作答。【解答】根据所学，结合生活实际，我们可知大妈们跳广场舞的主要目的爱护自己身体，养护自身精神，D正确，B错误；跳广场舞的过程中能欣赏音乐之美，但这不是跳广场舞主要目的，A错误；“满足物质需求”的说法不恰当，大妈跳广场舞的主要目的是爱护身体、养护精神，C错误。故选D。22.某校在七年级开展了“经典诵读”、“宣纸制作”和“参观安徽省博物馆”等活动。这些活动的开展：有利于在民族文化中滋养我们的精神生命能激发我们弘扬民族精神，守

27、护精神家园有助于我们在精神上继承和创造文明成果表明了爱护我们的身体是守护生命的体现（ ） 单选题 *A. 【正确答案】B.C.D.答案解析：【解析】【分析】该题考查养护精神家园。考查学生运用所学知识分析问题的能力。需要仔细审题，把握养护精神家园的意义，结合选项排除。【解答】某校开展“经典诵读”“茉莉花茶制作”“参观首都博物馆”等活动，有利于弘扬民族精神，有利于在优秀传统文化中滋养我们的精神生命，体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注，有助于我们在精神上继承和创造文明成果。正确；题文中没有体现爱护身体，不符合题意，排除。故选A。23.“身体和灵魂，总有一个要在路上，个人的精神风貌反映着一个人的

28、生命状态。”下列做法有利于养护我们精神的是：注重研学旅行，提升自己的综合素养注重物质生活，享受惬意生活追求真善美，做一个亲社会的人关注精神世界，满足全部精神需求（ ） 单选题 *A.B.C. 【正确答案】D.答案解析：【解析】【分析】本题考查关注与养护精神家园。考查学生运用所学知识分析问题的能力。需要理解养护精神的要求，排除错误选项，做出正确的选择。【解答】根据所学知识理解，养护精神指充实精神世界，学习文化，开阔眼界，传承民族精神等。都有利于充实精神世界，符合题意；注重物质生活不符合养护精神要求；全部表述绝对化，是错误的。故选C。24.对漫画蛋壳心理中的男孩，你应这样劝说： 单选题 *经历挫折

29、后必然能获得成功及时调整自己，正确面对挫折挫折会带来消极影响，应该远离生活中的挫折是生命成长的一部分( )A.B.C. 【正确答案】D.答案解析：【解析】【分析】此题考查正确面对挫折，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题要把握漫画寓意，结合教材知识确定答案。【解答】漫画中的男孩对批评和挫折说：“不要碰我！”反映出这他脆弱的心理，我们应该告诉他生活中的挫折是生命成长的一部分，要及时调整自己，正确面对挫折。符合题意；不是所有的人经历挫折后必然能获得成功，说法绝对，排除；挫折既会带来消极影响，也会带来积极影响，所以远离挫折的说法不正确，排除。故选C。25.欣赏如图漫画蛋壳心理，你想对漫画中的

30、小男孩说： 单选题 *生活不是坦途，要直面挫折挫折只会带来消极影响，我们应该远离挫折正确看待挫折，及时调整自己，就可能把挫折变成自己生命成长的又一个机会和动力面对挫折，具体分析挫折，抓住关键问题，理智寻找解决的途径（ ）A.B. 【正确答案】C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查正确面对挫折，考查学生运用所学知识分析问题的能力。这是一道漫画题，解答此题需仔细观察漫画，读懂漫画的寓意，再结合教材知识进行分析。【解答】观察漫画可知，漫画中的小男孩不能正确对待挫折，我们应该告诉他生活不是坦途，要直面挫折；正确看待挫折，及时调整自己，就可能把挫折变成自己生命成长的又一个机会和动力；面对挫折，具体分

31、析挫折，抓住关键问题，理智寻找解决的途径。正确；挫折既有积极影响，也有消极影响，我们应该正确面对挫折，说法错误，排除。故选B。26.参加工作8年多来，神东煤炭集团掘进五队队长董旭东获得了多项荣誉和丰富的工作经验。他却说：“荣誉和头衔对我来说都不重要，真正让我感到弥足珍贵的，还是一路走来所经历的困难和挫折。”下列选项对挫折的积极作用理解不正确的是（ ）。 单选题 *A.挫折会使我们获得更加丰富的生活经验B.面对挫折，我们要发掘自己的生命力量 【正确答案】C.生活中的挫折是我们生命成长的一部分D.挫折能使我们更加清醒，避免盲目乐观答案解析：【解析】【分析】此题考查对挫折积极作用的理解，考查学生准确

32、再现教材知识的能力。解答此题需要熟练掌握教材基础知识。注意此题为逆向选择题。【解答】由教材可知，生活中的挫折是我们生命成长的一部分；挫折会使我们获得更加丰富的生活经验；挫折能使我们更加清醒，避免盲目乐观。ACD说法正确，不符合题意；B与挫折的积极作用无关，符合题意。故选B。27.港珠澳大桥设计团队经过了无数次试验，遭遇了数不清的失败与挫折，但他们坚定信念，最终使项目建成启用。这个事例启示我们：遭遇挫折更能获得成功勇于担当，刻苦钻研要正确对待挫折，磨砺意志自强不息，坚定信念（ ） 单选题 *A.B. 【正确答案】C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查面对挫折的正确态度，考查学生运用所学知识分

33、析问题的能力。解答本题的关键在于认真审题，读懂题文，抓住题文中的关键词、限定词，排除干扰性选项，选择与题意最相符合的选项。【解答】题干“经过了无数次试验，遭遇了数不清的失败与挫折”启示我们：面对责任要勇于担当，刻苦钻研，积极进取，正确；人生难免有挫折，我们要正确对待挫折，磨砺意志，正确；“但他们坚定信念，最终使项目建成启用”说明港珠澳大桥设计团队自强不息，坚定信念，才取得最后的成功，正确；挫折是意味着成功还是失败，关键在于人们对挫折的态度。遭遇挫折不一定能获得成功，错误。故选B。28.要增强生命的韧性，需要我们发掘生命的力量。对此，以下表述正确的是：每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自

34、我修复的能力培养自己面对困难的勇气和坚强的意志发掘自身的力量并不排斥外力向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量( ) 单选题 *A.B.C.D. 【正确答案】答案解析：【解析】【分析】此题考查增强生命韧性的方法，考查对基础知识的识记和理解能力。解答本题的关键是熟练掌握课本基础知识和理解题意。【解答】要增强生命的韧性，需要我们发掘生命的力量。根据所学，每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力，增强生命的任性，需要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，发掘自身的力量并不排斥外力，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。都正确。故选D。2

35、9.对下面漫画中两名学生的言行认识正确的是：追求物质，盲目攀比容易丧失对真、善、美的体验容易丢失精神世界的财富我们的精神发育需要物质的支持( ) 单选题 *A.B. 【正确答案】C.D.答案解析：【解析】【分析】本题考查养护精神，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答本题要准确理解漫画，运用所学，准确作答。【解答】漫画中的两名学生相互炫耀自己的手机，根据所学，我们的精神发育，不完全受物质生活条件和外部环境的制约。过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真善美的体验，丢失精神世界的财富，项是对两名学生言行的正确认识，符合题意；漫画中两名学生的言行属于过度的物质追求、物质攀比，项是对两名学生言

36、行的错误认识，不符合题意。故选C。30.2019年12月18日，国家12个部委联合发文，提出到2022年底各级、各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务，学前教育、特殊教育机构要配备专、兼职心理健康教育教师。这是因为：守护生命，需要关注并养护精神未成年人容易受伤害，需要特殊保护精神风貌反映着我们的生命状态只要心理健康身体就健康( ) 单选题 *A. 【正确答案】B.C.D.答案解析：A【解析】【分析】此题考查守护生命，考查学生理解分析能力。解答本题需要结合所学，准确作答。【解答】根据所学，各级各类学校开展学生心理健康教育、配备心理健康教育教师，这是因为：守护生命需要关注并

37、养护精神；未成年人身心发育不成熟，容易受到侵害，需要特殊保护，精神风貌反映着我们的生命状态，正确；健康不仅指心理健康，还包括身体健康、社会适应良好等，错误。故选A。31.无论是伟大人物还是普通人物，无论是成年人还是青少年，每个人在生活、学习、工作中都有可能遇到各种意想不到的困难和挫折。这说明：人生难免有挫折， 挫折与人生相伴“万事如意”“心想事成”只不过是人们良好的祝愿而已在一生中从没遇到过挫折的人是不存在的人生不如意事十之八九， 这都是由人的命运决定的( ) 单选题 *A.B. 【正确答案】C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查挫折，考查学生的理解分析能力。解答本题的关键是审清题意，根据

38、题意排除错误选项和干扰选项。【解答】根据所学，题干说明了挫折具有普遍性，人生难免有挫折, 挫折与人生相伴，“万事如意”“心想事成”只不过是人们良好的祝愿而已，在一生中从没遇到过挫折的人是不存在的，故正确；造成挫折的原因是多方面的，既有自身的因素，也有外界环境的因素，故错误。故选B。32.英国作家萨克雷说：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。”这对我们面对挫折的有益启示是（ ） 单选题 *A. 面对挫折的态度不同，结果也不一样B. 挫折是人类进步的阶梯C. 学会乐观，学会坚强 【正确答案】D. 面对挫折，不同的人有不同的态度答案解析：【解析】【分析】此题考查直面挫折，考

39、查学生解读材料分析问题的能力。解题的关键是认真阅读题干，找到题干与题肢的结合点。【解答】题干意思是说如果你总是愁眉苦脸，生活就会黯淡无光；如果你总是心怀美好，生活就会阳光灿烂。启示我们面对挫折要有积极乐观的态度，这样才会有勇气和信心战胜挫折，故C符合题意；AD不符合题意；书籍是人类进步的阶梯，故B错误。故选C。33.“感动中国”栏目给“感动中国”人物郎平的颁奖词是：临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼博精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇！面对挫折，郎平的经历启示我们（

40、 ） 单选题 *A.正确面对挫折，及时调整自己 【正确答案】B.回避挫折，置之不理C. 挫折使人成功，越多越好D. 面对挫折，顺其自然答案解析：【解析】【分析】此题考查正确面对挫折，考查学生运用所学知识分析问题的能力。需要仔细审题，把握对待挫折的正确态度，结合选项排查。【解答】题文中郎平的经历启示我们，要正确面对挫折，及时调整自己，勇于战胜挫折等，A观点正确；回避挫折是一种消极的态度，不利于战胜挫折，B做法错误；C没有认识到挫折的消极影响，观点绝对化，错误；D观点错误，面对挫折顺其自然不利于战胜挫折，应该敢于面对并勇于战胜挫折。故选A。34.易卜生说：“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。

41、真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”对此理解正确的是（ ） 单选题 *A. 生活难免有挫折，得过且过无视它B. 挫折好像当头棒，学会躲避莫紧张C. 人生挫折不可怕，依靠他人战胜它D. 正视挫折要坚强，增强韧性有力量 【正确答案】答案解析：【解析】【分析】此题考查增强生命的韧性，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。【解析】题干中易卜生的话告诉我们正视挫折要坚强，增强韧性有力量，D说法正确，符合题意；生活难免有挫折，我们要正确对待挫折，A说法错误，排除；挫折是把双刃剑，既有积极影响，也有消极影响，

42、B说法错误，排除；战胜挫折并不排斥借助外力，但我们不能依靠他人战胜挫折，我们要发掘自身的生命力量，要有面对困难的勇气、坚强的意志和方法，C说法错误，排除。故选D。35.“十三五”规划纲要第一次将健康中国上升为国家战略。随着人们工作、生活节奏的加快，日常以家庭之外饮食为主的人越来越多，这个群体被称为“外食族”。“外食族”常常暴露出三餐不规律、油脂含量高、调味品含量多、营养不均衡等问题。为了自己的健康，“外食族”应该（ ） 单选题 *A.养成健康的生活方式 【正确答案】B.多吃饭，少吃菜C. 关心自己的身体状况D. 重饮食，少睡眠答案解析：【解析】【分析】此题考查养成健康的生活方式，考查学生的理解

43、分析能力。解答本题的关键是审清题意，根据题意排除错误选项和干扰选项。【解答】根据所学，“外食族”存在三餐不规律、油脂含量高等问题，表明他们的生活方式不好，会危害身体健康，应该养成健康的生活方式，故A正确；蔬菜营养丰富，少吃菜的做法不利于身体健康，故B错误；材料强调的是“外食族”生活方式不健康，未体现关心自己的身体状况，故C不符合题意；睡眠质量的好坏直接关系身体健康，因此，缺少睡眠会危害身体健康，故D错误。故选A。36.七年级学生丽丽为了节省吃午饭的时间，常常不去食堂排队买饭吃，而是去学校超 市买面包来充饥。对此，下列认识正确的是（ ） 单选题 *A. 丽丽这样做不是一种健康的生活方式 【正确答

44、案】B. 丽丽这样做是为了珍惜生命的每一寸时光C. 丽丽这样做表明我们的精神发育需要物质支持D. 丽丽这样做是为了不浪费学习时间，值得我们学习答案解析：【解析】【分析】此题考查爱护身体，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。【解析】题干中丽丽为了节省吃午饭的时间，常常不去食堂排队买饭吃，而是去学校超市买面包来充饥，她这样做不是一种健康的生活方式，是不关心自己身体的表现，A说法正确，符合题意；丽丽的行为是不珍惜生命的表现，B说法错误，排除；C说法与题意无关，排除；学习也要关注身体，不值得学习，D说法错误，排除。故选A。37.二战期间的特莱

45、津纳粹集中营里，犹太女画家费丽德偷偷教被关押在一起的犹太儿童绘画，鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。女画家这样做的目的在于：教育孩子回避现实生活 避免孩子受折磨而心灵扭曲 引导孩子过精神生活 培养孩子积极的生命态度（ ） 单选题 *A.B.C. 【正确答案】D.答案解析：【解析】【分析】此题考查养护精神，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，结合所学知识做出正确选择。【解答】二战期间的特来津纳粹集中营里，犹太女画家费丽德偷偷教被关押在一起的犹太儿童绘画，鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。女画家这样做的目的在于避免孩子受折磨而心灵扭曲，引导孩子过精神生活，培养孩子积极的生命态度。符

46、合题意；目的不是回避现实生活，错误。故选C。38.梓晴说：“物质需求产生于人体的本能需要，精神需求产生于人自身思维的需求，只要满足物质需求就能满足生命需求，达到守护生命的目的。”这一观点（ ） 单选题 *A. 是错误的，我们应该把精神需求放在第一位B. 是正确的，人们的生活离不开物质需求，精神需求太缥缈C. 是错误的，守护生命需要物质的支持，也需要养护精神 【正确答案】D. 是正确的，满足了物质需求就能保证身体健康就能完全守护我们的生命答案解析：【解析】【分析】此题考查对养护精神的认识，考查学生知识识记和理解能力。解题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。【解答】精神风貌反映着我

47、们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神，我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约，守护精神家国，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神，故题中说：只要满足物质需求就能满足生命需求，达到守护生命的目的，这种说法是错误的，由此可排除BD；我们养护精神也需要物质支持，守护生命，要先满足身体的物质需要，故A错误。故选C。39.习近平总书记非常注重身体健康，他年轻时练习拳击，现在还坚持游泳。这启示我们，爱护身体要（ ） 单选题 *A. 重视体育锻炼，养成健康生活方式 【正确答案】B. 关注自己的内在感受C. 追求纯物质的享受D. 掌握基本

48、的自救方法答案解析：【解析】【分析】此题考查爱护身体，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。【解析】题干中习近平总书记注重身体健康的做法启示我们，爱护身体要重视体育锻炼，养成健康生活方式，A符合题意；BD说法正确，但与题意无关，排除；不能追求纯物质的享受，C说法错误，排除。故选A。40.为了有效预防和减少对未成年人的伤害，需要我们未成年人提高自我保护意识，增强自我保护能力，掌握自我保护的方法。下列做法中，你认为可取的是（ ） 单选题 *A. 发生煤气泄漏，应立即开灯并打电话报警B. 地震来临时，应选择电梯逃生C. 遇到不法分子抢劫，要勇

49、敢地与他拼到底D. 陌生网友约见面，不要轻易答应 【正确答案】答案解析：【解析】【分析】此题考查学生对自我保护的方法与技巧的认识与理解，考查分析理解能力。解答关键是抓住题干的主旨，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。【解答】生命是最宝贵的，要珍惜自己生命，未成年人要增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力。发生煤气泄漏，不能开灯，故A错误，排除；地震来临时，不能选择电梯逃生，故B错误，排除；遇到不法分子抢劫，不能硬拼，要智为、巧为，故C错误，排除；D的做法是正确的，符合题意。故选D。41.挫折是对生命的考验，也是生命升华的契机。关于挫折，以下表述错误的是（ ） 单选题

50、*A. 生活中的挫折是我们生命成长的一部分B. 挫折是“良药”，经历挫折越多越容易走向成功 【正确答案】C. 挫折能折磨人，考验人，更能教育人，锻炼人D. 面对挫折，不同的心态会带来不同的结果答案解析：【解析】【分析】此题考查对挫折的认识，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真审题，分析每个选项，结合所学知识做出正确选择。需要注意的是，此题为逆向选择题目。【解答】分析题文，结合教材可知，挫折是对生命的考验，也是生命升华的契机。生活中的挫折是我们生命成长的一部分，挫折能折磨人，考验人，更能教育人，锻炼人；面对挫折，不同的心态会带来不同的结果。ACD说法正确，不符合题意；挫折是走向成

51、功的必经之路，但并非是经历挫折越多越容易走向成功，B错误，符合题意。故选B。42.每年11月9日是全国消防安全宣传日。湖州市中小学开展“ 119消防安全”教育专题学习并举办消防逃生演练。这有助于学生：掌握基本的自救自护方法增强安全意识杜绝火灾的发生 提高安全防范能力（ ） 单选题 *A.B. 【正确答案】C.D.答案解析：【解析】【分析】此题考查湖州市中小学开展教育专题学习并举办消防逃生演练活动的意义，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。【解析】题干中湖州市中小学开展“ 119消防安全”教育专题学习并举办消防逃生演练。这有助于学生掌握

52、基本的自救自护方法，增强安全意识，提高安全防范能力，符合题意；说法过于绝对，排除。故选B。43.动物世界播出了一期“北极的故事”，其中几只北极熊在雪地上缓慢地爬行，呆萌的样子把网友乐翻了，有网友笑评：“假如生活撂倒了你，败（别）墨迹，败叽歪，败咋呼，败吱声，你就一直坚定不移地往前，故涌（蠕动）故涌故涌一直故涌”细细品味网友的笑谈，这句话体现了（ ） 单选题 *A.生活中难免会经历挫折B.只有经历挫折才会成功C.面对挫折要有坚强的意志 【正确答案】D.遇到挫折时要勇于回避答案解析：【解析】【分析】此题考查战胜挫折的方法，考查学生运用所学知识分析问题的能力。需要仔细审题，结合选项排除。【解答】题干

53、中这句话体现了坚强意志的作用，启示我们面对挫折要有坚强的意志，C符合题意；A与题干寓意不一致，排除；B错误，经历挫折不一定都会成功；D错误，要直面挫折。故选C。44.生命的力量，就是她不顺从的模样，而非滚滚长江的东流之水；也不是空旷的地方，不知什么时候布下的蜘蛛网；她是蝴蝶的逆风飞翔，是忍着剧痛依然坚挺着脊梁。青少年学生要发掘生命的力量，应该依赖家人，听从家人的安排与他人建立联系，学会向他人求助，获得支持和鼓励培养面对困难的勇气和坚强意志与朋友相互竞争，不惜伤害友谊（ ） 单选题 *A.B.C. 【正确答案】D.答案解析：【解析】【分析】此题考查发掘生命的力量，考查理解与分析能力。解答本题关键

54、是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。【解答】依据所学，青少年学生要发掘生命的力量，应该与他人建立联系，学会向他人求助，获得支持和鼓励，培养面对困难的勇气和坚强意志。符合题意；是缺乏主见的表现，不利于发掘生命的力量，排除；朋友之间相互竞争，并不必然伤害友谊，错误。故选C。45.被称为流行音乐“十大高手”之一的艾利普顿，中年的时候，他4岁的独生子在阳台上玩耍时不慎从几十层高楼摔下身亡。中年丧子对艾利普顿是一个巨大的打击，但他没有沉沦于悲痛之中，而是把悲痛化作了音符，创作出一首著名的歌曲泪洒天堂，献给自己的儿子。艾利普顿的经历告诉我们（ ） 单选题 *A. 要发掘生命的力量，战胜挫折 【

55、正确答案】B. 要学会向他人寻求帮助C. 经历挫折是成功的唯一条件D. 面对挫折，我们可能会感受到焦虑答案解析：【解析】【分析】此题考查发掘生命力量、直面挫折，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。【解答】题文中艾利普顿中年丧子，但他没有沉沦于悲痛之中，而是把悲痛化作了音符，创作出一首著名的歌曲泪洒天堂，献给自己的儿子。艾利普顿的经历告诉我们要发掘生命的力量，战胜挫折。A符合题意；BD在材料中没有体现，不符合题意；C说法绝对，错误。故选A。46.“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”我们可以从中领悟到（ ） 单选题 *A. 挫折是人生的一部分 【正确答案】B. 经历挫折就能成功C. 导致挫折的因素是难以控制的D. 挫折只是生活的一部分，不必理会答案解析：【解析】【分析】此题考查挫折的普遍性，考查学生知识识记和理解能力。解题关键是审清题意、把握对挫折的正确认识，对照选项仔细排查即可。【解答】“挫折是人生中骤然翻起的浪花”，说明挫折是人生的一部分，人生难免有挫