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1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7六年级苏教版下学期语文期末学业质量监测精编试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。l b tin n d ch jio huo nng chu shn h rn gng zng shu 二、 用 “ ” 给加点字选择正确读音。惆怅(chu chng) 吓唬(xi hu xi h) 沉郁(y y) 依偎(wi wi) 亲吻(wn w) 惊惶(hung hung) 挽回(wn min) 消逝(s sh) 一声不吭(kn kng)三、 辨字组词。稍(_) 瀑(_) 燥(

2、_) 裁(_) 堵(_) 俏(_) 爆(_) 嗓(_) 载(_) 睹(_) 四、 把词语补充完整选择填空。美(_)美(_)(_)歌(_)舞 世外(_)(_) (_)(_)大吕余音(_)(_)(_)云(_)水 (_)(_)之音 (_)(_)如生这歌声_,那舞_,舞台_,我们仿佛置身于_。五、 选词填空。严格 严肃 严峻 严厉1.那里的斗争形势很(_),组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。2.父亲平日是很(_)的,从不放过我们任何缺点错误。3.老师(_)地说:“你们要处处(_)要求自己,争取有更大的进步。”六、 按要求改写句子1李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。”(直接改间接)_2小雪对小

3、明说;“明天我去你家一起写作业。”(直接改间接)_3李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。(间接改直接)_4贝贝说,她家养的小花狗很通人性。(间接改直接)_七、 积累与运用。1.读看辛弃疾的“_,_。”我仿佛看到了明月升上树梢,惊飞枝头喜鹊,还仿佛听到了声声蝉鸣。2.杜牧的江南春中,“_,_。”再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。3.祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。正如李纲所言:“祖宗疆土,_,_。”4.只要我们一步一个脚印走下去,就会迎来希望,就像鲁迅先生在故乡中所说:“其实地上本没有路,_,_。”5.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”是因为他

4、“_”(用课文原句回答)八、 课文片段阅读理解。就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书

5、都不再马马虎虎了。那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是表,一本是小约翰。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。1把具体描写“我就张冠李戴地乱说一气”的句子画上“ ”。2选文中画横线的句子是对鲁迅先生_、_、_的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好,实际是写伯父委婉地批评“我”_。从这句话中我们能感受到鲁迅先生_、_、_的性格特点。3读一读选文中画波浪线的句子,“我”有这样的感受是因为( )A伯父只夸他自己而不夸“我”,“我”感到失落、不满B“我”读书太马虎了,伯父虽然没有直接批评“我”,但是让“我”认识到了自己的错误,因此感到羞愧和悔恨。C“我”觉得伯父的记性好,而自己的记性差4请你用一句话

6、概括选文的主要内容:_。5“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。”这句话指_。6伯父笑着说“还是我的记性好”这句话的意思是什么?_。7你一定也读过水浒传吧,请写出你最喜欢的一个人物和他(她)的绰号、故事。_。8伯父送“我”两本书,说明_,到现在我还保存着,说明_。九、 习作平台。一年里,我们会度过美好的传统节日。春节、元宵节、端午节、中秋节等,你最喜欢哪一个传统节日呢?这个传统节日你是怎么度过的呢?请结合家乡的节日风俗写一写。要求:1、题目自拟。2、内容具体,语句通顺,条理清楚,详略得当。3、500字左右。_答案1、腊八 甜腻 大匙 搅和 浓稠 深褐 染缸 脏水2、chu xi

7、 hu y wi wn hung wn sh kng3、稍微 瀑布 干燥 裁剪 拥堵 俏丽 爆发 嗓音 载体 目睹4、轮 奂 轻 曼 桃 源 黄 钟 绕 梁 行 流 靡 靡 栩 栩 余音绕梁 栩栩如生 美轮美奂 世外桃源5、严峻 严厉 严肃 严格6、1.李晓玲对王虹说,她要像王虹一样热爱集体。 2.小雪对小明说,明天她去小明家一起写作业。 3.李松说:“我做作业虽然准确率高,但是速度太慢。” 4.贝贝说:“我家养的小花狗很通人性。”7、明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 当以死守 不可以尺寸与人 走的人多了 也便成了路 以为世无足复为鼓琴者8、1那些好汉的个性,那些复杂

8、的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。2动作 神态 语言 读书太马虎 含蓄 幽默 关爱晚辈 3B4伯父教育“我”认真读书。5哈哈!还是我的记性好。6这句话表面上是伯父在夸自己的记性好,实际上是伯父在用幽默委婉的语言批评“我”读书马虎不认真。7鲁智深,绰号花和尚,典型故事有“倒拔垂杨柳”“拳打镇关西”等。8伯父对“我”的关心。 “我”对伯父的怀念9、例文:我们的节日端午节“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌,就让我想起了端午节。每年五月初五,是我国传统的节日端午节。我国民间过端午节是较为隆重的,庆祝的活动也是各种各样。赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。民谚说:“清明插柳,端午插艾”。在

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