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1、Word文档,下载后可任意编辑 2009年上海各区中考一模语文试卷以及答案(共十五套)本资料来自于资源最齐全的世纪教育网.212009年上海各区一模试卷TOC o 1-3 h z u 2009年嘉定区中考一模试卷 22009年普陀区中考一模试卷 72009年浦东区中考一模试卷 122009年静安区中考一模试卷 172009年徐汇区中考一模试卷 222009年闸北区中考一模试卷 262009年黄浦区中考一模试卷 312009年长宁区中考一模试卷 362009年杨浦区中考一模试卷 402009年南汇区中考一模试卷 462009年卢湾区中考一模试卷 512009年青浦区中考一模考试 562009年金

2、山区中考一模考试 612009年闵行区中考一模试卷 652009年虹口区中考一模考试 702009年上海各区一模答案TOC o 1-3 h z u 2009年嘉定区中考一模答案 12009年普陀区中考一模答案 22009年浦东区中考一模答案 32009年静安区中考一模答案 42009年徐汇区中考一模答案 52009年闸北区中考一模答案 62009年黄浦区中考一模答案 72009年长宁区中考一模答案 82009年杨浦区中考一模答案 92009年南汇区中考一模答案 102009年卢湾区中考一模答案 112009年青浦区中考一模答案 122009年金山区中考一模答案 142009年闵行区中考一模答案

3、 152009年虹口区中考一模答案 172009年嘉定区中考一模试卷第一部分 阅读(90分)一、积累与运用(25分)(一)积累(18分)1.出师一表真名世,_ 。(书愤)2. _ ,梦回吹角连营。(破阵子为陈同甫赋状词以寄)3.夕阳西下,_ 。(天净沙秋思)4. _,再而衰,三而竭。(曹刿论战)5.人知从太守游而乐,_。(醉翁亭记)(二)运用(10分)6.下列句子标点符号使用没有错误的一项是( )A、春日黄花满山、径幽香远,秋来草木萧淑、天高水清。B、提起此人,人人皆晓;处处闻名。C、大街上,公园里,车厢内外,是我们的目光驻留之地。D、所谓“以史为鉴”,“学史使人明智”,说的就是这个道理。7.

4、下列句子中关联词语正确的一组是( )在他善于像人一样去爱的时候,他_是一个真正的人。_他不懂得爱,不能提到人性美的高度,那就是说他只是一个能够成为人的人,_还没有成为真正的人。A、只有才。如果而且B、如果就。因为所以C、也许那么。不是就是D、只有才。如果但是8.根据下列语境,用词最得体的一项是( )自修课上,小明做数学作业时,发现尺断了,就向旁边的张强同学借A、小明大声说:“我尺断了,借我一把尺,好吗?”B、小明走上前说:“喂,快借我一把尺。”C、小明轻声说:“张强,你能借我一把尺吗?”D、小明大声说:“张强,请借我一把尺!”9.按照例句的表现形式,写一个比喻句,描述你的一位同学或老师的外貌特

5、征。例句:他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。造句:_二、文言文阅读(25分)(一)阅读下文,回答1011题(5分)诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲!10.对这首词理解不正确的是:_A、上片追忆当年军旅生活;下片抒发理想与现实矛盾。B、“万里”与“匹马”形成空间形象上的鲜明对比。C、“万里”与“当年”写出时间跨度上的岁月变迁。11.“此生谁料”一句,强烈地反映了_。(二)阅读下文,回答1215题(8分)黄生借书说“余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,

6、归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。”今黄生贫类予,其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。12.本文是清朝的诗人_;“说”的文体特点是_。(2分)13.用现代汉语解释下列句中加点词。(2分)(1)余幼好书,家贫难致 好(2)而其归书也必速 其14.用现代汉语解释下列句子。(2分)为一说,使与书俱。15.选择正确的答案,填写序号。(2分)文中“其切如是”是指_(A.故有所览辄省记 B. 往借,不与,归

7、而形诸梦 C. 俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴)的情形;看到这样的情形感情是_(A.既悲伤又痛恨 B.既同情又庆幸 C.既惋惜又可怜)(三)阅读下文,回答1619题。(12分)东野稷驾车东野稷御见庄公,进退中绳,左右旋中规。庄公以为文弗过也,使之钩百而反。颜阖遇之,入见曰:“稷直马将败。”公密而不应。少焉,果败而反。公曰:“子何以知之?”曰:“其马力竭矣,而犹求焉,故曰败。”御:驾车 文:线条交错的图案、花纹。引申为“绘画”。钩:来回兜。16.解释下列加点词语(4分)东野稷御见庄公 ( ) 公密而不应( )17.下列句子解释正确的一项是()(分)少焉,果败而反、少了一匹马,果然失败了、过

8、了一会儿,果然马回来了、稍停片刻,马果然走反了、过了一会儿,马果然疲困而返18. 颜阖认为“稷直马将败”的原因是(用文章语句回答)(分)19.这个故事启示我们(分)三、现代文阅读(分)(一)阅读下文,完成2024题。(分)静与动生活的大道理,人生的大境界,有的时候,都是从生活的最熟知的事物中去发现,去感悟的。那么,怎么样才能从眼前的小事物见出大境界呢?要看到大境界,在于我们有没有智慧的眼睛。只要我们可以让心静下来,让我们的眼睛敏锐起来,我们会看到在不经意处,有许多至极的道理。“游”是个动词。“游”告诉我们,人想要体验逍遥,必须要有一种动态的系统,也就是说,让生活有更多的灵动,不要让它僵死,要善

9、于打破常规,因为在这个世界上,有这样一种辩证关系,真正稳当的东西都处在动态之中。比如陀螺旋转,这是一个特别有意思的现象。真正会抽陀螺的人,总是不停地让陀螺旋转着,旋转是它的价值。等陀螺一旦停下来,就失衡了,就倒地了。所以动态是最好的平衡。我们都会骑自行车,自行车如果静止摆在那儿的时候,得靠车支子才能立住,两个轮子是立不住的。但是骑起来以后,两个轮子就可以行进,为什么呢?因为它在动态中保持了平衡。这在静态中做不到。我们今天的生活中,有太多的人应对挑战的时候,感到失去了心理的平衡,那是因为我们外在的大千世界每天都在变化着,已经进入了一个信息时代。每天出现的新情况、提出的新规则对每一个人来讲都是一种

10、新的尺度、新的坐标。我们是食古不化,坚持自己保守陈旧的、循规蹈矩的、墨守成规的准则,还是与时俱进调整自己呢?一个人要真的能做到与时俱进,真的能做到取舍自如,以一种清楚的眼界给自己确定准则,并且以这样心游万仞的心态去调整自己的生活秩序,只有当你静止下来,你才会真正倒下。你倒下是没有外力可以拯救的。永远保持动态中的平衡,你就永远不会倒。你永远是行进中的自行车和旋转中的陀螺。每个人看见的世界大体相同。但每个人得出的道理却大相径庭。不同价值观念的人,在经历相同的事情时,会得到完全不同的人生感悟。20.本文的中心论点是(3分)21.文章第、段举“行进中的自行车和旋转中的陀螺”的作用是_(分)22.根据上

11、下文的意思,推断认为“有太多的人应对挑战的时候,感到失去了心理的平衡”的原因是(分)23.揣摩第、第两段的写作思路。选择以下理解准确的一项:(3分)、这两段的论证层次之间是总分式。第段联系现实生活提出问题;第段解答问题。、这两段的论证层次之间是并列式。第段提出要“与时俱进”;第段阐述怎样“与时俱进”。、这两段的论证之间是层进式。第段联系现实生活提出问题;第段阐述面对变化,怎样“与时俱进”、这两段的论证层次之间是对照式。第段论说有些人墨守成规;第段赞扬有些人与时俱进。24.第段划线句“不同价值观念的人,在经历相同的事情时,会得到完全不同的人生感悟。”你同意这样的说法吗?请举例论证。(分)(二)阅

12、读下文,回答2529题(分)驱车从千里之外的省城赶回老家,杨帆直奔省城人民医院。“我母亲得了什么病 严重吗 ”他拉住主治大夫的手,急切地问。“你是他儿子?”大夫问。杨帆点头。大夫看看他说:“胃癌晚期。老人的时间不多了”杨帆顿时泪如泉涌。出了诊室,杨帆立即用手机通知副手,从今天起由他全权负责公司事务,然后把手机关了。杨帆要在母亲最后的日子里陪伴在母亲身边,来弥补自己多年来不能经常陪伴在母亲身边的遗憾。父亲早逝,为拉扯他们兄妹四个长大,母亲受尽了千辛万苦,也落下了一身的病痛。母亲的腹痛是从两年前开始的,开始时只是忍着,实在疼得厉害时就自己吃点止痛片。杨帆兄妹曾多次要带母亲到省城医院检查,每次母亲都

13、说:“不就是肚子痛吗,检查个啥,吃点药就好了,妈可没那么娇气!”母亲总是这样,生怕拖累儿女,生怕影响儿女们的工作。 现在兄妹一个个都有出息,母亲也该享享福了,可是没料到想起这些,愧疚、自责涌上心头,杨帆直捶自己的脑袋。杨帆开始守在母亲的病床边。母亲每天都要忍受病痛的折磨。杨帆想方设法转移母亲的注意力,减轻母亲的痛苦。他跟母亲聊天儿,给母亲讲一些有趣的事情,用单放机让母亲听听戏,揉揉母亲因挂针而麻木酸疼的手臂有一天,陪母亲闲聊时,母亲忽然笑道:“你兄妹四个都读了大学,你妹妹还到美国读了博士。可妈连自己的名字都不认得,竟然也过了一辈子。想想真是好笑”杨帆脑海里立刻跳出一个念头,就对母亲说:“妈,我

14、现在教你认字写字吧!”妈笑了:“教我认字 我都快进棺材的人了,还能学会 ” “你能,妈。认字写字很简单的。”杨帆就找出一张报纸,教母亲认字。他手指着一则新闻标题上的一个字,读:“大。” 母亲微笑着念:“大。”他手指着另一个字:“小。”母亲微笑着念:“小。”病房里所有的人都向这一对母子投来了 、 和 的目光。隔了几天,杨帆还专门买了一个生字本,一枝铅笔,手把手地教母亲写字。母亲写的字歪歪斜斜,可是看起来很祥和,很温馨。当然,母亲每天最多只能学会几个最简单的字。可是母亲饶有兴趣地让杨帆教她写他们兄妹四人的名字,写那几个字时,都是满脸灿烂的笑容,不像一个身染绝症的人了。一个月后的一个深夜,母亲突然走

15、了。那个深夜,杨帆太累了,趴在母亲的床边打了个盹儿,醒来时,母亲已悄然走了。母亲是面带微笑走的。母亲靠在床上,左手拿着生字本,右手握着铅笔。透过泪眼杨帆看到,母亲的生字本上歪歪斜斜地写着这样一些汉字:杨帆杨剑杨静杨玲爱你们。“爱”字前边,母亲涂了好几个黑疙瘩。母亲最终没有学会写“我”字。25.请选择一个最符合文章的题目( )(3分)A 母亲认字B 最后的陪伴C 母亲的作业D 母爱无言26.第段横线上可依次填入( )(3分)A羡慕 惊讶 赞许B惊讶 羡慕 赞许C赞许 羡慕 惊讶D羡慕 赞许 惊讶27.杨帆决定要教母亲认字,是因为(1)_(2)_(5分)28.第段画线句“母亲写的字歪歪斜斜的”,可

16、又说,“看起来很祥和,很温馨”?这是否矛盾?为什么?_(3分)29.在“爱”字前边,母亲涂了好几个黑疙瘩。母亲最终没有学会写我字“。这一细节感人肺腑。试谈谈你的理解。(80字左右)(8分)第二部分 写作(60分)30.题目:我和你要求:1、写一篇600字左右的文2、文章不能出现与考生有关的信息,若不可避免,用符号替代。2009年普陀区中考一模试卷(满分150分 时间100分钟)考生注意:本卷共有28题。请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不给分。第一部分 阅读(90分)一、积累与运用(共25分)(一)默写(15分)1.出师一表真名世,_ 。书愤2.人生自古谁无死,_。过零丁洋3. _,随君直到夜

17、郎西。闻王昌龄左迁龙票遥有此寄4.子曰:“学而不思则罔,_。”孔孟论学5.山行六七里,_,酿泉也。醉翁亭记(二)基础知识(10分)6.(2分)下列句子中没有错别字的一项是 ( )A.红色是热情的色采,它强烈,奔放,令人精神振奋。B.当遇到重大问题需要他拿语音的时候,它反倒迟疑不绝了。C.今年春节期间,各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。D.北京办奥运,既展示传统文化又展示精神风貌,可谓两全齐美。7.(2分)加点字注意错误的一项是 ( )A.鉴(jin)定真伪 B.醋(hn)然入梦C.河流干涸(h) D.头晕目眩(xin)8.(2分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( )政府工作

18、会议就促进社会和谐稳定、完美为民办实事等重要工作作了周密的_。学校正积极_运动会,各项工作了明确的分工。如果缺少科学文化知识,就可能被伪科学所_。A.布置 准备 戏弄 B.部署 准备 愚弄C.部署 筹备 愚弄 D.布置 筹备 戏弄9.下面两段歌词有细微区别,较好的是(2分)_。理由是(2分):_A.天山脚下是我可爱的家乡,当我离开它的时候,好像那哈密瓜,断了瓜秧;白杨树下住着我心爱的姑娘,当我和她分别后,好像那冬不拉,闲挂在墙上。B. 天山脚下是我可爱的家乡,当我和它分别后,好像那哈密瓜,断了瓜秧;白杨树下住着我心爱的姑娘,当我离开她的时候,好像那冬不拉,闲挂在墙上。二、文言文阅读(共25分)

19、(一)古诗词的理解与掌握(5分)天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。10.“断肠人”意思是_(1分);从这首小令的意境看,“断肠人”是指_。(2分)11.在这首小令中,既有深沉的“悲秋”之感,又有缠绵的“_”(2分)之情。(二)阅读下文,完成1215题。(10分)岳阳楼记(节选)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?12.本文的是_(1分)朝的_(1分)(人名)。13.用现代汉语

20、解释文中画线的句子。(2分)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远,则忧其君。_14.解释文中加点的词语。(4分)是进亦忧,退亦忧 进( )予尝求古仁人之心 求( )15.文中的“噫!微斯人,吾谁与归?”这句话表达了怎样的感情?(2分)_(三)阅读下文,完成1619题。(10分)闵子骞兄弟二人,母死,其父更娶,复有二子,子骞为其父御车,失辔,父持其手,衣甚单。父则归,呼其後母儿,持其手,衣甚厚温。即谓其妇曰:“吾所以娶汝,乃为吾子,今汝欺我,去无留。”子骞前曰:“母在一子单,母去四子寒。”其父默然。说苑闵子骞:春秋时期鲁国人,孔子的学生,古代著名的孝子。御,驾驶(马车)。夫辔,缰绳从手里掉下来。16.

21、解释文中加点为的词语。(4分)父则归,呼其後母儿 归:( )母去四子寒 去:( )17.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)母死,其父更娶,复有二子。_18.从哪句话看出父亲休妻态度坚决?(用原文回答2分)_19.闵子骞挽留后母的理由是(用自己的话回答2分):_三、现代文阅读(共40分)(一)阅读下文,完成2023题。(16分)月基望远镜以月球为基地的天文台称为“月基天文台”,安装在那里的望远镜则称为“月基望远镜”。月球表面没有大气,那里处于超真空状态。在地球上进行天文观测时地球大气层造成的一切干扰,对于月基望远镜已然不复存在。月球如地球一样,对天文望远镜而言,是一个巨大、稳定、而且极其坚固

22、的“平台”,它面临的技术问题要比处于失重状态下的空间望远镜简单得多,造价亦远为低廉。月球上绝对无风,这对建造巨型设备也更加有利。月球上没有像地壳那样的板块运动,月球的内核也已经凝结成固态。因此,月球上“月震”活动的强度仅约为地球上地震活动的亿分之一。那里对于天文观测十分安全,尤其适宜建立基线长达几十千米甚至几百千米的光学、红外和射电干涉系统。地球每24小时自转一周,造成了天体东升西落的周日运动,所以通常很难长时间地跟踪观测同一个天体。月球大约每27天才自转一周,月球上每个白昼或黑夜差不多都有地球上的两个星期那么长,因而在那里持续跟踪观测一个目标可以长达300多个小时。而且,月球上没有大气,太阳

23、光不会遭到散射,所以纵然烈日当空,照样还是繁星满天,依然可以用光学望远镜观测天体。当然,月基望远镜的优越性还远远不止于此。如今,要把望远镜送上月球,在技术上并没有不可逾越的障碍。在未来的岁月中,随着月球资源开发利用水平的不断提高,月基实验室和月基工厂将会越来越多。迟早会有一天,人们将能在月球上就地取材,利用月球本身的资源来兴建月基望远镜和月基天文台。21世纪伊始,欧洲天文学家们就曾构想如何建造口径大到100米的光学天文望远镜。这架设想中的望远镜英文名缩写为OWL,而英语单词OWL的原意为“猫头鹰”。将来,人类如果能在月球上就地取材,造出一大群“月基猫头鹰”来,它们为揭示宇宙奥秘作出的贡献,必将

24、比自从伽利略时代以来人类业已兴建的所有望远镜更加宏伟,更加辉煌!20.(2分)第一段用2句话解释了什么叫“越基望远镜”,请改成一句话,但要保留原意不变。_21.(8分,每格2分)请各用一句话概括月基望远镜的4大优越性:(1)_(2)_(3)_(4) _22.(2分)月基望远镜更多的优越性将在_的时候表现出来。23.在说明月基望远镜的优越性时,通常拿它与地球上的望远镜作比较,惟独第3段拿月基望远镜与(2分)_作比较,是因为(2分)_。(二)阅读下文,完成2427题。(24分)人间情分下着梅雨的季节,令人心浮动,生活烦躁起来。尤其是上下课时,捧抱着大叠讲义,站立在潮湿的街头,看着呼啸如流水奔涌的大

25、小车辆,却拦不住一辆计程车,那份狼狈,无由地令人沮丧。也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后,匆忙的赶赴学校。搭车之前,先寻觅一家书店,复印若干讲义给学生,因为时间的紧迫,我几乎是跑进去的,迅速将原稿递交从未谋面的女店员。那女孩有一双细白的手掌,铺好原稿,发动机器,她先复印了两张尺寸较小的,然后将两张复印稿并排成一大张。抬起头,她微笑着说:“这样不必复印八十张,只要复印四十张就够了。好不好?”我诧异地看着她继续工作,在复印机一阵又一阵的光亮闪动里,也诧异地看着她的美丽。原本,她长的五官平凡无奇,然而,此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁m的气氛中,她不再是个平凡的女孩。我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、

26、叠好,装进袋子,连同原稿还给我。付出双倍劳动,却只换来一半的酬劳,她主动做了,还显得格外光彩。离开的时候,我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉,全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现,即使行走在雨里,也可以是一种自在心情。第二次去澎湖,不再有亢奋的热烈情绪,反而能在阳光、海洋以外,见到更多的更好的东西。望安岛上任意放牧的牛群;刚从海中捞起的白色珊瑚,用指甲轻划,会发出“铮”的声响。夏日渡海,从望安岛到将军屿,一个距离现代文明更远的地方。有些废弃的房屋,仍保留着传统建筑风格,只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了。岛上看不见什么人,可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦声,这是一个隔绝的世界呢!转过一丛丛怒放的天人菊,在

27、某个不起眼的墙角,我被一样事物惊住了一部蓝色的公用电话。不过是一部公用电话,市区里多得几乎感觉不到;然而,当我想到当初设置计划,渡海前来装置、架接海底电缆那么复杂庞大的工程,只为了让一个人传递他的平安或者思念,忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。一个月的大陆探亲之旅,到了后期已如残兵败将,恨不能丢盔弃甲。大城市的火车站规模不小,从下车的月台到出口,往往的上上下下攀爬许多阶梯,那些大小箱子早超过我们的负h能力了。那一次,在南方的城市,车站阶梯上,我们一步也挣不动,只好停下来喘息。一个年轻男子从我们身边走过,像其他旅客一样,而不同的是他注视着我们,并且也停下来。“我来吧!”他温和的说着,用卷起衣袖的

28、手臂提起大箱子,一直送到顶端。我们感激地向他道谢,他只笑一笑,很快地隐遁在人群中。着白色衬衫的背影,笑容像学生般纯净,是我在那次旅行中,最美的印象了。现代人因为寂寞的缘故,特别热衷于“谈”情“说”爱;然而又因为吝啬的缘故多构筑在薄弱的基础上。有时候,承受陌生人的好意,也忍不住自问,我曾经替不相干的旁人做过什么事?人与世界的诸多联系,其实常常是与陌生人的交接,而对于这些人,无欲无求,反而能够表现出真正的善意。每一次照面,如芰荷映水,都是最珍贵而美丽的人间情分24.书店复印资料这件事中,用一个词语强调了女店员是一个陌生人,这个词语是(2分):_;车站上得到帮助这件事中,说“一个年轻男子从我们身边走

29、过,像其他旅客一样”,也是在强调(2分)_。文中还有一处文字表达了与“陌生人”同样的意思,是(2分)_。这样写的意图是表现(引用文中的句子回答2分)_25.海岛上一部蓝色的公用电话与“陌生人的好意”有什么关系?(4分)_26.阅读文中画线句子,回答下列问题:(1)(2分)“特别热衷于谈情说爱”的意思是_(2)(2分)认为现代人吝啬的是_27.(8分)经济建设,吸引外资,促进合作,离不开软环境建设,“软环境”就是本文提到的人与人之间的相处状况。通过阅读,结合现实,你对身边软环境的建设有何感想和建议?(不超过80字)第二部分 作文(60分)每个人的心底至少会留存着一张脸,或许是慈祥的,或许是温和的

30、,或许是热情的,或许是严厉的请你以留在心底的那张脸为题,写一篇600字左右的文章。2009年浦东区中考一模试卷第一部分 积累与运用(一)名句默写1.不见去年人, 。2. ,一览众山小。3.我寄愁心与明月, 。4.人生自古谁无死, 。5. ,小桥流水人家。(二)基础知识与运用(15分)6.阅读下列语段,根据拼音写出汉字。(2分)人生,总要经历流转迁徙,甚至生离死别,这是生活难以避免的缺(hn) ; 因而,亲人、知己期盼、相逢、守候,才 (m)足珍贵。于是,“古人清沔相逢,小窗间共情话”的情景,便永久动人,因之,这窗似乎也有了情意。于是我想,该是我们涌动浓浓亲情的地方吧?缺(hn) (m)足珍贵7

31、.下列一段文字中运用了哪些修辞手法?请选出判断最恰当的一项。(3分)桂花的淡定可以与菊花媲美。人常说“人淡如菊”,二桂花香气袭人缺不招摇、不张扬、高雅淡定、与世无争;如同“腹有诗书气自华”的女子,没有夺人的美艳,却优雅、脱俗,自有一种令人欣赏的气质和内涵。A比喻、拟人 B比喻、排比、引用C比喻、拟人、引用 D拟人、排比、引用8.判断下列名句的或出处,请选择对应正确的一项。( )( )(3分)(1)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。A王维 B辛弃疾 C 陆游 D李白(2)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。A 登高 B 望岳 C 黄鹤楼 D 鹳雀楼9.阅读下列文字,请选择一组顺序正确的关

32、联词 ( )(3分)莫扎特在第二乐章中, 将单簧管本来所具有的高音区域的特点信手拈来,演奏得优美动人; 将单簧管的低音发挥得淋漓尽致,那些由单簧管发出的低音, 仅仅是呜咽, 那样像水滴渗透进地底下,湿润在别人看不见的大树的树根,揪着你的心随它的旋律做海底潜行,观看一段肉眼难得看到的珊瑚礁A 不仅、而是、而且、并非A 不仅、而且、并非、而是A 不仅、并非、而且、而是A 不仅、而且、而是、并非10.按照所给的例句仿写句子:(3分)例句:山涧的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。仿写:路边的小草, 。第二部分 文言文(1) 古诗词鉴赏(4分)水仙子 咏江南张养浩一江烟水照晴岚,两岸人家

33、接画檐。菱荷丛一船秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱杀江南。11.在古代诗歌中,常常运用“以动衬静”的写作手法,请找出这首曲中运用这一手法的一句句子。 , 。(2分)12.请你简要描述“一江烟水照晴岚”一句诗所刻画的景象。(2分)(二)课内文言文(11分)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈

34、者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓然乎其中者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。13.解释下列带点的词语。(4分)(1)四时之景不同,而乐亦无穷也(2)不知太守之乐其乐14.请在下列句子翻译中选出正确的一项( )(2分)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴A野花的芳香伴着清幽的香气,高大的树木秀丽而又形成浓郁的绿荫。B野花发出的香气非常清幽,漂亮的树木秀丽繁

35、茂而又阴凉。C野花开放散发出清幽的香气,美好的树木枝叶繁茂而形成浓郁的绿荫。D野花开放散发出清幽的香气,高大的树木枝叶繁茂而又阴凉。15.文章第3段中划线句“然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐”中“人之乐”在文中是指(1) (2) (2分)16.本文以“ ”字贯穿全文,表现了 的思想。(3分)(三)课外文言文(11分)景公有马,其圉人杀之。公怒,援戈将自击之,晏子曰:“此不知其罪而死,臣请为君数之,令知其罪而杀之!”公曰:“诺。”晏子举戈而临之曰:“汝为吾君养马而杀之,而罪当死;汝使吾君以马之故杀圉人,而罪又当死;汝使吾君以马故杀人闻以四邻诸侯,汝罪又当死。”公曰:“夫子释之,勿伤吾仁也。”解释

36、:圉(y)人:养马的人17.解释下列加点词:(4分)(1)晏子举戈而临之曰(2)汝使吾君以马之故杀圉人18.用现代汉语翻译下列句子:(2分)公怒,援戈将自击之19.景公最终没有杀圉人的原因是:(2分)(1) (2)20.文中晏子说“汝使吾君以马故杀人闻以四邻诸侯,汝罪又当死”除了不想让景公杀掉圉人外,更主要的意图是: (3分)第三部分 现代文(40分)(一)请阅读下文,回答2124题(15分)中国古代建筑的抗震智慧与西方砖石结构建筑的“以刚克刚”不同,中国传统的木结构建筑在抵抗地震冲击力时,采用的是“以柔克刚”的思维,通过种种巧妙的措施,其目标是以最小的代价,将强大的自然破坏力消弥至最小程度。

37、我国许多古代建筑都成功地经受过大地震的考验,如天津蓟县独乐寺观音阁、山西应县木塔等建筑,千百年来均经历过多次地震仍然傲然屹立。当代建筑设计以抵御9度地震为目标,而我国传统的木结构建筑基本上能达到这个要求,而且其代价远远小于西方的“刚”,不能不让人叹服“柔”的力量。中华民族不但自文明伊始就睿智地选择了木材等有机材料作为结构主材,而且发展形成了世界上历史最悠久、持续时间最长、技术成熟度最高的结构体系柔性的框架体系。我国木结构技术的发展,若仅从浙江余姚河姆渡遗址算起,迄今至少已有近7000年的历史。作为对比,西方数千年中一直采用承重墙体系,直到工业革命以来、近现代科学技术发展之后,才意识到框架结构的

38、优越性,遂开始大规模地普及,更值得玩味的是,这种框架体系仍然是“以刚克刚”。而中国的传统木结构,具有框架结构的种种优越性,如“墙倒屋不塌”的功效,但其柔性的连接,又使得它具有相当的弹性和一定程度的自我恢复能力。这次汶川大地震中,许多文物建筑的墙体均不同程度地受损,但主体结构仍未倒塌,就是这种柔性框架结构抗震能力的表现。中国古代建筑一般由台基、梁架、屋顶构成,高等级的建筑在屋顶和梁柱之间还有一个斗栱层。中国古代建筑的台基用现代结构语言描述,堪称“整体浮筏式基础”,好比是一艘大船载着建筑漂浮在地震形成的“惊涛骇浪”中,能够有效地避免建筑的基础被剪切破坏,减少地震波对上部建筑的冲击。中国传统建筑的梁

39、架一般采用抬梁式构造,在构架的垂直方向上,形成下大上小的结构形状,实践证明这种构造方式具有较好的抗震性能。优雅的大屋顶是中国古代传统建筑最突出的形象特征之一,而且对提高建筑的抗震能力也做出过相当的贡献。形成大屋顶(尤其是庑殿顶、歇山顶等)需要复杂结构和大量构件,大大增加了屋顶乃至整个构架的整体性;庞大的屋顶以其自重压在柱网上,也提高了构架的稳定性。斗栱是中国古代建筑抗震的又一位重要战士,在地震时它像汽车的减震器一样起着变形消能的作用。历史上,很多带斗栱的建筑都能抵御强烈地震,比如山西大同的华严寺,在没有斗栱的低等级附属建筑被破坏殆尽的情况下,带斗栱的主要殿堂仍能幸存,充分说明了斗栱对抗震的贡献

40、。斗栱但能起到“减震器”的作用,而且被各种水平构件连接起来的斗栱群能够形成一个整体性很强的“刚盘”,按照“能者多劳”的原则把地震力传递给有抗震能力的柱子,大大提高了整个结构的安全性。除了这些较显著的手法外,中国古代传统建筑中还使用了大量的其他技术措施,这些措施是古建筑抗震的关键。比如榫卯的使用:榫卯是极为精巧的发明,我们的祖先早在7000年前就开始使用,这种不用钉子的构件连接方式,使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体,不但可以承受较大的荷载,而且允许产生一定的变形,在地震荷载下通过变形吸收一定的地震能量,减小结构的地震响应。诸如此类,举不胜举,大到建筑群体的

41、布局处理,小到构件断面的尺寸设计,处处都展示出古代工匠们在抗震设计方面的知识和匠心。21.第段中划线的句子列举的这种建筑现象的用意是 。(2分)22.结合文章第段,说说为什么我国古建筑选择木材等有机材料作为结构主材?。(3分)23.说说第段中加点词语“以刚克刚”中两个“刚”字在文中的意思。(4分)前面一个“刚”后面一个“刚”24.第段“除了这些较显著的手法外,我国古代传统建筑中还使用了大量的其他技术”,“这些较显著的手法”分别是指:台基堪称“整体浮筏式基础”、 、 。(6分)(二)请阅读下文,回答2529题(25分)寻求感动我寻求一种感动,或云:将这种感动视为最重要的目标。文字不但是有魅力的,

42、而且是有魔力的。通过文字,我寻找生命的密码,爱情的密码,我相信生命是一个寻找密码的过程。同样革命的命运与前途,也会从这样的密码中得到领悟。读到贵族之家的结尾,读到普希金的“同干一杯吧/我的不幸的青春时代的好友/让我们用酒来浇愁/酒杯在哪儿?/像这样欢乐就涌上了心头”,读到“休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华”,读到“无产阶级失却的是锁链,得到的是全世界”,我感到的是喜悦也是涕泪,是升腾也是永远。生命之所以有价值,就因为它能够感动,生命的滋味就是感动的滋味,生命的纪念就是感动的重温。有许多事情我说不清楚,想不清楚:关于生命,关于生存,关于死亡,关于永恒。关于学问,关于榜样,关于意义,关于

43、牺牲,关于价值,关于快乐。但是我已经生活在世间,我已经生活在祖国,我已经生活在地球上人类中太阳下面。我至少应该真正地感动一辈子,我至少一辈子应该有几件,颇有几件事真正让我感动。感动就是生的与死的滋味,就是到太阳系、到大地上、到神州河山中走一趟的真滋真味。我不是魏晋逸士。我不会归隐山林。我不是疯魔艺术家,我永远不会像梵高那样割下自己的耳朵。我有时候能够做到冷静和计算,自我保护与恰到好处。然而我永远不是干练的不沾锅,不是东方不败,不是常操胜算者,不是幸运儿也不是太极冠军,我完全不是一个善打算盘的人;因为与利益和成功相比较,我还在追求,有时候是忘乎所以地去追求:感动。没有感动的成功,对于我不仅味同嚼

44、蜡而且反胃催呕。没有感动的成功就是没有爱的做爱,那更像是灾难。当我绷起政治的弓弦的时候,有时也差不多可以做到滴水不漏。当我追求感动的时候,我突然变得傻气盎然,根本不计后果了您哪。感动里当然包含着对于反感动伪感动蠢感动的冷嘲热讽,冷嘲热讽的背后,埋藏着的是对于真正的感动的执迷,冷嘲热讽而达到了尽兴,也是一种感动和娱乐。我的感动一点也不艰深,不各色,不自恋和顾影自怜。一曲梅花大鼓探晴雯,一首李商隐的无题诗,一座山峰,一朵浪花,一座老屋子,一棵大树或者一株小苗,一叶扁舟,一钩残月或者落到海里去的太阳,时而使我感到生命的极致。你可能成功,也可能蹉跎一世,可能伟大也可能渺小如蚁,你可能幸运而且得到公众的

45、宠爱,你也可能总是被误解,被错会了意。高尚有高尚的代价,低下有低下的收益,清高有清高的寂寞,浑水摸鱼有浑水摸鱼的红火,智慧有智慧的痛苦,愚傻有愚傻的福气。然而你活一辈子总该有几次感动的充盈,充盈的感动。你的生存的标志应该是感觉,感觉的最高阶段是感动。没有感动的成功是麻木的成功,而麻木的成功也许还不如痛惜与失败。也许与快乐相比,悲伤与痛苦更容易让人感动。当我为自己的失败,为好人的早逝,为朋友的离开而感动的时候,感动有可能得到一种升华,成为一种骄傲和平静,哪怕是只成为一抹苦笑。我寻求感动,我感动过,感动了,而且还在感动着。我笑了。25.文章第段划线句子中,“可能伟大”与“可能渺小”已构成明显的对比

46、,句子也很通顺,为什么却还要在“渺小”后面加上“如蚁”?请说说你的理解。(3分)26.文章题为“寻求感动”,从文中看寻求到的感动有:在为人处世方面寻到了感动, 、 、 。(6分)27.文章第段划线句子所揭示的含义是 (4分)28.阅读全文,下列表述中理解正确的两项是( )( )(4分)A文章第段中写到的普希金是沙皇时期俄国著名的诗人。在我们的课文中也学到过一位沙皇时期俄国著名文学家契诃夫小说,他的作品有我的叔叔于勒、变色龙等。B文章第段中“我寻求一种感动”一句中的“一种”并不是实指“某一种”,而是虚指在自己的人生中寻找着种种感动。C认为他的感动“一点也不艰深,不各色,不自恋和顾影自怜”,因此,

47、在生活中,在大自然中,任何点点滴滴都能让他感动。D文章写了一生都在寻求着感动,但到目前为止还没有真正寻到,所以还在寻求。E文章第段采用大量对比的句子,强调了悲伤与痛苦的感动才是人生中真正的感动。29.阅读上文,在人生中处处寻找着感动,请你从自己的生活中寻找一个感动点,并简述感动的原因,写一段80字左右的议论性文字。(不能抄袭原文)(8分)第四部分 作文(60分)30.在我们的成长过程中,一定会有过“劝”与“被劝”的经历。一次成功的“劝”与“被劝”可以使一场干戈化为玉帛;可以使人从困境走向坦诚;可以使亲情回归、友谊升华一次成功的“劝”与“被劝”可能使你、我、他人生道路上增添一份精彩。请以“劝”为

48、题写一篇600字左右的文章。2009年静安区中考一模试卷(100分钟完成)注意:本卷共有29题,请将所有答案用墨水钢笔或水笔写在答案纸上。一、积累与运用(25分)(一)默写(15分)1、 草枯鹰眼疾,_ (王维观猎)1、 出师一表真名世, _ (陆游书愤)1、 青山绿水,_ (白朴天净沙秋思)1、 _,随君直到夜郎西。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)1、 登斯楼也,则有心旷神怡,_,把酒临风 (范仲淹岳阳楼记)(二)选择 (10分)1、 下面词语中书写正确的一项是_ (2分)A、寒噤 邂逅 肆虐 证卷B、贫瘠 辗转 布署 屏障C、遨游 骤然 荡漾 诽谤D、瑰丽 泻密 弥散 严峻7、下面加线成

49、语使用错误的一项是_ (2分)A、每读一次好书总有开卷有益的体会。B、父母对孩子耳熟能详的言行,会对孩子产生很大影响。C、袁隆平从此与“农”结下了不解之缘。D、邓稼先是长期以来鲜为人知的科学家。8、下面标点中使用有误的一处是:_ (2分)上海世博会的主题是,城市,让生活更美好。这样的目标,需要我们每个人的努力。9、下面不属于比喻句的一项是: _ (2分)A、雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。B、晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。C、那是大家简直像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普!”D、竹山门啊,你是耸立在我国近代史上一座血染的丰碑!10、下面说法中正确的一项是:_(2

50、分)A、天净沙 秋思的是元代的马致远。B、民族英雄文天祥写下过零丁洋,以诗明志。C、欧阳修在醉翁亭记一文中,表达了证卷寄情山水的思想。D、柳宗元在与王安石一起倡导古文运动,并称“王柳”。二、文言文 (25分)(一)阅读“咏江南”,完成1112题。(5分)水仙子咏江南一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱杀江南。11.下面选项中正确的一项是:_(2分)A.“一江”两句运用了对比的方法。B.“芰荷”是指“荷花”。C.“咏江南”用an韵,并一韵到底。D.“看沙鸥珠帘”描写了动态的景物。12简析“画船儿”两句的景色描写。(3分)答

51、:_(二)阅读语段,完成1315题(8分)桃花源记(节选)见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境, 不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”13、下面并列两句加点词语意思相同的一项是( )(3分)A、余人各复延至其家 其一人专心致志B、问今是何世,乃不知有汉 何陋之有C、问所从来,具答之 罔不因势象形,各具情态D、不足为外人道也 伐竹取道,下见小潭14、用现代汉语解释文中画线句子 (2分)便要还

52、家,设酒杀鸡做食。15、引用从哪几方面介绍了桃花源中的社会风尚。(用自己的话概括说) (3分)(三)阅读下文,完成1619题(12分)出人头地苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。既而读庄子,叹曰:“吾昔有见,口未能言,今见是书,得吾心矣。”嘉佑二年,试礼部。置第二,复以春秋对义居第一,殿试中乙科。后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌,久乃信服。(有改动)解释(1)对义:对答经义方面的问题 (2)殿试中乙科:天子亲自主持的考试,且难易度为甲科和乙科 (3)梅圣俞:北宋诗人

53、(4)避:让 (5)始哗不厌:开始时议论不休16.解释下面句子中加点的词(4分)(1)好贾谊,陆贽书( ) (2)复以春秋对义居第一( )17.用现代汉语解释文中画线句子。(2分)母程氏亲授以书。18.下面说法正确的一项是:_(3分)A、本文批评了苏轼好出人头地。B、苏轼认为庄子的思想不能言传。C、因母“亲授以书”故苏轼能成才。D、欧阳修赞扬苏轼才学出众。19.本文告诉我们学习方面的道理_ (3分)三、现代文阅读 (40分)(一)阅读下文,完成2023题 (16分)阅读的感觉阅读的感觉难以比拟。它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当,不断溢出香槟酒一样的泡沫,

54、不论这泡沫是泛着金黄的铜彩还是热恋的粉红,都不宜于阅读,_是阅读名著。它有些像睡。我小的时候,当我忧愁,当我病痛,当我莫名其妙烦躁的时候,妈妈总是摸着我的头说,去睡吧。睡一觉也许就好了。睡眠中真的蕴藏着奇妙的物质,起床的时候我们比躺下时信心倍增。阅读是一种精神的按摩,在书页中你嗅得见悲剧的泪痕,摸得着喜剧的笑靥,可以看清智者额头的皱纹,不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口 _。阅读的时候,我们不断同书的争辩。我们极力想寻出破绽,则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中,我们往往败下阵来。但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。在读名著的时候,我常常在看上一页的时候,揣测下一页的趋势。它们经常

55、同我的想象悬殊甚远。这种时候我会很高兴,知道自己碰上了武林中的高手。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍,记载着绝世的功法。细细研读,琢磨他们的一招一式,会在潜移默化中悟出不可言传的韵律。只是江湖上的口诀多藏之深山之密室,各个学科大师们的真迹却是唾手而得。由于它的廉价和平凡,人们常常忽视了它的价值。 阅读是一种孤独。几个人共看一本书,那只是在极小的时候争枪连环画。它同看电影看录像听音乐会是那样的不同。前者是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享,后者只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过同样的话,但你此时只感觉他在为你而歌唱。如果你不听,他

56、也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。你啪地合上书,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它,穿越历史的灰尘与他对话。 真正的阅读注定孤独。那是一颗心灵对另一颗心灵单独的捶击,那是已经成仙的老爷爷特地为你讲的故事。20.第段中加点的词“潜移默化”在文中的意思是:_(3分)21.在第段横线处填写一个恰当的词_,第段画线句用了_的修辞方法,强调了_,从而引出“阅读是一种精神的按摩”;请在第段横线处填写一个合适的句子:_.(7分)22.根据你对第段画线句子的理解,写一个你阅读作品的实例。 (3分)_23.下面表述主要意图最正确的一项是:_ (3分)A、阅读是一种精神的按摩。B、阅读是增强思

57、维力度。C、真正的阅读注定是一种孤独。D、阅读的感觉难以比拟。(二)阅读下文,完成2428题 (24分)呼唤我在高速公路的车上突然接到金英的电话。金英说:“我爸不行了,他要见你。我爸日夜叫着你的名字我们现在在北桥医院。”我问:“怎么会这样?”金英说:“他88岁了,整天昏昏沉沉,一醒过来就叫你。你能在电话里跟他说几句话吗?”问说声“好”,两手便禁不住颤抖起来。只听到一声沙哑的虎煌,接着便是苍老的哭泣。我止不住也辛酸,说:“梦兴,你不要哭。我马上来。”我泪眼婆娑,往事历历梦兴是我插队的那个村的农民.我下乡去时,他是村里的指导员.虽然相差30岁,但我俩很合得来.我当会计需晚上算帐,他夜夜来陪我.帐房

58、隔壁是牛棚,再过去就是大河,他怕我冷清,总是坐在我对面,默默地看着我,一支支地抽烟,却不说话.我说你怎么闷头不说话,他说,跟你说了话,你分心把帐算错怎么办秋收时节,我值夜守稻谷,他一定来陪我.他会事先在打谷场上搭一个窝棚,叫我钻进去,然后他自己守在门口.他说里面暖,外面有霜.有时我实在困,胡乱睡一觉,醒来见他还盘坐在窝棚口.我说:”梦兴,你抽支烟吧.他说:我熬着。我问:你怎么熬得住呢?他说:熬不住也得熬,抽烟着火烧了粮,坐牢也有份啊。梦兴的节俭是村里出名的。他吸的是“生产”牌烟,才8分钱一包。家里常就着咸菜喝粥,从不开荤。就是这样的人,帮人却不吝啬。我看中一辆自行车,想买二没钱,他一下子拿出1

59、20元塞到我手里,说:“喜欢就买,回头就买不到了!”那是120元是个大数,他是抽出墙上的一块砖,从砖缝里拿出这票子来的。我说你藏钱的机关给我看见了,这怎么是好。他说,给别人看见不行,给你看见不要紧。我写个借条给你,他不肯要。他说一收借条,就生分了。那年知青考大学,我估计他会和队长连手,借口无人接任会计,阻止我去上大学。却没想到他竟跟队长一道上大队为我说话,说外面会计可以另找,但阿彭上大学我们支持的。回程后,我年年去看他听着梦兴的哭泣,我心跳得很快.我驱车百里赶到北桥医院.走进病房,只见梦兴躺在床上,他过去那么结实,现在却枯成一团,被单下的身躯干瘦得像个小孩.看见我,他眼睛一亮就呜呼起来.旁边他

60、得妹夫说:”他想你啊!”梦兴已经言语不清.我悲从中来,拉起他得手贴在我脸上,两行泪水滚滚而下.当年我很硬,再苦再累从不流泪,我的泪水令他有些吃惊.他吃力地睁开眼睛,望着我,一次次重复念我的名字.我没想到世界上除了亲人还会有人对我这么好.一位老农在他生命的最后一刻,还这样牵挂我,呼唤我,我只觉得自己但当不起!梦兴是我一辈子难忘的人24.在第段主要运用了_的描写方法,其作用是:_(3分)25.(1)完成下列填空“我”详写了在插队时梦兴所做的三件事 (3分)梦兴夜夜陪“我”算帐_梦兴慷慨给“我”钱买车(2)第段加点的词“从砖缝里拿出这票子”读来令人感动,请说说理由。 (4分)26.分析第段画线处“他

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