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1、第1课时 代入法北师大版 八年级上册情景导入对于上一节课提出的问题：老牛和小马到底各驮了几个包裹呢?方程组 x-y=2 你会解吗？ x+1=2（y-1） 由得 y=x-2. 由于方程组中相同的字母代表同一对象，所以方程中的y也为x-2，可以用x-2代替方程中的y，这样得到: x+1=2（x-2-1）. 解一元一次方程得到 x=7. 再把x=7代入，得 y=5.这样二元一次方程组 x-y=2, 的解为 x=7, x+1=2(y-1) y=5.注意:把求出的未知数的值代入原方程组,可以知道求得的解对不对.思考探究，获取新知例1 解方程组 3x+2y=14 x=y+3 思考：1.在这个方程组中,哪一

2、个方程最简单?2.怎样将两个未知数的方程变为只含有一个未知数的一元一次方程呢?解：将代入，得 3(y+3)+2y=14， 3y+9+2y=14， 5y=5， y=1.将y=1代入，得 x=4.经检验，x=4，y=1适合原方程组.所以原方程组的解是 x=4， y=1.例2 解方程组 2x+3y=16 x=y+3 解：将代入，得 2(y+3)+3y=16， 5y=10， y=2.将y=2代入，得 x=5.经检验，x=5，y=2适合原方程组.所以原方程组的解是 x=5， y=2.讨论：上面解方程的基本思想是什么？主要步骤有哪些？解方程的基本思路是“消元”，把“二元”变为“一元”.主要步骤是：将其中一个方程中的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来，并代入另一个方程中，从而消去一个未知数，化二元一次方程组为一元一次方程，这种解方程的方法称为代入消元法，简称代入法.1.在二次一元方程2x-y=5中，用含x的式子表示y为 .2.用代入法解方程组 2x+y=5 4x-3y=6 先把方程 变为 ，再代入 ，求得 的值，然后再求 的值.练 习3. 用代入消元法解下列方程组 y=2x, x+y=12. x+y=11, x-y=7. 3x-2y=9, x+2y=3.

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