七年级政治下册-第二课《昨天与今天》课件-教科版_第1页
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文档简介

1、昨天与今天第一页，编辑于星期五：十五点 四十八分。1一、适应学习活动：“烦恼大本营第二页，编辑于星期五：十五点 四十八分。2你觉得初中生活和小学生活有哪些不同?对新学校新班级新老师新同学感觉如何? 畅谈新感觉 积 极 适 应 学习第三页，编辑于星期五：十五点 四十八分。3小学学习和初中学习的差异 项 目 小 学 初 中 课程门类比较简单，学科相对简化 学科门类较多，内容较为复杂 成绩波动 成绩波动小，相差不大 波动很大，出现较为明显的分化 学习方法 较为简单，主要听老师讲 需要将听讲与自学相结合 意志品质 依赖性强 自觉性、主动性增强 学习目标 按照老师要求做，目标欠明确 较明确 第四页，编辑

2、于星期五：十五点 四十八分。4这幅画说明了什么问题？你愿意做画中的哪一位？第五页，编辑于星期五：十五点 四十八分。5不会学习的人： 越不会学越不爱学越学不好越不爱学-越不会学会学习的人： 越会学越爱学越学得好越爱学-越会学第六页，编辑于星期五：十五点 四十八分。6 你看一眼就能记住下面这串数字吗？活动体验1第七页，编辑于星期五：十五点 四十八分。7活动体验2：在一分钟内背出第八页，编辑于星期五：十五点 四十八分。8山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。谐音记忆法第九页，编辑于星期五：十五点 四十八分。9 恭喜你！你具备了一个会学习的人的根本条件相信学习是有方法的。调整自己

3、的方法，逐步培养自主学习的能力第十页，编辑于星期五：十五点 四十八分。10自觉遵守校规校纪。 逐步学会自我约束、自我管理。二、新的规那么-新的校规校纪反映了学校和社会对我们的要求课本P14-15第十一页，编辑于星期五：十五点 四十八分。11三、承担新角色第十二页，编辑于星期五：十五点 四十八分。12看看你属于哪种学习类型？ 1根据时间来看：早上、中午、晚上。 2根据人数来看：一个人独立学习还是 与他人一起学习？ 3根据途径来看：阅读、听讲、自己动手。 4根据周围环境看：安静或有人说话。第十三页，编辑于星期五：十五点 四十八分。13通过本框的学习，有的同学也许会问，用什么方法学习最适宜呢？这需要

4、自己的探索。最重要的是自己认为用这种方法学习轻松、有趣，并且能到达满意的效果。你不妨试试不同的方法，但是不要用“死记硬背这个方法。对于老师讲的方法，不要一点儿也不相信，也不能完全相信，可以试一试哪种方法适合自己。希望大家用最适合自己的方法来学习知识，把握好这三年的学习生活。 课堂回声第十四页，编辑于星期五：十五点 四十八分。14 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明师生共勉第十五页，编辑于星期五：十五点 四十八分。15制订一份适合自己的学习方案请你按照下面的五个步骤制订：1、找出自己能够安排使用的时间。2、确定必须完成的学习工程。3、计算学习分量并分配时间。4、拟定作息方案。5、执行方案并依照实施结果进行修正。在制订方案

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