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1、一年级数学组五月份教研工作总结一年级数学组五月份教研工作总结五月份已经结束,为了更好的做好教研组工作,对本组五月份的工作总结如下。一、本月教学计划、教研活动情况。本月份我们完成了以生活中的数学为主题的第五单元100以内的退位减法和联系生活实际的认识钟表为主题的第六单元的教学。教研记录4次,主题分别是1、期中考试反思和李乃玲说课进位加法。2、组长张政华说课退位减法3、评课退位减法。二、一人一岗分工及段内卫生、办公室卫生。在一人一岗中,都能听从安排,并及时到岗进行卫生清扫。三、每天作业上传、单元把关、约课评课、考试分差等情况。第五单元作业由赵立华上传,第六单元作业由张冬梅上传。认真搞好单元把关,各

2、班成绩每单元平均分差不超过3分,并进行了试卷分析。四、活动报道、组内代课情况。能及时上传组内活动,在一年级数学组的博客上发博文5篇。本月在我们全体老师努力下,成功举办了运动会、家长座谈会、“水韵丰南”诵读大赛、庆六一文艺演出。今后我们还会不懈努力,干好自己的本职工作。小学教师教研工作总结2010洛江区小学教研工作总结一年级下学期语文教研组工作总结我们一年级语文组教师虽然在教龄、性情上各不相同,但都有着共同的特点,那就是热忱勤学,工作认真,热爱门生。上面就本学期工作做一简要的总结。一、抓住契机,增强学习,转变不雅念新课程要求我们语文教学必须要以促进门生的个性开展为重点,改变传统的教学模式,转换师

3、生角色,构建动态生成的教学形状。一年级是起始年段,如何让一年级的孩子喜爱语文学习,养成优秀的学习习惯,成为本学期的一个教研重点。因此在每次教研活动中我们都留一定的时间来学习理论,我们认真研读了语文课程尺度,在识字、阅读教学、白话交际、写话等方面组织了切实有效的学习交流研讨活动。平常,我们有较强的资源共享意识,经由过程共同学习相互交流,用先辈的教育理念来支撑和深化教学改革,转变了教育教学思想,使人人对新课改的认识有了很大的提高。2、立足课堂,落实通例,增强实践。开学初,为了保证教研组计划实施的可行性,我们教研组教师都认真学习了教训处的教学计划,对教研组计划的制定提出了本人的.见解,在充分的讨论之

4、下制定了教研组计划,并努力按照制定的计划去做。平常,认真上好每一堂课,努力提高课堂教学效率。一)课堂教学方面1.重视双基的落实,让门生充分地接触文本1)在教学中,我们要求每位教师重视借助拼音这一拐棍指导门生举行双行阅读。要指导门生学会词儿连读,认清句中的标点,学会正确地停顿,把课文读准,读通,读仔细。2)要求每位教师重视课文插图的不雅察指导。教会门生按一定的顺序不雅察图画,用图文联合的方式理解课文内容,培养不雅察和想象能力。3)重视生字的识写教学。牢牢抓住低年级语文以识字、写字为重点这一根本,接纳随课文识字的办法,在课堂中落实生字的教学任务。教给门生一定的识字办法,如编字谜、换偏旁、形声字、会

5、意字、拆分部件等,逐步培养门生的自主识字能力。写字要抓住重点字举行范写指导,使门生逐步领会字的结构比例、运笔节律,把字写标准。2.重视养成教育,培养门生优秀的学习习惯。低年级是起始阶段,是形成优秀习惯的关键时期,因此在语文教学中要细致指导,严厉要求,反复训练,形成正确的读写姿式,学会在课堂上专心倾听,认真思考,大胆讲话,为以后的学习打下坚实的基础。 低年级门生,学习方才起步,可塑性强。我们在平常教学中严厉训练到位,经常抓,抓经常,并且经常学习交流相互自创一些好的做法,接纳班班互比互学的激励措施,获得了优秀效果。3.应用多种手腕激发门生阅读兴趣,重视言语能力的培养。根据门生特点和新教材的特点,我

6、们将“玩”引入课堂,把“有趣的手指游戏”在全年级举行了推广。使门生对这种活动的动机和兴趣逐步迁移到语文学习上,从中享遭到学习语文的乐趣。我们主要接纳了儿歌、游戏、活动等儿童脍炙人口的形式,培养儿童学习语文的乐趣,增加课堂的乐趣。1)应用多媒体课件和直不雅教具设境入情,激发学习兴趣。低年级门生以形象注意为主,多媒体课件和直不雅教具能以鲜明精美的图象、声音、动画刺激门生视听感官,吸收门生注意,使门生很快进入情境,进而能够经由过程有豪情的朗读表现出本人对课文的体验,做到声情并茂,提高对言语的感悟能力。因此我们经常举行资源共享,一人制作课件,人人共同使用,从而为教师们节约了时间和精神。2)本学期我们一

7、年级读书月活动期间还举行了以“让心爱的故事伴我成长”为主题的讲故事比赛,旨在经由过程本次比赛进一步激发门生的阅读兴趣,加深门生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升门生的综合素养。并努力为孩子们提供一个敢语言,会表达的氛围。一年级数学组五月份教研工作总结五月份已经结束,为了更好的做好教研组工作,对本组五月份的工作总结如下。一、本月教学计划、教研活动情况。本月份我们完成了以生活中的数学为主题的第五单元100以内的退位减法和联系生活实际的认识钟表为主题的第六单元的教学。教研记录4次,主题分别是1、期中考试反思和李乃玲说课进位加法。2、组长张政华说课退位减法3、评课退位减法。2、一人一岗分工及段内卫生、办公室卫生。在一人一岗中,都能听从安排,并及时到岗举行卫生清扫。3、每天作业上传、单元把关、约课评课、考试分差等情况。第五单元作业由赵立华上传,第六单元作业由张冬梅上传。认真搞好单元把关,各班成就每单元平均分差不超过3分,并举行了试卷分析。4、活动报道、组内代课情况。能及时

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